Anda di halaman 1dari 1

Nama: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________

Instrumen 03

Rujukan: B3 DS1 E3

Unit

Unit 1: Kemahiran Saintifik


(Buku Teks: m/s 5, 3)
B3 DS1 Kemahiran proses sains
B3 DS1 E3 Mengukur dan menggunakan nombor (membuat pemerhatian secara kuantitatif
dengan menggunakan nombor atau alat berunit piawai atau alat yang
diseragamkan sebagai unit rujukan)

Deskriptor
Evidens

A. Tuliskan nilai bagi bacaan di bawah. [SP: 1.1.3]


1
.
Panjang bekas pensel:
__________ batang
mancis
__________ cm
2
.

Isi padu air:


__________ gelas
__________ ml

Saya telah melakukan kemahiran proses sains


____________________________
___________ dengan membuat pemerhatian secara
_________________ dengan menggunakan nombor atau unit
rujukan.
B. Jalankan aktiviti di bawah. [SP: 1.1.3]
Ukur panjang almari dengan menggunakan jengkal dan pembaris.
Ukur isi padu air di dalam satu mangkuk dengan menggunakan cawan
dan silinder penyukat.
Tuliskan nilai bagi bacaan yang dibuat dalam jadual di bawah.

Alat
pengukur

Jenkal

Pembari
s

Panjang
almari

SP: 1.1.3

Pentaksiran:

Alat
pengukur

Cawa
n

Silinder
penyukat

Isi padu air

Murid boleh mengukur dan menggunakan nombor.


Menguasai

Dunia Sains dan Teknologi Tahun2

Belum menguasai
Disemak oleh: __________ Tarikh:_________