Persatuan:

OBJEKTIF:
1.

Memberi peluang kepada murid melakukan aktiviti cergas dan sihat di

sekolah.

2.

Menggalakkan murid untuk mempraktikkan gaya hidup yang sihat

3.

Mengeratkan silaturrahim antara murid dan guru.

4.

Mengisi masa terluang murid.

5.

Meningkatkan keberanian dan keyakinan diri semasa menyertai aktiviti

yang disediakan.

6.

Melahirkan pelajar yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan
sosial.

7.

Pelajar-pelajar dapat hormat-menghormati antara satu sama lain.

Gotong-royong:
Gotong

royong

adalah

aktiviti

berkumpulan

sukarela. Aktiviti

gotong

royong

ini

atau

sebenarnya

bersama-sama
dapat

secara

menjalinkan

dan

memperkukuhkan semangat antara satu smaa yang lain. Bergotong royong juga
boleh memperindahkan tempat tinggal dan kawasan persekitaran menjadi bersih.
Kebaikan

Dapat memupuk semangat silaturahim dalam kalangan pelajar

Dapat bertolak ansur antara satu sama lain
Dapat mengeratkan hubungan antara pelajar-pelajar
Dapat menjamin semangat bersatu padu di kalangan sekolah
Dapat berkomunikasi dan dapat pelbagai cadangan yang datang dari pelajar

pelbagai kaum
Dapat memudahkan kerja yang kita lakukan.

Kelemahan

Mewujudkan situasi tidak bekerjasama kerana kesusahan berkomunikasi

antara bangsa-bangsa yang lain

Penambahbaikkan

Pembahagaian kumpulan-kumpulan untuk menjalani aktivit-aktiviti masingmasing dengan susun atur yang terancang

Lawatan
Proses pembelajaran bukan sahaja berlaku semsa pengajaran dan pembelajaran
semata-mata. Guru boleh mengadakan lawatan sambal belajar bagi memberi
peluang kepada murid memgkaji, menganalisis dan membuat perbandingan.
Dengan ini, pelajar-pelajar mempunyai cadangan dan pandangan masing-masing.
Kebaikan

Dapat menambah ilmu pengetahuan murid

Dapat mengenali keistimewaan pelbagai kaum seperti melawat ke kilang baju

kebaya yang merupakan tradisional orang Melayu

Dapat cara bagaimana mengendalikan sesuatu organisasi seperti AJK yang

dilantik ke lawatan
Dapat mengenali kawan yang berlainan dan dapat menukarkan pandangan
masing-masing

Kelemahan

Tidak dapat mewujudkan semangat berpasukan dengan sepasukan kawan

yang terdiri daripada bangsa yang sama

Penambahbaikkan

Guru atau AJK perlu membahagikan kumpulan sebelum pergi ke lawatan

untuk menjamin satu kumpulan terdiri daripada pelbagai kaum

Senamrobik
Senamrobik adalah satu bentuk metabolism yang melibatkan tenaga dalam otot
dengan penggunan oksigen.
Kebaikan

Dapat memperkenalkan banyak kawan-kawan yang berbangsa lain.

Dapat bersenam, berkawan dan berkomunikasi bersama-sama dengan

mempunyai objektif yang sama.

Dapat badan yang cergas dan otak yang cerdas.

Kelemahan

Pelajar-pelajar hanya membuat senaman secara masing-masing dan tidak

mampu berkawan.
Terdapat murid yang malas atau tidak bekerjasama. Mereka tidak melakukan
senaman senamrobik dan hanya berdiri di sana sahaja.

Penambahbaikkan

Merancangkan senamanrobik dengan menjalani activiti secara berkumpulan

dan kumpulan ini terdiri daripada kaum yang lain.

Dalam sesi senamrobik patut masukkan unsur pelbagai kaum seperti muzik
yang digunakan terdiri daripada muzik Cina, Melayu dan lain-lain.

Jejak Sejarah
Sekadar membuat tekaan, ada segelintir pembaca yang menganggap bahan bacaan
ini sedikit berat untuk difahami dan sering keliru dengan fakta sejarah. Untuk
memahami sejarah secara dasarnya ialah, kita hanya perlu memahami kisahnya,
bagaimana kejadian itu berlaku dan mengapa ia berlaku dan apa kesannya.
Kebaikan

Bekerja secara berkumpulan dan bekerja sambil belajar dengan objektive

yang sama. Dengan ini, pelajar-pelajar dapat berkomunikasi antara satu
sama yang lain dan menyampaikan cadangan-cadangan yang berlainan.

Kelemahan

Pelajar-pelajar hanya mengekalkan sikap mementingkan diri sendiri dan tidak

berkongsi dengan pengetahuan atau cadangan masing-masing.

Penambahbaikkan

Cikgu-cikgu hendaklah membahagikan kumpulan dengan bangsa yang lain.

Selain itu, menyuruh setiap kumpulan menyediakan laporan selepas
berbincang dengan ahli-ahli kumpulan.

Pertukaran pelajar antara negara

Program pertukaran pelajar ialah program yang memerlukan penghantaran

pelajat yang terplikh ke luar negara yang mereka minati serta menerima
pelajar dari luar negara ke sekolah berkenaan.Program pertukaran pelajar
bukan sahaja popular di universiti malah di peringkat sekolah juga.

Kebaikan

Dapat mengalami cara-cara kehidupan dan pengalaman yang lain.

Dapat memahami kaum dan adat yang berlainan dengan kawan-kawan yang

berbidang kaum.
Dapat berkawan dan berkomunikasi antara satu sama lain.
Program ini juga mengajari generasi muda untuk pandai berfikir dan lebih
dinamik dalam menyesuaiakn diri. Budaya hedonistik di negara-negara Barat
yang kerap menjadi tujuan utama destinasi untuk Program Pertukaran Pelajar
dapat meracuni minda pelajar pelajar untuk ikut terjerumus dalam gaya hidup
bebas yang bertentangan dengan ukhuwah Islam. Hal ini akan meranapkan
maruah dan identiti bangsa sebagai negara yang bermoral dan bertatasusila
tinggi.

Kelemahan

Pelik dan masih tidak dapat menyesuaikan diri dalam keadaan dan alam
sekitar yang masih baru. Dengan ini, malu untuk pelajar-pelajar untuk

berkomunikasi antara satu sama lain.

Pelajar pula akan seperti kacang lupa akan kulitnya jika mereka tidak
mempunyai semangat nasionalisme. Mereka akan terkena oleh keseronokan
hidup di negeri orang dan melupakan negaranya sendiri. Ini merupakan salah
satu bentuk imperialisme Barat untuk menjejaskan apresiasi generasi muda
negara-negara di Asia.

Penambahbaikkan

Memperkenalkan

kawan-kawan

di

tempat-tempat

tersebut

sebelum

penukaran.
Perayaan
Perayaan adalah suatu aktiviti yang disambut oleh sesebuah masyarakat ataupun
kaum. Kebiasaannya sesuatu perayaan disambut oleh sesebuah masyarakat
ataupun kaum adalah bertujuan untuk memperingati peristiwa penting yang pernah
berlaku pada sesuatu masa dahulu. Di negara Malaysia , terdapat pelbagai jenis
perayaan disambut pada sepanjang tahun kerana kepelbagaian kaum dan agama
yang terdapat di negara ini. Antaranya ialah Hari raya Aidilfitri, Tahun Baru Cina ,
Deepavali dan lain-lain lagi.
Kebaikan

Dengan bangsa-bangsa yang berlainan di kalangan persekolahan, oleh itu

pelajar-pelajar dapat mengalami budaya dan adat secara masing-masing.
Dengan ini, dapatlah hormat-menghormati antara satu sama yang lain.

Kelemahan

Pelajar-pelajar beranggapan memahami adat dan budaya masing-masing

adalah sesuatu yang membazirkan masa.

Penambahbaikkan

Cikgu-cikgu mesti menyuruhkan pelajar-pelajar melibatkan diri dalam activitiactiviti yang berkaitan dengan perayaan-perayaan yang berlainan.

Tarian
Malaysia merupakan negara berbilang kaum dan masyarakat iaitu terdiri daripada
masyarakat Melayu, India, Cina dan lain-lain. Pelbagai adat dan budaya yang dapat
dipelajari daripada masyarakat pelbagai kaum terutama dapat dilihat daripada
tariannya. Tarian dapat didefinisikan sebagai satu seni tari pergerakan badan, kaki
dan tangan mengikut rentak muzik yang dimainkan. Tarian yang dipersembahkan
dari setiap kaum mempunyai asal usul dan tujuan tersendiri. Tarian yang
dipersembahkan dari setiap kaum mempunyai asal usul dan tujuan tersendiri.

Sebagai contoh tarian mak yong, zapin, gamelan, kathak, bhrata natyam, singa,
kipas,ngajat dan sumazau.
Kebaikan

Dapat berkawan dengan belajar tarian tradisional dari kaum masing-masing

dan dapat mengajar dan memberi cadangan yang berlainan apabila belajar.
Dapat belajar tarian tradisional pelbagai kaum dengan bersungguh-sungguh.
Tarian merupakan salah satu cara untuk menyediakan suasana riang
terhadap kanak-kanak. Irama dan rentak muzik yang ceria dapat menarik
perhatian kanak-kanak menghidupkan suasana aktif pembelajaran. Tarian
menggalakkan interaksi di antara murid dan guru menyebabkan pembelajaran
lebih menyeronokkan

Kelemahan

Tidak mahu menerima atau belajar dari yang lain.

Berasa tidak ada minat terhadap tarian tradisional kaum lain dan
beranggapan ini akan menggunakan masa yang banyak untuk belajarnya.

Penambahbaikkan

Mengadakan sesi perbincangkan. Dengan ini, dapatlah semua pelajar

memberi cadangan dan pandangan masing-masing.

Pembahagian sesi belajar dengan baik. Sebagai contoh, dua jam untuk satu
jenis permainan tradisional dan dua jam selepasnya bertukar kepada tarian
lain agar pelajar tidak berasa bosan.