SUKAN / PERMAINAN

PING PONG
KELAB PING PONG

Pengenalan: Pasukan Ping Pong SJKC Jinjang Tengah 2 ditubuhkan untuk memberi peluang kepada muridmurid mengambil bahagian, lebih berdaya saing dan memotivasikan murid mendalami permainan ping
pong.
Rasional

: Melahirkan murid-murid yang berdaya saing dan bersemangat berpasukan.

Matlamat : 1) Memperkembangkan mental,fizikal,emosi dan sosial murid-murid

melalui pelbagai kemahiran dan latihan ping pong.
2) Mencungkil bakat-bakat baru.
3) Memperkenalkan kemahiran dan latihan ping pong kepada semua murid
di sekolah.
Objektif
Afektif

:
: 1) Membentuk sahsiah murid,disiplin kendiri dan semangat kesukanan di
kalangan murid.
2) Menanam amalan kesihatan dan kecergasan dalam diri murid.
3) Mengembangkan keyakinan diri dan semangat kekitaan.

Psikomotor : 1) Mencungkil bakat dan memajukan ke tahap yang lebih tinggi.

2) Meningkatkan dan menguasai kemahiran dalam permainan ping pong.
3) Melibatkan diri dalam kegiatan yang dirancang untuk meningkatkan tahap
kecergasan,kemahiran neuromuskular dan kesihatan diri.
Kognitif : 1) Mengetahui undang-undang dan peraturan-peraturan permainan ping pong.
2) Membina satu konsep semangat kesukanan sebagai amalan.
3) Mengetahui semua kemahiran permainan ping pong.

KOKURIKULUM
PELAN STRATEGIK

2014-2016

Pelan Strategik

Bil

Matlamat

Program

1.

Mencungkil bakat-

Latihan

bakat baru

mingguan

Tempoh
Masa
1 tahun

Kumpulan

Tanggung

TOV

OTI1

OTI2

OTI3

Sasaran
Murid tahun

Jawab
Guru

Peringkat

2014
Peringkat

2015
Peringkat

2016
Peringkat

3,4,5,6

Penasihat

sekolah

sekolah

sekolah

sekolah

Murid tahun

Guru

Peringkat

Peringkat

Peringkat

Peringkat

3,4,5

Penasihat

zon

zon

negeri

kebangsaan

Murid tahun

Guru

Peringkat

Peringkat

Peringkat

Peringkat

3,4,5,6

Penasihat

zon

zon

negeri

kebangsaan

Murid tahun

Guru

Peringkat

Peringkat

Peringkat

Peringkat

3,4,5,6

Penasihat

zon

zon

negeri

kebangsaan

dijalankan
2.

Melahirkan murid

Menyertai

yang berkemahiran

pelbagai

1 tahun

aktiviti /
bengkel
3.

4.

Memupuk

Menyertai

semangat kerja

pelbagai

berpasukan

pertandingan

Memberi peluang

Menyertai

interaksi dan

pertandingan

bertukar idea

ping pong luar

dengan sekolah

sekolah

yang lain

1 tahun

1 tahun

Objektif

Kekuatan

Kelemahan

Peluang

Ancaman

Murid-murid dapat

Mempunyai alatan

Kekurangan murid yang

Sokongan daripada ibu

Keadaan tempat yang

menyertai permainan

yang lengkap

berbakat

bapa

digunakan untuk

ping pong untuk

menjalankan latihan

mengisi masa lapang

adalah terhad dan tidak

bertaraf.

Murid-murid akan

Guru sanggup

Kekurangan guru yang

Berusaha untuk

mempelajari dan

meluangkan masa

pakar dan terlatih

mendapatkan jurulatih

menguasai kemahiran

untuk menjalankan

dan teknik permainan

latihan

yang bertauliah

ping pong supaya

mengaplikasikan
dalam pertandingan

Analisis SWOT

Bilangan murid terhad

KOKURIKULUM
PELAN TAKTIKAL

2014

Program Pelan Taktikal

1. Penyediaan takwim dan rancangan tahunan
2. Penubuhan jawatankuasa pasukan ping pong
3. Latihan semasa aktiviti ko-kurikulum
4. Menyertai pertandingan ping pong MSSMKL peringkat
Zon Sentul dan klinik pembangunan ping pong peringkat
MSSMKL Zon Sentul

Carta GANTT Program Pelan Taktikal

Bil

Aktiviti
Menyediakan takwim dan
rancangan tahunan
Penubuhan Jawatankuasa
Latihan semasa aktiviti kokurikulum
Menyertai pertandingan
pada peringkat zon
Menyertai klinik

pembangunan ping pong

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGOS

SEP

OKT

NOV

DI

Pelan Taktikal 2014

Bil
1

Nama
Program
Latihan semasa aktiviti

Senarai

Kumpulan

Tempoh

Pelaksanaan

Sumbangan

Program
Latihan asas

Sasaran
Murid Tahun

Masa
1 Tahun

Guru

Kewangan
PIBG

ko-kurikulum

Pertandingan

3,4,5,6

Pertandingan

Murid Tahun

penasihat

2 Bulan

3,4,5,6

Klinik pembangunan

Mencungkil

Murid Tahun

bakat

3,4,5

Guru

PIBG

penasihat

1 Bulan

TOV

OTI1

ETR

Kehadiran

Kehadiran

Kehadiran

100%

100%

100%

Peringkat

Peringkat

Peringkat

sekolah

zon

negeri

Guru

MSSMKL

Peringkat

Peringkat

Peringkat

penasihat

Zon

sekolah

zon

negeri

KOKURIKULUM
PELAN OPERASI

2014

Pelan Operasi 2014

Bil
1.

2.

Nama

Objektif

Tempoh
Masa
1 bulan

Kumpulan

Guru

Aktiviti

Program
Pertandingan

Meningkatkan

ping pong

kemahiran murid

MSSMKL zon

dalam permainan

menyertai

Sentul

ping pong

pertandingan

Klinik

Memupuk minat

pembangunan

murid dalam

olahraga

permainan ping pong

1 bulan

Sasaran
Murid tahun

Terlibat
Guru

Menjalankan

3,4,5,6

penasihat

latihan asas dan

Murid tahun

Guru

Menjalankan

3,4,5

penasihat

permainan ping
pong dengan cara
yang menarik

3.

Latihan

Melahirkan bakat-

Sepanjang

Murid tahun

Guru

Menjalankan

semasa

bakat yang mahir

tahun

3,4,5,6

penasihat

latihan asas

aktiviti ko-

dalam permainan

kurikulum

ping pong

Kekangan

Penilaian

Pemantauan

Penambahbai

Perancangan Tahunan
1. Perancangan
1.1 Penubuhan jawatankuasa ko-kurikulum
1.2 Penyediaan takwim
1.3 Mesyuarat jawatankuasa ko-kurikulum
1.4 Penyediaan rancangan tahunan aktiviti
1.5 Penyediaan perlembagaan kegiatan ko-kurikulum
2. Pengenalan
2.1 Pembahagian tugas kepada guru
2.2 Pengagihan murid kapada aktiviti ko-kurikulum
2.3 Penyediaan peralatan secukupnya
2.4 Aktiviti ko-kurikulum bermula
3. Penyeliaan
3.1 Penyeliaan buku kedatangan kegiatan murid
3.2 Penyediaan buku kawalan kegiatan ko-kurikulum murid
3.3 Penyemakan stok
3.4 Pencerapan
4. Pelaporan
4.1 Merekod maklumat kegiatan murid
5. Penilaian
5.1 Mewujudkan carta perbandingan kejayaan

Carta GANTT Perancangan Tahunan

Bil

Aktiviti

Perancangan

1.1

Penubuhan jawatankuasa
ko-kurikulum

1.2 Penyediaan takwim

1.3

Mesyuarat jawatankuasa
ko-kurikulum

1.4

Penyediaan rancangan
tahunan aktiviti

1.5

Penyediaan perlembagaan
kegiatan ko-kurikulum

Pengenalan

2.1

Pembahagian tugas kepada

guru

2.2

Pengagihan murid kapada

aktiviti ko-kurikulum

2.3

Penyediaan peralatan
secukupnya

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

DIS

2.4

Aktiviti ko-kurikulum
bermula

Bil

Aktiviti

Penyeliaan

3.1

Penyeliaan buku
kedatangan kegiatan murid

Penyediaan buku kawalan

3.2 kegiatan ko-kurikulum
murid
3.3 Penyemakan stok
3.4 Pencerapan
4

Pelaporan

4.1

Merekod maklumat
kegiatan murid

Penilaian

5.1

Mewujudkan carta
perbandingan kejayaan

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

DIS