STANDAR KOMPETENSI

MAHASISWA MEMILIKI PENGUASAAN

KEMAMPUAN MEMAHAMI PERTANIAN
SEBAGAI SISTEM TERPADU ANTARA
KOMPONEN BIOFISIK DAN DIDUKUNG OLEH
KOMPONEN SOSIAL EKONOMI BUDAYA

1.Apa yg dimaksud dg
PERTANIAN TERPADU ?
2.Apakah Pertanian terpadu =
MULTIFARMING =
PERTANIAN
BERKELANJUTAN?
3.Bagaimana PENERAPANNYA
di lapangan utk
mewujudkan Pertanian
TERPADU & berkelanjutan ?
4.Adakah hubungan antara
pemeliharaan

Lahan sebagai
sistem
Daur
hidrolog
i

Hidrosfer

Atmosf
er

Daur gas (CO2,

O2, H2)

Transfer materi
dan energi

Daur air
dan
mineral

Biosfer
Daur
bahan
organik

Pedosf
er
Lithosfe
r

Lithosfe
r

(mineral,
batuan,
geologi)

(bentuk
muka
daratan)

Anthroposf
er

Dasar ilmu: ekologi adalah studi

berbagai tipe interaksi antar
komponen secara alami
Agroekologi: Studi tentang agroekosistem yang
holistik, melibatkan semua komponen lingkungan
dan manusia (mencerminkan bentuk, dinamika,
fungsi interaksi dan proses: stabilitas &
resiliensi)

Ekosistem pertanian: kesatuan bio-fisik

yang dimodifikasi manusia untuk
menghasilkan bahan-bahan kebutuhan
hidup (pangan, papan, sandang, pakan)

STRUKTUR DAN FUNGSI AGROEKOSISTEM

PADA UMUMNYA
ABIOTIK

BIOTIK
TANAMAN &
GULMA
SERANGGA &
BINATANG LAIN

IKLIM
DIKENDALIKAN

ZAT ANORGANIK
DAN ORGANIK

JASAD RENIK
MANUSIA

PANEN
RI
TE
MA US
T
UR
DA RPU IK)
TE IKL
(AS

PUPUK

Penguasaan analisis suatu bentang lahan

HAYATI

KEMANFAATAN
ALAMIAH

LINGKUNGAN HIDUP

SOSEKBUD

FISIK

KEMANFAATAN
AKTUAL

GOAL:
OPTIMALISASI PEMANFAATAN SUMBERDAYA ALAM

1. Makna interaksi komponen lingkungan

2. Eksistensi hubungan antar komponen
(memanipulasi lingkungan secara bijak)
3. Lingkungan sebagai penyedia jasa
dalam pencapaian kebutuhan hidup
organisme
4. Cara penekanan dampak negatif yang
sebesar-besarnya
5. Cara meminimalkan penggunaan input
luar (external input)