"POST MORTEM" DAN PERBINCANGAN PENAMBAHBAIKAN PROGRAM LINUS BERDASARKAN KEPUTUSAN SARINGAN 1 TAHUN

2012
1. RUMUSAN SARINGAN
1. ALEXSTER BETI

NUMERASI: LISAN

:-

BERTULIS:
K6,K10-K12
2. AMYLIANA AK CHARLIE

NUMERASI: LISAN

:K12

BERTULIS:
K3,K6,K8,

3. ANDRIAS SABAN

K10-K12
NUMERASI : LISAN
K10-K12

4. ARICKSON PETRUS

BERTULIS: K12
NUMERASI:LISAN
:K10K12

5.ARISSA LIMAU

: K7,

Murid ini telah berjaya melepasi ujian lisan saringan 1.

Murid ini salah memilih waktu dan hari berdasarkan situasi.Dia
juga salah mengisi simbol tambah dan tolak berdasarkan situasi.
Selain itu, dia salah mengisi wang berdasarkan situasi.
Murid ini telah berjaya melepasi ujian lisan saringan 1.
Murid ini salah mengisi nombor berdasarkan urutan yang betul.
Dia juga lemah dalam pengiraan wang dan operasi tambah dan
tolak.
Murid ini masih belum dapat mengenalpasti situasi operasi
tambah dan tolak.
Murid ini salah membuat pengiraan wang berdasarkan situasi.
Murid ini lemah dalam operasi tambah dan tolak.

BERTULIS:K6K7,K9-K12
NUMERASI: LISAN
: K6,
K8,K10-

Murid ini masih lemah lagi. Dia perlu banyakkan latihan

pengukuhan untuk meningkatkan kemahiran-kamahiran
matematik.
Murid ini salah menyebut hari mengikut situasi yang diberi.dia
juga lemah dalam operasi tambah dan tolak.

K12

Murid ini masih lemah. Dia perlu banyakkan latihan pengukuhan

untuk meningkatkan kemahiran sedia ada.

BERTULIS:
K6,K9,

6.BEDAI TIPONG

7.BRANDON LUYOH

8.BRYAN NICKSON
TEDONG

K10-K12
NUMERASI: LISAN
K8,K12

BERTULIS:K8,
K10-K12
NUMERASI: LISAN
: K11K12
BERTULIS: K10K12
NUMERASI: LISAN
: K1K3,K6-K12

BERTULIS:
9.CALEOPATRA MAWI

K2,K6-K12
NUMERASI: LISAN
K8,K11-

: K6-

Murid ini masih lemah lagi dalam pengiraan wang.

Murid ini salah membuat pengiraan wang. dia juga lemah dalam
mengenal pasti operasi tambah dan tolak dalam situasi yang
diberikan.
Murid ini salah menyebut hari mengikut situasi yang diberikan.
Dia juga lemah dalam pengiraan wang.
Murid ini masih tidak dapat mengenal pasti situasi tambah dan
tolak. Dia juga salah mengisi wang mengikut situasi yang
diberikan.
Murid ini lemah dan belum dapat menguasai kemahiran asas
kemahiran matematik.
Murid ini lemah dan belum dapat menguasai kemahiran asas
kemahiran matematik.
Murid ini masih perlu banyak membuat latihan untuk
meningkatan prestasi.

K12
BERTULIS: K11K12

Murid ini salah membuat operasi tambah. dia juga salah memilih
hari dalam situasi yang diberikan.

10.HARRY JADAM

NUMERASI: LISAN
K2,K6-K12

BERTULIS:
K3,K6-K12
11.DOMINIC RIRAI

NUMERASI: LISAN

:-

BERTULIS:
K6,K10-K12
12.FAUSTINO EAGGIO
SEM

NUMERASI: LISAN
K6,K8,K12

BERTULIS: K1013.FAZLIE GON

K12
NUMERASI: LISAN
K3,K6-K8,

: K1-

K10-K12

14.FELICIA AREN USAT

BERTULIS: K1K12
NUMERASI: LISAN
: K1K2,K7-K8,
K10-K12

Murid ini masih lemah. Dia perlukan banyak latihan pengukuhan.

Murid ini salah membuat pengiraan gambar dan menulis nombor
mengikut urutan yang betul. dia juga salah memilih waktu dan
hari mengikut situasi yang diberikan.selain itu, dia juga lemah
dalam operasi tambah dan tolak dan juga pengiraan wang.
Murid ini telah melepasi ujian lisan saringan 1.
Murid ini salah memilih wanktu siang dan malam. Dia juga salah
memilih hari mengikut urutan yang betul. Dia juga salah mengisi
simbol tambah dan tolak dalam situasi yang diberikan.
Murid ini telah salah menyebut hari mengikut situasi yang
diberikan. Dia juga lemah dalam pengiraan wang.
Murid ini salah membuat operasi tambah dan tolak dan juga
pengiraan wang berdasarkan situasi.
Murid ini lemah dalam pembelajaran. Semua kemahiran asas
matematik belum dikuasai lagi.
Murid ini lemah dalam pembelajaran. Semua kemahiran asas
matematik belum dikuasai lagi.

Murid ini masih lemah dan belum dapat menguasai kemahirankemahiran asas matematik.
Murid ini masih lemah dan belum dapat menguauasai kemahirankemahiran asas metametik dengan baik.

15.GLORIA VICKY

BERTULIS: K2K3,K7-K12
NUMERASI: LISAN
: K10K12

Murid ini masih perlu dipertingkatkan lagi.

Murid ini lemah dalam operasi tambah dan tolak.

16.GRISELDA

BERTULIS: k10k12
NUMERASI: LISAN
:
K6,K12

Murid ini masih perlu mempertingkatkanlagi usaha.

Murid ini salah memilih hari berdasarka situasi.

17.HANSON REU

18.HARRYSON LIEO

BERTULIS: K12
NUMERASI: LISAN
: K1K12

BERTULIS: K1K12
NUMERASI: LISAN
:
K10,K12
BERTULIS: K6K8,K10-

20.HILLARY DARRILSON

K12
NUMERASI: LISAN

: K 12

BERTULIS: K8K12

Murid ini sangat lemah, dia masih belum dapat menguasai

kemahiran matematik asas lagi.
Murid ini sangat lemah, dia masih belum dapat menguasai
kemahiran matematik asas lagi.
Murid ini telah perlu memperbanyakan latihan operasi tambah
dan tolak.
Murid ini salah memilih hari mengikut urutan yang betul. dia juga
salah membuat operasi tambah dan tolak. Dia juga lemah dalam
pengiraan wang.
Murid ini telah berjaya melepasi ujian lisan saringan 1.
Murid ini salah membuat pengiraan wang. Dia juga salah memilih
objek yang lebih kecil berdasarkan situasi.selain itu, dia juga

21.JEMAN

NUMERASI: LISAN
K8,

: K7-

lemah dalam operasi tambah dan tolak.

Murid ini perlu memperbanyakan latihan operasi tambah dan
tolak.

K10,K12
BERTULIS:K6K7,

22.JENNIFER AK BUAH

K10-K12
NUMERASI: LISAN
K12

: K1-

BERTULIS: K123.JENNY DING

K12
NUMERASI: LISAN
K4,K6-

: K1-

K8,K10-K12

BERTULIS:
24.KELVIN JANGRAKU
REUJOS

K8,K10,K12
NUMERASI: LISAN
K2,K6-K8,K12

Murid ini salah memilih waktu berdasarkan situasi , dan salah

mengisi simbol tolak dan tambah dalam situasi yang diberikan.
dia juga tidak dapat mengisi wang dengan betul berdasarkan
situasi yang diberikan.
Murid ini bersikap malas dan tidak mahu buat kerja rumah, dia
juga tidak mahu ikut pengajaran dan pembelajaran dalam kelas.
semua kemahiran matematik belum dikuasi lagi
Murid ini bersikap malas dan tidak mahu buat kerja rumah, dia
juga tidak mahu ikut pengajaran dan pembelajaran dalam kelas.
semua kemahiran matematik belum dikuasi lagi.
Murid ini masih belum dapat mengenal nombor dan membilang
nombor dengan betul. dia juga tidak dapat menyatakan hari dan
mengenal simbol tambah, tolak dan sama dengan. dia juga
lemah dalam pengiraan wang.
Dia lemah dalam pengiraan wang dan menyatakan hari dengan
betul.
Murid ini masih lemah. dia perlukan banyak latihan untuk
meningkatkan pretasi.

BERTULIS:

Murid ini masih perlu banyak latihan pengukuhan dan tunjuk ajar.

K6,K9

25.LYDIA SONIA LIS

K10,K12
NUMERASI: LISAN
K8,

: K6-

K10,K12
BERTULIS:
26.MARSHA AK MAT

K6,K10-K12
NUMERASI: LISAN
K8,K12

: K7-

BERTULIS: K6K8,K11-

27.MAX LIRREN

28.METZELDER
ROZALOUSE

K12
NUMERASI: LISAN
K6,K8,K12

BERTULIS:
K7,K10-12
NUMERASI: LISAN
: K7K8,K12

BERTULIS:

Murid ini perlu banyakkan latihan pengukuhan.

Murid ini salah memilih waktu berdasarkan situasi yang

diberikan.Dia juga lemah dalam membuat operasi tolak dan
mengisi wang dalam situasi yang diberikan.
Murid ini masih perlukan banyak latihan pengukuhan.
Murid ini salah memilih waktu dan hari berdasarkan situasi.Dia
juga lemah membuat operasi tambah dan tolak dam juga
pengiraan wang.

Murid ini masih perlukan banyak latihan pengukuhan.

Murid ini lemah dalam membuat pengiraan tambah dan tolak. Dia
juga salah mengisi wang dalam situasi yang diberikan.
Murid ini tidak dapat menyatakan tambah dan tolak dalam situasi
yang diberikan. dia juga tidak dapat membuat pengiraan wang
dengan betul.
Murid ini lemah dalam pengiraan wang.Dia juga tidak dapat

K8,K10-K12
29.RAYMOND AK AJAN

30.ROLAND ABAS

NUMERASI: LISAN
K1,K3,K12

BERTULIS:
K6,K10-K12
NUMERASI: LISAN
:
K2,K6K7,K10-K12
BERTULIS:

31.ROLAND MASING

K7,K10-K12
NUMERASI: LISAN
K8,

: K5-

K10-K12

menggunakan simbol tambah dan tolak dalam situasi yang

diberikan.
Murid ini masih lemah. latihan pengukuhan perlu diperbanyakkan.
Murid ini telah salah memilih waktu dan hari berdasarkan situasi.
Dia juga lemah dalam membuat operasi tambah dan tolak dan
juga pengiraan wang.
Murid ini masih lemah. bimbangan dan latihan pengukuhan perlu
diperbanyakkan.
Murid ini salah membuat operasi tambah. Dia juga salah
mengisikan simbol tambah dan tolak dalam situasi yang
diberikan. Dia tidak dapat mengisikan wang dalam situasi yang
diberikan.
Murid ini bersikap malas dan tidak tumpu perhatian dalam kelas.

Murid ini bersikap malas. Dia belum dapat menguasai kemahiran

asas matematik lagi.
BERTULIS: K2-

32.ROLAND ALKINSON

K12
NUMERASI: LISAN
K1,K3,K6-K7,

K11-K12

Murid ini masih lemah. Kebanyakan kemahiran matematik masih

belum dikuasai lagi.
BERTULIS:

K2,K6-K7,

Murid ini masih lemah. bimbangan dan latihan pengukuhan perlu

diperbanyakkan.

33.ROSLY AK SANGGAI

K10-K12
NUMERASI: LISAN
K3,K6-K8,

: K1-

Murid ini sangat lemah dan bersikap malas. Dia tidak tumpu
perhatian dalam kelas. Bimbangan dan perhatian khas perlu
diberi terhadap murid ini.

K11-K12
BERTULIS: K134.SUSTEEN CAREY

K7,K9-K12
NUMERASI: LISAN
k8,K10-K12

BERTULIS: K1035.VEROYANA

K12
NUMERASI: LISAN
K6,K10,K12

BERTULIS: K6K8,

36.VIVIYANA

K10-K12
NUMERASI: LISAN
K10,K12

BERTULIS:
K3,K7-K8,
K10-K12

Murid ini bersikap malas. Dia belum dapat menguasai kemahiran

matematik dengan sepenuhnya.
Murid ini masih memerlukan bimbangan dan latihan pengukuhan.
Murid ini lemah dalam operasi tambah dan tolak, dan juga
pengiraan wang.
Murid ini masih perlukan banyak latihan untuk meningktan
pretasi.
Murid ini salah memilih waktu dan hari berdasarkan situasi. Dia
juga lemah dalam operasi tambah dan tolak. Dia perlukan banyak
latihan pengukuhan.
Murid ini mempunyai pencapaian yang agak bagus. Latihan
pengukuhan masih diperlukan.
Murid ini masih tidak dapat membuat pengiraan nombor dengan
betul. Dia juga lemah dalam operasi tambah dan tolak dan juga
pengiraan wang berdasarkan situasi yang diberikan.

37.ZARINA AK BUNAM

NUMERASI: LISAN
K6,K8,K10-

Murid ini masih perlukan banyak latihan pengukuhan.

K12

38.ZASSRETTY AK TONNY

Murid ini sudah menguasai kemahiran asas matematik. Dia hanya

lebihkan latihan untuk mengukuhkan kemahiran yang dipelajari.

BERTULIS: K12
NUMERASI: LISAN
:
K5,K9,K12
BERTULIS: K7K8,

Murid ini dalam masih perlukan banyak latihan pengukuhan.

Murid ini salah memilih hari mengikut uutan yang betul.Dia juga
lemah dalam pengiraan wang.dia juga tidak dapat membuat
operasi tambah dan tolak.

K10-K12

Bil
1.
2.
3.
4.
5.
6
7

Nama Murid

NUMERASI
ALIRAN PERDANA
Bangsa/Jant
ina

No. Mykid
Sijil Lahir

Kelas

Penguasaan
Konstruk

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

ANALISIS UJIAN LINUS TAHUN 1 2012

KOHORD: 1
SARINGAN : 1
NUMERASI
ALIRAN PERDANA

Bil
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

Nama Murid

Bangsa/Jant
ina

No. Mykid
Sijil Lahir

Kelas

Penguasaan
Konstruk