SILABUS PEMBELAJARAN

Nama sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

: ..
: SKI
: IX / II

Standar Kompetensi : 2. Memahami sejarah tradisi Islam Nusantara

Kompetensi
Dasar
2.1
Menceritaka
n seni
budaya
lokal
sebagai
bagian dari
tradisi Islam

Materi
Pembelajaran
Seni budaya
lokal
sebagai
bagian dari
tradisi Islam
Perbedaan
seni budaya
lokal dari
tradisi Islam
dan yang
bukan dari
tradisi Islam

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Religius
Jujur
Mandiri
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

Kewirausahaan/
Ekonomi
Kreatif
Percaya diri
Berorientasi
tugas dan
hasil

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Penilaian
Kompetensi

Alokasi
Waktu

Mengidentifikasi
seni budaya lokal
sebagai bagian dari
tradisi Islam

Menjelaskan seni Penugasan

budaya lokal
sebagai bagian dari
tradisi Islam

8 X 40

Berdiskusi tentang
seni budaya lokal
sebagai bagian dari
tradisi Islam dan
yang bukan dari
tradisi Islam

Mengidentifikasi Penugasan
seni budaya lokal
sebagai bagian dari
tradisi Islam dan
yang bukan dari
tradisi Islam

Sumber
Belajar
1. Buku SKI
Depag
2.SKI Toha Putra
3.SKI Tiga
Serangkai
4. Sejarah
Indonesia
5.Ensiklopedia
Islam

Kompetensi
Dasar
2.2
Memberika
n apresiasi
terhadap
tradisi dan
upacara
adat
kesukuan
Nusantara

Materi
Pembelajaran
Apresiasi
tradisi
kesukuan
Nusantara
Apresiasi
upacara adat
kesukuan
Nusantara

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Religius
Jujur
Mandiri
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

Kewirausahaan/
Ekonomi
Kreatif
Percaya diri
Berorientasi
tugas dan
hasil

Kegiatan
Pembelajaran
Mencari contoh
tradisi kesukuan
Nusantra
Mengidentifikasi
upacara adat
kesukuan
Nusantara

Indikator Pencapaian
Penilaian
Kompetensi
Menunjukkan
contoh tradisi
kesukuan Nusantra
Mengklasifikasi
upacara adat
kesukuan
Nusantara

TesTulis

Tes unjuk
kerja

Alokasi
Waktu
8 X 40

Sumber
Belajar
1.Buku SKI
Depag
2.SKI Toha Putra
3.SKI Tiga
Serangkai
4. Sejarah
Indonesia
5.Ensiklopedia
Islam

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama sekolah : .
Mata Pelajaran : SKI
Kelas/Semester : VIII/ II
Standar Kompetensi : 2. Memahami perkembangan masyarakat Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah
Nilai Budaya Kewirausahaan/
Materi
Kegiatan
Indikator Pencapaian
Alokasi
Kompetensi
Dan Karakter
Ekonomi
Penilaian
Pembelajaran
Pembelajaran
Kompetensi
Waktu
Dasar
Bangsa
Kreatif
2.1. Menceritakan
sejarah
berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah

Sejarah
berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah
Proses
terbentukny
a sejarah
Dinasti Al
Ayyubiyah
Tokoh
tokoh yang
berperan
dalam
sejarah
berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah
Faktor
pendukungs
ejarah
berdirinyaDi
nasti Al
Ayyubiyah

Religius
Percaya diri
Jujur
Berorientasi
tugas dan
Mandiri
hasil
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

Membacacerita
materi sejarah
berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah
Membaca proses
terbentuknya
sejarah Dinasti Al
Ayyubiyah
Membuat peta
konsep
mengidentifikasi
tokoh-tokoh yang
berperan dalam
sejarah
berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah

TesTulis 4 X 40
Menjelaskan
sejarah berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah
TesTulis
Menjelaskan
proses
terbentuknya
sejarah Dinasti Al
Penugasan
Ayyubiyah
Menampilkan
tokoh tokoh yang
berperan dalam
sejarah
Karya
berdirinya Dinasti
Al Ayyubiyah
Mengumpulkan\
mengidentifikasi
faktor pendukung
sejarah berdirinya
Dinasti Al
Ayyubiyah

Sumber
Belajar
1. Buku SKI
Depag
2. SKI Toha
Putra
3. SKI Tiga
Serangkai
4. Ensiklopedi
Islam

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

2.2. Mendeskripsi
k-an
perkemba
ngan
kebudayaan/p
eradaban
Islam pada
masa Dinasti
Al Ayyubiyah

Berkembang
nya
kebudayaan/
peradaban
Islam pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Sebab-sebab
berkembang
nya
kebudayaan/
peradaban
Islam pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Munculnya
tokoh akibat
dari sebab
berkembang
nya
kebudayaan/
peradaban
Islam pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah

Nilai Budaya Kewirausahaan/

Dan Karakter
Ekonomi
Bangsa
Kreatif

Religius
Percaya diri
Jujur
Berorientasi
tugas dan
Mandiri
hasil
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

Kegiatan
Pembelajaran

Menjelaskan
berkembangnya
kebudayaan/pera
daban Islam
pada masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Mengidentifkasi
sebab-sebab
berkembangnya
kebudayaan/pera
daban Islam
pada masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Learning start
with munculnya
tokoh akibat dari
sebab
berkembangnya
kebudayaan/pera
daban Islam
pada masa
Dinasti Al
Ayyubiyah

Indikator Pencapaian
Alokasi
Penilaian
Kompetensi
Waktu

Menerangkan
berkembangnya
kebudayaan/perad
aban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah
Menampilkan
sebab-sebab
berkembangnya
kebudayaan/perad
a-ban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah
Mengidentifikasi
munculnya tokoh
akibat dari sebab
berkembangnya
kebudayaan/perad
aban Islam pada
Dinasti Al
Ayyubiyah

TesTulis

TesTulis

Tes lisan

4 X 40

Sumber
Belajar
1. Buku SKI
Depag
2. SKI Toha
Putra
3. SKI Tiga
Serangkai
4. Ensikloped
i Islam

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

2.3. Mengidentifik
asi tokoh
ilmuwan
muslim dan
perannya
dalam
kemajuan dan
kebudayaan/p
eradaban
Islam pada
masa Dinasti
Al Ayyubiyah

Tokoh
ilmuwan
muslim
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Peran tokoh
ilmuwan
muslim
pada pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Kemajuan
ilmuwan
muslim
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Kebudayaan
/peradaban
Islam pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah

Nilai Budaya Kewirausahaan/

Dan Karakter
Ekonomi
Bangsa
Kreatif

Religius
Percaya diri
Jujur
Berorientasi
tugas dan
Mandiri
hasil
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

Kegiatan
Pembelajaran

Membuat peta
konsep tokoh
ilmuwan muslim
masa Dinasti Al
Ayyubiyah
Membuat peta
konsep peran
tokoh ilmuwan
muslim pada
pada masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Membuat
portofolio
kemajuan
ilmuwan muslim
masa Dinasti Al
Ayyubiyah
Berdiskusi
tentang
kebudayaan/pera
daban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah

Indikator Pencapaian
Alokasi
Penilaian
Kompetensi
Waktu

Mengklasifikasi
Tokoh ilmuwan
muslim masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Menjelaskan
peran tokoh
ilmuwan muslim
pada pada masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
Menunjukkan
kemajuan
ilmuwan muslim
masa Dinasti Al
Ayyubiyah
Mencontoh
kebudayaan
/peradaban Islam
pada masa Dinasti
AlAyyubiyah

Penugasan 4 X 40

Penugasan

Tes unjuk
kerja

Penugasan

Sumber
Belajar
1. Buku SKI
Depag
2. SKI Toha
Putra
3. SKI Tiga
Serangkai
4. Ensikloped
i Islam

Kompetensi
Dasar
2.4. Mengambil
ibrah dari
perkembanga
n kebudayaan
/peradaban
Islam pada
masa Dinasti
Al Ayyubiyah
untuk masa
kini dan yang
akan datang

Materi
Pembelajaran
Ibrah nilai
nilai positif
dan nigatif
dari
perkembang
an
kebudayaan/
peradaban
Islam pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
untuk masa
kini
Ibrah nilai
nilai positif
dan nigatif
dari
perkembang
an
kebudayaan/
peradaban
Islam pada
masa
Dinasti Al
Ayyubiyah
untuk masa
yang akan
datang

Nilai Budaya Kewirausahaan/

Dan Karakter
Ekonomi
Bangsa
Kreatif

Religius
Percaya diri
Jujur
Berorientasi
tugas dan
Mandiri
hasil
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

Kegiatan
Pembelajaran

Menghubungkan
nilai nilai positif
dan negatif dari
perkembangan
kebudayaan/pera
daban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah untuk
masa kini dan
yang akan
datang
Studi komperatif
tentang nilai
positif dan
negatif
perkembangan
kebudayaan/pera
daban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah untuk
masa kini dan
yang akan
datang

Indikator Pencapaian
Alokasi
Penilaian
Kompetensi
Waktu

Menelaah ibrah
nilai nilai positif
dan negatif dari
perkembangan
kebudayaan/perad
aban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah untuk
masa kini
Mengklasifikasi
ibrah nilai nilai
positif dan negatif
dari
perkembangan
kebudayaan/perad
aban Islam pada
masa Dinasti Al
Ayyubiyah untuk
masa yang akan
datang

Karya

Karya
Tes lisan

Sumber
Belajar

4 X 40 1. Buku SKI
Depag
2. SKI Toha
Putra
3. SKI Tiga
Serangkai
4. Ensiklopedi
Islam

Kompetensi
Dasar

Materi
Pembelajaran

Nilai Budaya Kewirausahaan/

Dan Karakter
Ekonomi
Bangsa
Kreatif

Kegiatan
Pembelajaran

Indikator Pencapaian
Alokasi
Penilaian
Kompetensi
Waktu

Sumber
Belajar
5.

2.5. Meneladani
Sikap
keperwiraan
Shalahuddin
Al Ayyubi

Nilai nilai
positif yang
bisa
diteladani
dari sikap
keperwiraan
Shalahuddin
Al Ayyubi
Nilai nilai
negatif ke
nilai nilai
positif yang
bisa
diteladani
dari sikap
keperwiraan
Shalahuddin
Al Ayyubi

Religius
Jujur
Mandiri
Demokratis
Komunikatif
Tanggung
jawab

1. Buku SKI
Depag
2. SKI Toha
Putra
3. SKI Tiga
Serangkai
4. Ensiklopedi
Islam

Menemukan
materi tentang
nilai-nilai positif
yang bisa
diteladani dari
sikap
keperwiraan
Shalahuddin Al
Ayyubi
Membuat resum
nilai nilai negatif
ke nilai-nilai
positif yang bisa
diteladani dari
sikap
keperwiraan
Shalahuddin Al
Ayyubi

Mengkatagorikan/ TesTulis 4 X 40
mengelompokkan
nilai-nilai positif
yang bisa
diteladani dari
sikap keperwiraan
Penugasan
Shalahuddin Al
Ayyubi
Mengubah prilaku
nilai-nilai negatif
ke nilai nilai
positif yang bisa
diteladani dari
sikap keperwiraan Tes unjuk
kerja
Shalahuddin Al
Ayyubi