1. Estudios comparados en educacion en América Latina ‘Una dscusignteérico-metodolégcaa pat de la cuestén del oto Mara A Ciaata Fanco ‘Tidal ll Co ev te a Ce nel mere 2 dicusién de tos esaios comparsos implica varias veins de ards Ea el Congreso Nacional Edaacin Compara eliza en Rin de fare en 186, an epcialitade renomibreieraionl el Ds tore Gep. hizo laced ns ubies dos contends hp coves pois en ls excios de educacin compara. y sald algunas osbliades para susuperscin ‘Nopreend bac aut un anise dla cgi Eacacion Compa Lo que deseo es ania hstrcaentea ces den compari svalizcin en ose eda, buscando reconsturalgons es slenenos es lid oil Deboaclaar sue ny epic! ea qu slocompar ones cleas mis preocpacows de aren dens xaos compas deduce inj isin pat Ging Tata Sc En haar Sc cee Pon nega Ean iret inant cnn eS edn feat tue eo Agnes Cneaye T Bra eb Unenn Pa Neca ec aa ger Gp io nt ont an can ie eco ice Vise Cp teat Ene Compe osm Ce Congo Sos tows HE dey nner2..." racer extras clive elsbor dees sera wo como on sims ig sino Si como dao formal deni de so campo de nee ‘eros consis toexco, lo priitive como especie degrada, Hemos rH colon predador cts afro concionaneno ecb police que conrTipeTaselaiones opal de ependrci”— Ascomoel Cine Neve. qo eal limit isopoale elise asus personajes ela cudo yest de lt condiciones sitcoms eeeRs Stems scolares en varios pases latineamerenns. es un cand ‘Fast ingest qe sto spa ser absorbig por el fomalismo de emi exten dels acverds inemacals, de [as ews de Fracidn deuipmientosy desea dela fein. as tambis (ares dterordos dels profess. ls eis deta cgi con vero re yin mantenimie, a vile os alunos vse o deli ts atte ltrs maerales dictios,etambre losis. jvenes ‘tduosenlscometcrerecolares exnenracadosen mesic” Yeon un eur policodtesuble agunosmcnie eid, Ghote Roca poftiza que ame nose senda por lox lineaments atin". Los infomes oes stro ‘nor pide dinero als paises clonlisis conf inten de consi ‘eatin ema rotesers de conari cae sin dara, de ens et fio sinensetar elite (1°. ‘Mi imenesns senalar gu algunos aspects ete problema nos veritas dela ested compara ar de cestin dl ot, Exper ga, coisa laces ws ach ‘iglown: egoenelexpansionsima ose yenel desarolode scenes Sculeen oslo vary mx por imo, esr spotless anc ‘he pr la cucatn dela Jependenciny del capalsmo excuyent, dee Inelods de ese sigh ha mesos is. i en Amica Lata Esa ei un pu de pari y ua toma posi pesoal en mi waa como profes de eta dsiptina. hve is eon le os oT a TTC Ses mY TSG Ne ws nde T Opi GE @ msm Y- Ses eres a dle, {Por gu compara por i onic eenca Po vt eusDaes es eines 1 pes espe oe pa sane iSSamoranocivo ioc amueUovecin ee, .en scape be ina cuando se den de adoconeporio com foeras rd. shoes soils de profucin. clase aka dele: ose lease pr siegria tn ambigus coro ‘expats cia fuer colois oe epi ‘a 0 ‘de pblamienio grupos martes” y “moderns “ine grasn EL mismo ar seals gu Is mayo los estan se poy en “a ‘nnejotricanente aia de dos models lun capitalism seo") deuncpitsso ‘depeatene que. fname. nena coague dxtips eles nel senso weberno del ring” Cain tm. co de ‘eblemaen mins depos" ode rodeos” ya que dene na seo lnciea massa mo fay pve, so “eyes com le del dear det 2a qr secomplenen Ameria om ecole are eteminas condiciones tres [I Moreno cis of estudio ms recemes que cfatizan aspects ales mo "neva eaten det proceso de amu 3 nivel meraconl 1 da ens ana industri de rer mud com a “evil ot Cric-ceifica median ls oes de cites, qian 7 somatzacion que modifica exact prodactva". Conse aut le soblemsic debe er urads hava el anise oscars es doc. “Uo dels relcoesecondmican ene ples detest sstindo po el tudo “conte dela feacons enor copa des divers aes" En os trmins cate ag Is crea metdolpca de Salomon simaroviz que reclaa on manejo ms esclaecedo deta y ares ‘fevarbes intra yeterat Noone la posi posresiaamblee ‘onoida por Cuers) ue Yer dea dependent sop ee t sacle unos, ar econamias encisca Keynesian yo sndiss pris y mono. ensth muchas foo de rganza an ss bso enol conepo de ola" Prceria ur as ambigaedates pelico-conepuales de tera Gea ependerci difetron el recone hleto no solo de Tealiades sciespertnentes. sno tambien de as ‘onradcrons(pncipales secur) vluradasen ls pressssc ies cus. Resa lao gue el eeeneng de a dependencla Ute ue ve ‘cercament cn lat crcterieas dels sarc de cp 0H “esequltios enelerecimento els foerasprodcivasycon sings inereanbi eras cones” Cuevarecucrals acon stalaas por Marin. esdecc."puio inverraco de exper sl dest imo ead orm soi spre de Inarculchn om ts omacioes scl, n lugar de segue camino inves: ose qua lade de uests Sociedade a ue demi co ia nsacia vinelrida conel stead” "A sues etd, eo spa plea a cuts isc yl oes dos poss en cada uso ero “Ensen pos devisuen camo alaconcepazacin veoacn 9 etapa de sapere dela "dependenca™ no agua empl del fenenoy soe les mises puis sts de at Wocesa en uso. Se waa, pact, de elener os pes laineane Fzanos ne bo como sctlades expendi, sno como scielades apa tas enya reacion de dominio secre. fundarenalmene, a waves dela ‘pln del ao. tase sobre aque scnsrye loc oil 9 puri cal debe serpents aslo 4.A.modo de conelusién: mas allé de los estudios compara- «das en Tecnicolor Referenando sobre seat eeductncompara ea Amt Lana, Alana Puig queen (posites) de ged Conon Bare Sera. wo 35 ayo ge 9K, p53, pu Maen, cbc lane Ones i DF re 00109Ae lesendmenoseducaiondesalaciensisn ciiaiva sen como ait ‘capo dlasonessobee weal comple que sat. simpifada ‘stacepbiede spt alos moelsesblcdo ncament” Se anal “or ssemasedueciotles ds pues avanzado cmos aca obs ‘iltos. "desma" descend econo, policy, cles got {es dan send Se paca elaine nae de caus y efectos alan Comparciones ene aspetes © partes de los sistemas educa de iferetes pases asides delscodiconesesculesentas queen ene explain” 1 pene pun de vaca. ecea um exalevluva vives] ‘invari “ton a eopsida noma e au lgnos roel Ftsomss edicaivos sn conde eas. Se esblce, as on stn |eircoparlaeduactn basoen aide deamogeeiad Son compet acts semejanas ydieencias cones modelos Deese mado e eben ‘us eercasenelossiemasedacasversechmias as ormaceuluraes dverssoanazonicas cor spect domino “Los modos de prodecincutel populares cargos de clemenios Cmuabesemseios yd strmenertasfomadores a stiea sclera cafimrse los metanismos lakes pasa agus de un ule (st casio com Nebr, asda. subsea. ten cnc gu postlanos ain tin mola de lotexodaceonpanee erin: eaeesteclone alee ES ces in a perpote delat SSE pea perme ple. a (Altra, detace ln bomogensdad pun dei igalod abswaca De Iz patente Ea Baws ast, Pes APPEAL oh a, stig ds poses coloizataleconzao, edge aps ‘em meva idea ena dilerenci a laces de sesudiorelnedocscionde spate dependents cenpurn co fos ste edcaivos de los pares aranatos, 2 preset fandaretlmene como el nds del produce de ra sinacOnasinéicade ‘hmivosindependenei que ecaacterza pl desarllodesigualycomi- ‘lode le paes dependenesbaolaesumegia expands laacumalacn | ‘eal wansaconalzado,¥,compaloquertendentace cers niss eos fates merits, no exisen acne alas Gels inerses Feseréicos camo bien lo mst fs esses (no caliente rs enze osseo) ste ie curds ineraconles, “Comosefala Veloso. ena erpectvade ands ese adic dea ependeria hay doe speciosa tener en cent po no spend eb ‘bord a coneia pois se desta la anuaezasocn-polica des fshesone econmin deren y sual Be liad soa Tom ots pcos a a ee peer re moraine mere ee ee ee eee eae Sega eee eee eae ge ate eee ares ae ene Se CSE ea eeeeeménicos de cpittismo, a como ls posiblesstemativas cons egeminas.Eleoneepo de depen 2ooeze én com Sales opilsa yu te ox edctve, nt eh Bris bidamuscin como nel sea de susapecica,— Lacompetein ame deo que 5 se 1 ci ea aes ecoatizsme esarlads ee rine: unto gue merce ein fl segudo pao es ta demain de loses ‘eid anos y ots som sistemas scomparbles. en media en ge. 00 et compra en edi. trvesple ncompone le meranismer les dela mstieacion cul | otc poten yd enlace econdmica quest en agenesis de test sn, Nas bespondeecompone suena esc on 8 acide pose el wes. eee