Anda di halaman 1dari 36

SULIT

NO. KAD PENGENALAN

ANGKAGILIRAN

LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
U4fuyi1t

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

1449t2

MATHEMATIGS
Kertas 2
Nov./Dis.

z!2' iam

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

l.

Tulis nombor kad pengenalan dan


angka giliran anda pada petak yang
disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam

Untuk Kegunaan Pemeriksa


Kod Pemeriksa:
Markah Markah
Bahagian Soalan
Penuh

dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa

I
)

Inggeris

mendahului soalan yang sepadan dalam


bahasa Melayu.

4.
5.

Calon dibenarkan menjawab keseluruhan


atau sebahagian soalan sama ada dalam
bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

Calon dikehendaki membaca maklumat


di halaman belakang kertas soalan ini.

Diperoleh

3
4

10

11

t2

12

13

t2

t4

t2

15

t2

t6

t2

Junrlah

Kertas soalan ini mengandungi 42 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak.
fLihat halaman sebelah
ST]LIT
144912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SULIT

1449t2

MATHEMATICAL F'ORMULAE
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.

Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.

RELATIONS
PERKAITAN

ttmnm+n
a xa =
^mnm-h
z a

(an)n = snn

A-1

11 p(.t) =

(a-tI
=)ad -bc\-c
)
a

t2

P(A') -- 1 - P(A)

t3

m=

t4

m=

Distance I Jarak

=fi;-;i.
6

Pythagoras Theorem
Teorem Pithagoras

c2=a2+b2

+a = a

l0

Midpoint

b, - vf

Titik tengah

G,t=("+' "+)

v - intercent
!--------------.r -

intercept

m=-'Dintason - 'v
pintasan - x

time taken

jarak yang dilalui


masa yang diambil
sum of data

Mean =

number of data
hasil tambah nilai data

Min =

Mean

xz-xt

distance travelled

Average speed

Purata laju

lt-V,

:--.--------:---

bilangan data

,., _

sum of (midpoint x frequency)


sum offrequencies

hasil tambah (nilai titik tengah kelas x kekerapan)


hasil tambah kekerapan

144912 g 20t4 Hak Cipra

Kerajaan Mataysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SULIT

SULIT

144912

SHAPES AND SPACE


BENTUK DAN RUANG

Luas trapezium

Area of trapezium

sum

;'x

hasil tambah dua sisi selari x tinggi

= 1x

nd = 2nr

Circumference of circle =

Lilitan bulatan = nd

ofparallel sides x height

= 2nj

nf

Area of circle =
Luas bulatan = nj2

Curved surface area ofcylinder = 2nrh


Luas permukaan melengkung silinder = 2njt

Surface area of sphere =


Luas permukaan sfera = 4nj2

Volume of right prism = cross sectional area x length


Isi padu prisma tegak = luas keratan renta,s x paniang

Volume of cylinder = n*h


Isi padu silinder = fij2t

4nf

Volume of c sns

Isi padu ls6n

l
I^

nPh

nizt
4

Volume of s pherc

10

Volume of right pyramid

J r bu."*"ux height

Isipadu piramid tegak

L,

1l

1rF
4-njs
Isi padu sfera =
,

tuo, tapak x tinggi

Sum of interior angles of a polygon


Hasil tambah sudut pedalaman poligon

= (z-2) x 180'

144912 o

2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

lLihat halaman sebelah


SI,]LIT

SULIT
tz

length _ angle subtended at centre


cfcumference of circle
360o
arc

panjang lengkok

sudut pusat

lilitanbulatan
r

sector
J areaof
*.".f "ir.l. luas
luas

14

15

L44912

360'

angle subtended at centre

360,

sektor _ sudut pusat

bulatan

360"

PA'

Scale factor, k

Faktor skala,

k=

pA-

PA'
pA_

P x area ofobject
Luasimej=Pxluasobjek
Area of ima ge =

144912 o

2014 Hak

cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

For

SULIT

Examiner's

144912

Section A
Bahagian A

Use

152 marlcsl
152 markahl

Answer all questions in this section.


Jawab semta soalan dalam bahagian ini.

The Venn diagram in the answer space shows set P, set Q and set R such that the
universal set, ( = P v Qw R.
On the diagram in the answer space, shade the set

Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R dengan
keadaan set semesta, = PwQw R.
Pada rajah di ruang jawapan, lorek set

(a) PaR'
101

ea(gvn').
13 marl<sl
13 markahl

Arswer I Jowapan:
(a)

(r)

144912 a 2ot4 Hak cipta

Kerajaan Maraysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

ST]LIT

1449t2

SULIT

The price of I kg of durian and 1 kg ofjackfruit is RMll. The difference of price


between 3 kg of durian and I kg of jackfruit is RM5.
What is the price, in RM, of I kg jackfruit?

Harga bagi lkg durian dan lkg nangka ialahRN4ll. Beza harga antard
dan I kg nangka ialah RM5.
Berapakah harga, dalam RM, bagi

3 kg

durian

I kg nangka?
14 marlesl
14 markahl

Answer I Jawapan:

llihat halaman sebelah


144912 o 2ol4

For
Examiner's

Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

Use

For
Examiner's
Use

SULIT

1449t2

A water rocket is launched from

platform. The height, ft in metres, of the water

rocket at time , seconds after launch is h = -2t2 + 3t + 2 .


When does the water rocket hit the ground?
Sebuah roket air dilancarkan dari sebuah pelantar. Ketinggian, h dalam meter, roket

air itu pada mdsa t saat selepas dilancarkan ialah h = -

2t2

+ 3t + 2.

Bilakah roket air itu tiba dipermukaan tanah?


[4 narl<s)
14 markahl
Ar.swer I Jawapan:

144912 o 2ol4

Hak cipta Kemjaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SULIT

144912
9
SULIT
4 Diagram 4 in the answer space shows a cuboid with horizontal base PQRS. Iis the

midpoint of PU.
Rajah 4 di ruang jawapan menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak mengufuk
PQRS. Y ialah titik tengah bagi PU.

(a)

On Diagram 4, mark the angle between line

IQ

and the base PQRS.

Pada Rajah 4, tandakan sudut di antara garis YQ dengan tapak PQRS.

(D) Hence, calculate the angle between line

YQ and the base PQRS.

Seterusnya, hitung sudut di antara gdris YQ dengan tapak PQRS.


13 marlcsl
13

markahl

Answer I Jawapan:

(a)

-,--

10cm

a
Diagram 4

Rajah 4
(D)

llihat halaman sebelah


144912 o

2014 Hak cipta Kerajaan Malavsia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI.]LIT

For
Examiner's
Use

For
Erar inel's
Use

SULIT

10

L44912

In Diagram 5, straight line JK is parallel to straight line PO. The equation of straight

linePOis '2
u=-!*.
Dalam Raj ah 5 , garis lurus JK adalah selari dengan garis lurus PO.
Persamaan garis lurus PO ialah

v=--x,
'2
1

Diagram 5
Rajah 5

(a)

Find the equation of the straight line,IiK,

Cari persamaan bagi garis lurus JK,

(D) Find

the x-intercept of the straight line./1(.

Cari pintasan-x bagi garis lurus JK.

[5 marlcsl
15 markahl

144912 o

2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

St]LIT

SULIT

11

1449t2

Answer I Jawapan:

Use

(a)

(b)

llihat halaman sebelah


144912 a 2ol4

For
Etaminer's

Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

ST]LIT

For
Examiner's
Use

t2

SULIT

t44912

Salleh drives his car for 150 km from Butterworth to Ipoh to visit his father. Table 6
shows the note of his journeY.
salleh memandu kereta sejauh l5o km dari Butterworlh ke Ipoh untuk melawat
ayahnya. Jadual 6 menunjukkan catatan perialanannya.

24 Attgnst I Ogos 2013


Safirday I Sabtu

Trne
Masa
8.00 a.m.

Startjourney
Memulakan perjalanan

9.04 a.m.

Breakfast at R&R Bukit Merah after drive for 70 km


Sarapan pagi di R&R Bukit Merah setelah memandu untuk sejauh 70lan

9.30 a.m.

Continue j ourney for another 80 km


Meneruskan perjalanan untuk 80 km lagi

10.15 a.m. Arrive at father's house

Tiba di rumah ayah

Table 6
Jadual 6

(a)

Diagram 6 on page 13 shows the distance-time graph.


Raj ah 6 pada halaman 13 menunjukkan

(i)

grafjarak-masa.

State the value of m ar,d of n.

Nyatakan nilai m dan nilai n.

(ii)

Complete the graph to represent Salleh's whole journey.


Lengkapkan graf itu untuk menggambarkan keseluruhan perjalanan Salleh.

(b)

Calculate the average speed, in km h-1, for the wholejourney.

Hitung purata laju, dalam km j-l, bagi keseluruhan perjalanan.


15 marlesl
15 markahl

144912 o

2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

SULIT

13

L449t2

For
Examiner's

Answer I Jawapan:

(a)

Use

Distance (kn)
Jarak(km)

Tme(min)
Masa(mn)
Diagram 6
Rajah 6

(D)

llihat halaman sebelah


144912 o 2ol4

Hak cipra Ke.ajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

For
Etarniner's
Use

t44912

t4

SULIT

7 (a) (\) State whether the following statement is true or false.


Nyatakan sama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu'

All straight lines have positive gradients.


Semua

garis lurus mempunyai kecerunan positif.

(ii) Write down the converse for the following implication.


Tuliskan akas bagi implikasi berikut.

lf x = 4, then x2 = 16.
Jika x = 4, maka x2 = 16.

(b)

Complete the compound statement in the answer space by writing the word 'or'
or 'and' to form a true statement.

Lengkapkan pernyataan majmuk di ruang jawapan dengan menulis


periataan 'atau' atau 'dan' untuk membentuk satu pernyataan benar.

(c)

Write down Premise 2 to complete the following argument:


Tulis Premis 2 untuk nelengkapkan hujah berikut:

Premise

Premis

Premise

I : If I

I :

is an odd number, then 2x A is an even number.


Jika A ialah satu nombor ganjil, maka 2x A ialah satu nombor
genap.

2lPremis2:

Conclusion : 2x3 is an even number.


Kesimpulan: 2x3 ialah satu nombor genap.

(d) Make a general conclusion by induction for the sequence of


1,7,17,31,

... which follows the

numbers

following pattern:

Buat satu kesimpulan umutn secdra aruhan bagi urutan nombor 1,7,17,31, ...
yang mengikut pola berikut:

t=(2xl)-l

--(2x4)-r
r7 --(2x9)-r
7

ll=(2x16)-l

16 marksl
16

L44912 a

2014 Hak cipta Kerajaan Mataysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

markah)

SIjLIT

SULIT

15

1449t2

For
Examiner's

Answer / Jawapan:

Use

(b)

23 =

(c)

Premise 2 / Premis 2:

(d)

Conclusion I Kesimpulan:

144912 o 2or4

6.....................5x0 = 0

Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

lLihat halaman sebelah


ST]LIT

For

SULIT

1449t2

16

Examiner's
Use

(a)

h -2\
[, _ , J
(t -2\
Cari matriks songsang bagi
[, _rJ

Find the inverse marrix

(D) Write the following

of

simultaneous linear equations as a matrix forrn:

Tulis persaman linear serentak berikut dalam bentuk matriles:

x-2Y=
3x-BY=ll

Hence, using matrix method, calculate t}re value of x and

ofy.

Seterusnya, menggunakan kaedah matrilrs, hitung nilai x dan nilai y.


16 marl<s)

16

markahl

Answer I Jawapan:
(a)

(b)

144912 o 2ol4

Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LTT

For
Etaminet's
Use

9
-

144912

1E

SULIT

Diagram 9 shows a composite solid formed by the combination of a right prismand a


qruit"i.Vfinder at the rectangular plane lRl(D. The trapezium PQIlUis the uniform
cross-section of the prism.
Rajah 9 menunjukkan sebuah gabungan pepeial yang terbentuk daripada cantuman
se|uah prisma'tegak dan sebuih sukianiilinder pada satah segi empat tepat ARKD.
Trapezium PQVU ialah keratan renlas seragam prisma itu'

--#_

o
Diagram 9
Rajah 9

The volume of the composite solid is 234'5 cm3. Given that


1( is the midpoirt of Rll and AR = DK.

Using z =
-7

))

is the midpoint of RQ,

calculate the length, in cm, of PQ.

Isi padu gabungan pepejal itu ialah 234'5 cm3. Diberi bahawa A ialdh titik tengah
bagi RQ, K ialah titik tengah bagi RW dan AR = DK.

Menggunakan n =

))
II

, hitung

panjang, dalam cm, PQ.


marksl
14 markahj
14

144912 a

2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SIJLIT

SULIT

t9

1449t2

For
Examiner's
Use

Answer I Jawapan:

144912 a 20l4

Hak cipta

Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

lLihat halaman sebelah


SULIT

Etaminer's
Use

10

144912

20

SULIT

In Diagram 10, OSZP is a sector of a circle and OpR is


centre O. PS, OPQ and OSR are straight lines.

quadrant of

circle with common

Raj ah 10, OSTP ialah sektor bulatan dan OQR ialah sukuan bulatan dengan
pusat sepunya O. PS, OPQ dan OSR adalah garis lurus.

Dalam

Diagram 10
Rajah lO
Given that OP = PQ = 3'5 cm.
11

Usins
"77r=1. s^;.r1r,.
Diberi bahawa OP = PQ -- 3'5 cm.
Menggunakan

(a)

))

r =::.
I

hitung

the perimeter, in cm, of the whole diagram,

perimeter, dolam cm, seluruh rajah itu,

(b)

the area, in cm2, of the shaded region.

luos, dalam cm2, kawasan yang berlorek.

[6 marks]
16 markahl

144912 a

2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

STjLIT

SULIT

2t

1449t2
Examiner's

Answer I Jawapan:

Use

(a)

(b)

144912 a

2014 Hak cipta Kerajaan Mal:rysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

lLihat halaman sebelah


SULIT

For
Examiner's
Use

11

t44912

22

SULIT
A fair dice is tossed. Then
a red and a green marble.

marble is picked at random from

box containing

blue,

satu dadu yang adil dilambung. Kemudian sebiii guli dipilih secara rawak dar.i sebuah
kotak yang mingandungi sebiii guli biru, sebiji guli merah dan sebiji guli hijau'

(a)

By using the letter.B to represent the blue marble, the letter R to represent the red
mirble ind the letter G to represent the green marble, complete the sample space
in Diagram 1 1 in the answer sPace.
Dengan menggunakan huruf B untuk mewakili guli biru, huruf R untuk mewakili
guli-merah dan huruf G untuk mewakili guli hijau, lengkapkan ruang sampel di
ruang jawapan pada Rajah ll.

(b)

By listing down all the possible outcomes of the event, find the probability that
Dengan menyenarai semua kesudahan yang mungkin bagi peristiwa itu, cari
kebarangkalian bahawa

(i)

number less than six and a red marble are chosen,

satu nombor yang kurang daripada enam dan satu guli merah dipilih,

(ii)

number greater than three or a green marble is chosen.

satu nombor lebih daripada tiga atau satu guli hijau dipilih.
16 marksl
16

144912 s

2014 Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

markahl

SULIT

SULIT

1449t2

23

For
Examiner's

Answer I Jawapan:

rL

Use

(a)

EY,
Red

M"roh

@)

( 1,8)

()

(3,8 ) ()

(R)

()

(2, R)

()

(4,R) ()

(\q

()

(3,G)

()

Green

HijaY lu)

(s,B) ()
(6,R)

(s,c) ()

123456
Diagram

Rajah

11

11

(6) (i)

(ii)

144912 a

2014 Hak

cipta Keraiaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

lLihat halaman sebelah


ST]LIT

SULIT

25

1449t2

Section B
Bahagian B
148 marksl
148 markahl

Answer any four questions from this section.


Jawab mana-mana empat soalan daripada bahagian ini.

12 (a) Complete Table 12 in the answer space on page 26 fot the equation
!=-2x2+6x+9 by writing down the values ofywhen x=-2andx=3.
12 marlesl

Lengkapkan Jadual 12 di ruang jawapan pada halaman 26 bagi persamaan


/ = -2x2 + 6x + 9 dengan menulis nilai-nilai y apabila x = -2 dan x = 3.
12 markah)

(D) For this part of the question, use the graph paper provided on page 27 . You may
use a flexible curve rule.

By using a scale of 2 cm to I unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on they-axis,


draw the graph ofy =-2x2+ 6x+9 for -3<x<5.
[4 marlcs]

Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan pada
halaman 27 . Anda boleh menggunakan pembaris flehsibel.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada I unit pada paksi-x dan 2cm kepada
5 unit pada paksi-y, lukis grafy = -2x2 + 6x + 9 untuk

-3<x<5.
[4 markah]

(c)

From the graph in 12(D), find

Dari grafdi l2(b), cari

(i)

the value of y when x = 0'6,

nilaiy apabilax=O'6,

(ii)

the value of x when y =

-1$.

nilaixapabilay=-!8.
f2 marksl
markahl

12

(d)

Draw a suitable straight line on the graph in l2(b) to find the values of x which
satisfy the equation 2x2-Bx = 5 for -3<x<5.
State these values of .r.

14

marksl

Lukis satu garis lurus yang sesuai pada grafdi l2(b) untuk mencari nilai-nilai x
yang memuaskan persamaan 2x2 - 8x = 5 untuk -3<x<5.
Nyatakan nilai-nilai x

144912 o

2014 Hak

ini.

cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

For
Etcaminer's
Use

[4 markah)

lLihat halaman sebelah


ST]LIT

SULIT

144912

26

Examiner's
Use

Answer I Jawapan:

(a) Y=-2x2+6x+9
-3

..}

-1

1'5

13'5

-11

Table 12
Jaduol 12

(b)

Refer graph or page 27

Rujuk graf di halaman 27 .

(c) (i) y

(ii)

x=

(d)

I=

144912 g 20I4

Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SULIT

For
Examiner's
Use

144912

SULIT

13 (a) Diagram 13.1 shows point I and point B marked on a Cartesian plane.
Rajah l3.l menunjukkan titik A dan titik B ditanda pada suatu satah

Cartes.

v
A

.,

Diagram 13.l
Rajah l3.l

(
TransformationTisatranslation

s)

I l.
l-z )

Transformation R is a rotation of 90', clockwise about the centre B.

State the coordinates of the image of point ,4 under each of the following
transformations:

PenjelmaanT ialah satu translasi

s\

I l.
l-z )

Penjelmaan R ialah satu putaran 90", ikut arahjam pada pusat B.


Nyatakan koordinat imej bagi tilik A di bawah setiap penjelmaan berikut'.

(,

RT,

GD

R2.
14 marksl
[4 markah]

144912 o 2ot4 Hak cipta

Kerajaan Mataysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

SULIT

29

1449t2

For
Examiner's
Use

Answer I Jawapan:

(a)

(i)

(ii)

fLihat halaman sebelah


144912 o

2014 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

STJLIT

For
E)aaminer's
Use

1449t2

30

SULIT

(D) Diagram 13.2 shows three trapeziums ABCD, PQRS and TUVS, drawn on

Cartesian plane.

Rajah 13.2 menunjukkan tiga trapezium ABCD, PQRS dan TUVS, dilukis pada

ru

suatu satah Cartes.

v
P

,
s

v
%,
'2%
R

Diagram 13.2
Rajah 13.2

(i)

Trapezium PQRS is the image of trapezium ABCD wrdel the combined


transformation MN.
Describe in full, the transformation:

Trapezium PQRS ialah imej bagi trapezium ABCD

di bawah gabungan

penjelmaanMN.
Huraikan s elengkapnya penj e lmaan'.

(a)

N,

(D) M.

(ii)

It is given that trapezirm ABCD represents

region of area 30 m2.

Calculate the area, in m2, of the shaded region.

Diberi bahawa trapezium ABCD mewakili suatu kawasan yang mempunyai


luas 30 m2.

Hitung luas, dalam

m2, kawasan

yang berlorek.

l8 marl<sl
l8 markahl
144912 a 2oI4 Hak cipra

Kerajaan

Malaysia
More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SIILIT

SULIT

31

1449t2

For
Examiner's

Answer I Jawapan:

(r)

Use

(i)(a)

(b)

(ii)

lLihat halaman sebelah


144912 o

2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI.JLIT

For
Examiner's
Use

14

144912

32

SULIT

Table 14 in the answer space shows the frequency distribution ofbody mass index of
48 students in a school.

Jadual 14 pada ruangjawapan menuniukkan taburan kekerapan indeksjisim badan


bagi 48 orang murid di sebuah sekolah.

(a) (i)

Lengkapkan Jadual 14 di ruang jawapan pada halaman

(ii)

13 marlcsl

Complete Table 14 in the answer space on page 34.

34'

13

markahl

ll

State the modal class.

markl

[1 markah)

Nyatakan kelas mod.

(D) Calculate the estimated mean of the body mass index of a student. 13 marksl
Hitung min anggaran indela jisim badan bagi seorang murid. 13 markahl

(c)

For this part of the question, use the graph paper provided on page 35' You may
use a flexible curve rule.

Using a scale of 2 cm to 5 kg 6-z on the horizontal axis and


on the vertical axis, draw an ogive for the data.

cm to 5 students
[4 marksl

(Jntuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di halaman 35.
Anda boleh menggunakan pernbaris fleksibel.

Menggunakan skala 2 cm kepada 5 kg ma pada palcsi mengufuk dan 2 cm


kepada 5 murid pada paksi mencancang, lukis satu ogif bagi data tersebut.
14 markahl

(d)

Based on the ogive drawn in 14(c), state the number of students whose body mass
markl
index are above 32 kg m-2.

ll

Berdasarkan ogif yang dilukis di l4(c), nyatakan bilangan murid yang


mempunyai indeks jisim badan lebih daripada 32kg ma.
11 markahl

144912 o 2ol4

Hak cipra Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

Eraminer's
Use

t449t2

34

For

Answer / Jawapan:

(aXi)

Body mass index

trlequency

Indek jisim badan


(kg

Upperboundary

Cumulative frquency

Tengah Sempadan alas

Kekerapan longgokan

I\,fdpoint

Ke*erapan Tit'*

mr)

10-14

15-19

20

-24

25

-29

30

-34

14

1s

-39

t2

40

-44

t2

t4.5

Table 14

Jadual 14
(iD

(b)

(c)

Refer graph on page 35.

Rujuk graf di halaman 35.

(d)

144912 a

2014 Hak cipra Kerajaan Mataysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

S[JLIT

For
Examiner's
Use

36

SULIT

15

1449t2

You are not allowed to use graph paper to answer this question.
Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk meniawab soalan ini.

(a)

Diagram 15.1 shows a solid right prism with square b ase ABCD on a horizontal
plane. The plane BCIIG is the uniform cross section of the prism. Re ctar,gle ABGF
is an inclined plane. Edges CH and DE are vert\cal.
Rajah 15.l menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan tapak
segi empat sama ABCD terletak di atas satah mengufuk. Satah BCHG ialah
keratan rentas seragam prisma itu. Segi empat tePat ABGF ialah satah condong.
Tepi CH dan DE adalah tegak.

X
Diagram 15.1
Rajah l5.l
Draw to full scale, the elevation of the solid on a vertical plane parallel to lB as
viewed fromX.
13 marl<s)
Lukis dengan skala penuh, dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang
selari dengan AB sebagaimana dilihat dari X.
13 markahl

144912 o

2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI,]LIT

SULIT

37

144912

For
Erarniner's

Answer / Jawapan:

Use

(a)

llihat halaman sebelah


144912 o 2ol4

Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

ST]LIT

38

sulrT
Examiaer's
Use

(b)

144912

Another solid cuboid with squ arebase APQRis joined to the prism in Diagram 15.1
at the vertical plarc APF. The composite solid is as shown in Diagram 15.2. The
base RABCDPQ lies on a horizontal plane.
Sebuah pepejal lain berbentuk kuboid dengan tapak segi empa, sama APQR
dicantumkan kepada prisma dalam Rajah l5.l pada satah mencancang APF'
Gabungan pepejal adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 15.2Tapak MBCDPQ terletak pada suatu satah mengufuk.

\"
Diagram 15.2
Rajah 15.2
Draw to full scale,

Lukis dengan skala penuh,


(i)

the plan of the composite solid,

pelan gabungan pepejal itu,

(ii)

[4 marl<s'l
14 markahl

the elevation of the composite solid on a vertical plane parallel to -BC


as viewed from L
[5 marl<s)
dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan BC
sebagaimana dilihat dari Y.
15 markahl

144912 a 2ol4 Hat cipta

Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI]LIT

SULIT

39

t449t2

For
Examiner's

Answer / Jawapan:

(r)

Use

(i), (ii)

lLihat halaman sebelah


144912 o

2014 Hak

SI,JLIT

cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

Fo/
Examiner's
Use

16

144912

40

SULIT

Diagram 16 shows the locations of points P(34" 5,40" W) and Q(34' S, 8O" E ) which-lie
on tle surface ofthe earth. PR is t diameter of the common parallel of latitude 34' S.
Rajah 16 menunjukkan titik P(34" ,S, 40" B) dan titik QQ4' 5,80' T-) y-alg terletak
pida permukaan bumi. PR ialah diameter selarian latitud sepunya 34" S.

NIU

r--\-- i

-q:

Diagram 16
Rajah 16

(a)

State the longitude

12 marlcsl

ofR.

Nyatakan longitud bagi R.

12

markahl

(D) Calculate the distance, in nautical mile, from P due east to p measured along the
common parallel of latitude 34"

S.

13 marlcsl

Hitungjarak, dalam batu nautika, dari P arah timur ke Q diulatr sepanjang selarian
13 markahl
latitud sepunya 34" S.

(c)

Z lies due north of P and the shortest distance from P


surface of the earth is 4 440 nautical miles.

to

Calculate the latitude of Z.

Z measured along the


14 marksl

terletak arah ke utara ke P dan jarak terpendek dari P ke V diukur sepanjang


permukaan bumi ialah 4 44O batu nautika.
14 markahl
Hilung latitud bagi V.
V

(d)

An aeroplane took off from p and flew due west to P along the common parallel
of tatitude. Then, it flew due north lo V.'the average speed for the whole flight
was 450 knots.
Calculate the total time, in hours, taken for the whole flight.

13 marlcsl

Sebuah kapal terbang berlepas dari Q dan terbang arah barat ke P sepanj ang
selarian lafind sepunya. Kemudian, kapal terbang itu terbang arah utara ke V.
Purata laju bagi keseluruhan penerbangan itu ialah 45O knot.
Hitung jumlah masa, dalam jam, bagi keseluruhan penerbangan itu.
13 markahl

144912 o

2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SIjLIT

4t

SULIT

144912

Answer I Jawapan:

Use

(a)

(6)

(c)

END OF QUESTION PAPER


KERTAS SOALAN TAMAT

144912 o 2ol4

For

Eta i

Hak cipta Kerajaan Malaysia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

STJLIT

er's

SULIT

144912

INFORMATION FOR CANDIDATES


MAKLAMAT UNTUK CALON
I

2.

This question paper consists of two sections: Section A and Section B.


Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian L dan Bahagian B'
Answer all questions in Section A and any four questions from Section B'

Jawab semta soalan dalam Bahagian A dan mana-mana empat soalan daripada
Bahagian B.

3.

Write your answers in the spaces provided in the question paper'


Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini'

4.

Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan kerja mengira anda.

Ini boleh

membantu anda untuk

mendapatkan markah.

5. If you wish to change your answer,

cross out the answer that you

have done. Then write down the new answer.

Jika anda hendak menukarjawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian
tulis .iawapan Yang baharu.

6.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated'

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

.7.

The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown
in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.

8.

A list of formulae is provided on pages 2 to 4'


Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 4'

9.

You may use a scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik'

10. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.
serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperilcsaan.

144912 o 20l4

Hak cipta Kerajaan Malavsia

More SPM papers at :

spmsoalan.wordpress.com

SI.]LIT