A.M. Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta:
Rajawali Depdiknas. (2003). Kamus Besar Bahasa Indonesia(3rd ed). Jakarta: Balai Pustaka Dewi,Rosmala. (2010). Profesionalisasi Guru Melalui PTK . Medan: Pasca Sarjana Unimed Dimiyanti, Mudjiono. (2009). Belajar dan pembelajaran. Rineka cipta. Jakarta Djamara,Syaiful Bahri dan Aswan Zain. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta Hamalik,oemar. (2011) . kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta. Bumi aksara Harsono. (1988). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching. New York: Albany Husdarta danYudha M Safutra. (2000). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Departemen Pendidikan Nasional McClelland . (2008). Teori Motivasi McClelland & Teori Dua Faktor Hezberg . http://kuliahkomunikasi.blogspot.com/2008/11/teori-motivasi-mcclellandteori-dua.html. Diakses pada tanggal Rabu, 26 November 2008. Mosston,Muska dan Sara Ashworth. (2008). Teaching Physical Education. Webmaster@spectrumofteachingstyles.org. Diakses pada tanggal 5 April 2012 Muhajir. (2007). Pendidikan jasmani,Olahraga dan kesehatan SMP Kelas VII. Bandung: Yudhistira Sani,Ridawan Abdullah dan Sudiran. (2012). Meningkatkan Profesionalisme Guru Melalui PTK. Bandung: Cita Pustaka Media Perintis Soemoesasmito. (1988). Proses dan Efektivitas Belajar Mengajar Pendidikan jasmani. Jakarta: Depdikbut Dirjen Dikti PPLTK Sudjana,Nana. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar (13rd ed ). Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Uno,Hamzah B. (2010). Teori Motivasi & Pengukurannya Analiasis Dibidang
Pendidikan (1rd ed). Jakarta: Bumi Aksara Zainal, dkk (2010). Peneltian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widia