Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat serta karunia-Nya kepada kami sehingga kami berhasil menyelesaikan
makalah yang berjudul Manusia, Sains, Teknologi dan Seni tepat pada
waktunya.
Makalah ini berisikan tentang makna, peran serta dampak sains, teknologi,
dan seni bagi kehidupan manusia. Diharapkan makalah ini dapat memberikan
informasi kepada kita semua, khususnya bagi mahasiswa/mahasiswi Universitas
PGRI Indraprasta.
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami
harapkan demi kesempurnaan makalah ini.
Dalam kesempatan ini penulis juga ingin mengucapkan banyak terima
kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta memberi dukungan berupa
moril maupun materiil sehingga makalah ini dapat terselesaikan tepat waktu.
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...............................................................................................i
DAFTAR ISI............................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1
1.1.
Latar Belakang..........................................................................................1
1.2.
Rumusan Masalah.....................................................................................1
1.3.
Tujuan........................................................................................................2
1.4.
Mamfaat.....................................................................................................2
1.5.
Sistematika................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN.........................................................................................4
2.1.
2.1.1.
Manusia..............................................................................................4
2.1.2.
Sains...................................................................................................4
2.1.3.
Teknologi...........................................................................................5
2.1.4.
Seni.....................................................................................................6
2.2.
2.2.1.
2.2.2.
2.2.3.
2.2.4.
2.3.
Manusia sebagai Subyek dan Obyek bagi Sains, Teknologi dan Seni......8
2.3.1.
2.3.2.
2.3.3.
2.3.4.
2.4.
2.4.1.
ii
2.5.
2.5.1.
2.5.2.
2.5.3.
Bidang Pendidikan.........................................................................144
2.5.4.
Bidang politik.................................................................................155
Kesimpulan..............................................................................................18
3.2.
Saran........................................................................................................18
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................20
iii
iv
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Dalam kehidupan saat ini, tidak dapat dilepaskan dari ilmu pengetahuan dan
teknologi. Semua orang dapat merasakan begitu banyak kemudahan yang dapat
dinikmati akibat perkembangan teknologi. Orang dapat melakukan perjalanan
jauh dalam waktu singkat dengan alat transportasi seperti pesawat terbang.
Manusia dapat melakukan komunikasi dengan orang lain yang berada di kota atau
negara lain dengan menggunakan telepon. Manusia juga dapat mengerjakan
sesuatu dengan ringan karena ditemukannya berbagai macam mesin yang
meringankan pekerjaan manusia.
Adapun seni atau lebih khusus meninjau tentang seni rupa modern,
umumnya hanya dinilai sebagai praksis filosofis yang justru identik dengan
berbagai ketidakpastian, penafsiran personal dan subjekivitas. Pertentangan
bipolar itu juga terkait dengan pandangan khalayak dimana satu sisi memahami
teknologi sebagai perwujudan nyata dari cita-cita kemajuan peradaban modern
secara kongkret, sehingga berdampak pada kehidupan manusia. Sementara di sisi
lain, melihat seni sebagai aktualisasi pengalaman batin, intuisi, dunia pra-reflektif
manusia dan khasanah rasa yang tak terjamah.
Namun disamping banyaknya manfaat yang telah diperoleh manusia, disisi
lain muncul pula dampak yang tak jarang dapat merugikan manusia dan sering
pula terjadi penyalahgunaan manfaat dan fungsi kemajuan teknologi bagi
kehidupan manusia. Walaupun sebenarnya dampak positif jauh lebih diharapkan
untuk dapat mengiringi perkembangan jaman. Serta pemanfaatan kemajuan sains,
teknologi, dan seni secara baik harus diterapkan sehingga dapat menjaga
kelestarian budaya bangsa.
1.3. Tujuan
Sekecil
apapun
bentuk
kegiatan
yang
dilakukan
senantiasa
harus
dipertimbangkan dan ditinjau dari segi latar belakang dan tujuannya terlebih
dahulu, penting tidak dengan tujuan yang jelas kegiatan tersebut akan terasa
terarah, terencana, dan terasa lebih mantap, apalagi jika kegiatan ini mempunyai
perkiraan dan jangkauan yang lebih luas.
Begitupula dengan penyusunan makalah ini memiliki beberapa tujuan yaitu:
1. Mengetahui makna sains, teknologi dan seni dalam kehidupan manusia.
2. Mengetahui peran sains, teknologi, dan seni dalam kehidupan manusia.
3. Mengetahui dampak sains, teknolodi dan seni dalam kehidupan manusia.
1.4. Manfaat
Beberapa manfaat dari pengambilan materi manusia, sains, teknologi dan
seni antara lain adalah sebagai berikut :
1. Untuk menambah wawasan pengetahuan mengenai manusia, sains, teknologi
dan seni
2. Dapat mengetahui pengaruh sains, teknologi dan seni bagi kehidupan mansia
3. Memenuhi tugas dari mata kuliah ISBD
Semua tujuan dan manfaat ini diharapkan dapat tercapai setelah
terwujudnya makalah ini. Selain itu, pengetahuan-pengetahuan yang penulis dapat
dari pembahasan materi ini menjadi wawasan awal yang dapat diambil dan
dikembangkan menjadi pengetahuan yang lebih tinggi lagi.
1.5. Sistematika
Penyusunan makalah ini menggunakan sistematika yang umum digunakan
dalam pembuatan makalah sehingga susunannya merupakan satu kesatuan yang
bulat dan utuh. Yaitu sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Tujuan
1.4. Manfaat
1.5. Sistematika
BAB II PEMBAHASAN
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
BAB II
PEMBAHASAN
2.1. Makna Manusia, Sains, Teknologi dan Seni
2.1.1. Manusia
Manusia merupakan makhluk ciptaan Allah SWT yang paling sempurna
dibandingkan makhluk ciptaan Allah yang lain. Dikatakan paling
sempurna karena manusia dibekali akal sekaligus nafsu. Meskipun
manusia mempunyai nafsu tetapi yang paling berperan adalah akal. Akal
ini bertujuan untuk membedakan mana yang baik dan mana yang buruk,
akal juga sebagai alat untuk berfikir, berhitung, dan berkreasi sehingga
kerja sama antara keduanya sangat diperlukan dalam kehidupan manusia.
2.1.2. Sains
Menurut P. Medawar sains dalam istilah Inggris berarti science, berasal
dari bahasa Latin yaitu scientia yang berarti ilmu pengetahuan. Pengertian
pengetahuan adalah sebagai istilah filsafat yang tidak sederhana dan
mudah dipahami secara umum karena memiliki bermacam-macam
pandangan serta teori yang melingkupi makna pengetahuan tersebut.
Diantaranya
pandangan
Aristoteles
yang
berpandangan
bahwa
2.3. Manusia sebagai Subyek dan Obyek bagi Sains, Teknologi dan
Seni.
Berkat kemajuan ilmu dan teknologi manusia dapat menciptakan alat-alat
serta perlengkapan yang canggih untuk berbagai kegiatan, sehingga dalam
kegiatan kehidupannya tersedia bebagai kemudahan. Hal ini memungkinkan
manusia dapat melakukan kegiatan lebih efektif dan efisien. Dengan ilmu dan
teknologi tumbuhlah berbagai industri yang hasilnya dapat memanfaatkan dalam
berbagai bidang, antara lain:
2.3.1. Dalam bidang pertanian, peternakan, dan perikanan.
Mampu menciptakan alat pertanian yang maju seperti, traktor, alat
pemotong, dan penanam, alat pengolah hasil pertanian, dan alat
penyemprot hama. Dengan alat-alat tersebut diharapkan manusia dapat
menggunakan waktu dan tenaga lebih efektif dan efisien.
a. Produksi pupuk buatan dapat membantu menyuburkan tanah, demikian
juga dengan produksi pestisida dapat memungkinkan pemberantasan
hama lebih berhasil, sehingga produksi pangan dapat ditingkatkan.
b. Tenik-teknik pemuliaan dapat meningkatkan produksi pangan. Dengan
teknik pemuliaan yang semakin canggih dapat ditemukan bibit unggul
jenis padi VUTW (Variates Unggul Tahan Wereng), kelapa hibrida,
ayam ras, ayam broiler, sapi perah dan bermacam-macam jenis unggul
lainnya.
c. Teknik mutasi buatan dapt menghasilkan buah-buahan dan besar tidak
berbiji.
8
d. Teknologi pengolahan pascapanen, seperti pengalengan ikan, buahbuahan, daging, dan teknik pengolahan lainnya.
e. Budi daya hewan dapat meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan
manusia.
2.3.2. Dalam bidang telekomunikasi
Manusia telah menbuat televise, radio, telepon yang dapat digunakan
untuk berkomunikasi dengan cepat dalam waktu yang singkat manusia
dapat memperoleh informasi dari dari daerah yang sangat jauh, sehingga
pengguanaan waktu sangat efisien.
2.3.3. Dalam bidang kedokteran dan kesehatan
Dengan hasilnya manusia menciptakan alat-alat operasi mutakhir,
bermacam-macam obat, penggunaan benda radio aktif untuk pengobatan
dan mendiagnosis berbagai penyakit, sehingga berbagai penyakit dapat
dengan segera disembuhkan. Dan dapat menurunkan angka kematian dan
moralitas. Contoh obat yang mengandung unsur radioaktif adalah
isoniazid yang mengandung c radioaktif, sangat efektif dan
menyembuhkan penyakit TBC.
2.3.4. Dalam bidang pertahanan dan keamanan
Manusia telah mampu menciptakan alat atau persenjataan yang sangat
canggih, sehingga dapat mempertahankan keamanan wilayahnya dengan
baik.
kemajuan iptek yang telah kita capai sekarang benar-benar telah diakui dan
dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat
manusia. Bagi masyarakat sekarang, iptek sudah merupakan suatu religion.
Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada.
Sementara orang bahkan memuja iptek sebagai liberator yang akan membebaskan
mereka dari kungkungan kefanaan dunia. Iptek diyakini akan memberi umat
manusia kesehatan, kebahagiaan dan imortalitas. Sumbangan iptek terhadap
peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia
tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan
malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban modern yang
muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek
terhadap kehidupan umat manusia. Kalaupun iptek mampu mengungkap semua
tabir rahasia alam dan kehidupan, tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran.
Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi
haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula
unsur keadilan.
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam
kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan
kemajuanm ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan
manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta
sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang
teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasiinovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun demikian,
walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi
lain juga juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif.
2.4.1. Problematika Pengembangan Sains, Teknologi, dan Seni
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak dapat kita hindari dalam
kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan
kemajuan ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan
manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan,
serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam
10
11
12
yang
baru,
yang
13
siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan
lain-lain.
Disamping itu juga muncul dampak negatif dalam proses pendidikan
antara lain:
1. Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti
tes Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact
disk.. Implikasi dari permasalahan ini adalah, tes psikologi yang ada
akan mudah sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus
berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.
2. Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk
melakukan tindak kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di badang
pendidikan juga mencetak generasi yang berepngetahuan tinggi tetapi
mempunyai moral yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer yang
tingi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan
lain-lain.
2.5.4. Bidang politik
1. Timbulnya kelas menengah baru Pertumbuhan teknologi dan ekonomi
di kawasan ini akan mendorong munculnya kelas menengah baru.
Kemampuan, keterampilan serta gaya hidup mereka sudah tidak
banyak berbeda dengan kelas menengah di negara-negera Barat. Dapat
diramalkan, kelas menengah baru ini akan menjadi pelopor untuk
menuntut kebebasan politik dan kebebasan berpendapat yang lebih
besar.
2. Proses regenerasi kepemimpinan. Sudah barang tentu peralihan
generasi kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan substansi
politik yang diterapkan. Nafas kebebasan dan persamaan semakin
kental.
3. Di bidang politik internasional, juga terdapat kecenderungan tumbuh
berkembangnya
regionalisme.
Kemajuan
di
bidang
teknologi
14
3.
material,
telah menyebabkan
15
c.
d.
kejahatan.
Pola interaksi antar manusia yang berubah. Kehadiran komputer pada
kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah
pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telpon
telah membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan
dunia luar. Program internet relay chatting (IRC), internet, dan e-mail
telah membuat orang asyik dengan kehidupannya sendiri. Selain itu
tersedianya berbagai warung internet (warnet) telah memberi peluang
kepada banyak orang yang tidak memiliki komputer dan saluran
internet sendiri untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui
internet. Kini semakin banyak orang yang menghabiskan waktunya
sendirian dengan komputer.
16
BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam
kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan
ilmu pengetahuan. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan. Setiap
inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia.
17
1.2. Saran
1. Perkembangan teknologi yang melanda hidup manusia harus dikuasai
pemanfaatannya. Jangan sampai perkembangan media menjadikan
manusia sebagai objek, menyeret dan memaksanya pada kehidupan yang
menyimpang.
2. Sains dan teknologi harus memberikan pengaruh yang baik, karena kasus
yang terjadi sains dan teknologi ini dikembangkan untuk memenuhi
kesenangan-kesenangan materi dan mengorbankan alam semesta.
3. Perubahan gaya hidup yang ditiru dan budaya asing bisa berkelanjutan
dengan timbulnya gejala keterasingan dan kebudayaan sendiri.
Saran tersebut ditujukan kepada generasi muda yang dapat
memberikan pengaruh yang positif bagi perubahan peradaban manusia. Dan
Supaya Pemanfaatan dari sains dan teknologi, tidak menimbulkan masalah
baru dalam kehidupan manusia terutama dalam hal kerusakan lingkungan,
mental dan budaya bangsa.
18
DAFTAR PUSTAKA
Tumanggor, Rusmin, dkk, 2008, Ilmu Sosial & Budaya Dasar, Jakarta, Kencana
Prenada Media Group.
Tasmuji, dkk, 2011, Ilmu Alamiah Dasar Ilmu Sosial Dasar Ilmu Budaya Dasar,
Surabaya, IAIN Sunan Ampel Press
Sumber Internet
www.wikipedia.com
Si
Rambe,
2011.
Pembahasan
Manusia,
Sains, Teknologi,
dan
Seni.
19