ANGKAGILIRAN
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
U4fuyi1t
1449t2
MATHEMATIGS
Kertas 2
Nov./Dis.
z!2' iam
l.
dwibahasa.
I
)
Inggeris
4.
5.
Diperoleh
3
4
10
11
t2
12
13
t2
t4
t2
15
t2
t6
t2
Junrlah
Kertas soalan ini mengandungi 42 halaman bercetak dan 2 halaman tidak bercetak.
fLihat halaman sebelah
ST]LIT
144912 a 2014 Hak cipta Kerajaan Malaysia
spmsoalan.wordpress.com
SULIT
1449t2
MATHEMATICAL F'ORMULAE
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
ttmnm+n
a xa =
^mnm-h
z a
(an)n = snn
A-1
11 p(.t) =
(a-tI
=)ad -bc\-c
)
a
t2
P(A') -- 1 - P(A)
t3
m=
t4
m=
Distance I Jarak
=fi;-;i.
6
Pythagoras Theorem
Teorem Pithagoras
c2=a2+b2
+a = a
l0
Midpoint
b, - vf
Titik tengah
G,t=("+' "+)
v - intercent
!--------------.r -
intercept
m=-'Dintason - 'v
pintasan - x
time taken
Mean =
number of data
hasil tambah nilai data
Min =
Mean
xz-xt
distance travelled
Average speed
Purata laju
lt-V,
:--.--------:---
bilangan data
,., _
Kerajaan Mataysia
spmsoalan.wordpress.com
SULIT
SULIT
144912
Luas trapezium
Area of trapezium
sum
;'x
= 1x
nd = 2nr
Circumference of circle =
Lilitan bulatan = nd
= 2nj
nf
Area of circle =
Luas bulatan = nj2
4nf
Volume of c sns
l
I^
nPh
nizt
4
Volume of s pherc
10
J r bu."*"ux height
L,
1l
1rF
4-njs
Isi padu sfera =
,
= (z-2) x 180'
144912 o
spmsoalan.wordpress.com
SULIT
tz
panjang lengkok
sudut pusat
lilitanbulatan
r
sector
J areaof
*.".f "ir.l. luas
luas
14
15
L44912
360'
360,
bulatan
360"
PA'
Scale factor, k
Faktor skala,
k=
pA-
PA'
pA_
P x area ofobject
Luasimej=Pxluasobjek
Area of ima ge =
144912 o
2014 Hak
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
For
SULIT
Examiner's
144912
Section A
Bahagian A
Use
152 marlcsl
152 markahl
The Venn diagram in the answer space shows set P, set Q and set R such that the
universal set, ( = P v Qw R.
On the diagram in the answer space, shade the set
Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R dengan
keadaan set semesta, = PwQw R.
Pada rajah di ruang jawapan, lorek set
(a) PaR'
101
ea(gvn').
13 marl<sl
13 markahl
Arswer I Jowapan:
(a)
(r)
Kerajaan Maraysia
spmsoalan.wordpress.com
ST]LIT
1449t2
SULIT
Harga bagi lkg durian dan lkg nangka ialahRN4ll. Beza harga antard
dan I kg nangka ialah RM5.
Berapakah harga, dalam RM, bagi
3 kg
durian
I kg nangka?
14 marlesl
14 markahl
Answer I Jawapan:
For
Examiner's
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
Use
For
Examiner's
Use
SULIT
1449t2
2t2
+ 3t + 2.
144912 o 2ol4
spmsoalan.wordpress.com
SULIT
144912
9
SULIT
4 Diagram 4 in the answer space shows a cuboid with horizontal base PQRS. Iis the
midpoint of PU.
Rajah 4 di ruang jawapan menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak mengufuk
PQRS. Y ialah titik tengah bagi PU.
(a)
IQ
markahl
Answer I Jawapan:
(a)
-,--
10cm
a
Diagram 4
Rajah 4
(D)
spmsoalan.wordpress.com
SI.]LIT
For
Examiner's
Use
For
Erar inel's
Use
SULIT
10
L44912
In Diagram 5, straight line JK is parallel to straight line PO. The equation of straight
linePOis '2
u=-!*.
Dalam Raj ah 5 , garis lurus JK adalah selari dengan garis lurus PO.
Persamaan garis lurus PO ialah
v=--x,
'2
1
Diagram 5
Rajah 5
(a)
(D) Find
[5 marlcsl
15 markahl
144912 o
spmsoalan.wordpress.com
St]LIT
SULIT
11
1449t2
Answer I Jawapan:
Use
(a)
(b)
For
Etaminer's
spmsoalan.wordpress.com
ST]LIT
For
Examiner's
Use
t2
SULIT
t44912
Salleh drives his car for 150 km from Butterworth to Ipoh to visit his father. Table 6
shows the note of his journeY.
salleh memandu kereta sejauh l5o km dari Butterworlh ke Ipoh untuk melawat
ayahnya. Jadual 6 menunjukkan catatan perialanannya.
Trne
Masa
8.00 a.m.
Startjourney
Memulakan perjalanan
9.04 a.m.
9.30 a.m.
Table 6
Jadual 6
(a)
(i)
grafjarak-masa.
(ii)
(b)
144912 o
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
SULIT
13
L449t2
For
Examiner's
Answer I Jawapan:
(a)
Use
Distance (kn)
Jarak(km)
Tme(min)
Masa(mn)
Diagram 6
Rajah 6
(D)
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
For
Etarniner's
Use
t44912
t4
SULIT
lf x = 4, then x2 = 16.
Jika x = 4, maka x2 = 16.
(b)
Complete the compound statement in the answer space by writing the word 'or'
or 'and' to form a true statement.
(c)
Premise
Premis
Premise
I : If I
I :
2lPremis2:
numbers
following pattern:
Buat satu kesimpulan umutn secdra aruhan bagi urutan nombor 1,7,17,31, ...
yang mengikut pola berikut:
t=(2xl)-l
--(2x4)-r
r7 --(2x9)-r
7
ll=(2x16)-l
16 marksl
16
L44912 a
spmsoalan.wordpress.com
markah)
SIjLIT
SULIT
15
1449t2
For
Examiner's
Answer / Jawapan:
Use
(b)
23 =
(c)
Premise 2 / Premis 2:
(d)
Conclusion I Kesimpulan:
144912 o 2or4
6.....................5x0 = 0
spmsoalan.wordpress.com
For
SULIT
1449t2
16
Examiner's
Use
(a)
h -2\
[, _ , J
(t -2\
Cari matriks songsang bagi
[, _rJ
of
x-2Y=
3x-BY=ll
ofy.
16
markahl
Answer I Jawapan:
(a)
(b)
144912 o 2ol4
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LTT
For
Etaminet's
Use
9
-
144912
1E
SULIT
--#_
o
Diagram 9
Rajah 9
Using z =
-7
))
Isi padu gabungan pepejal itu ialah 234'5 cm3. Diberi bahawa A ialdh titik tengah
bagi RQ, K ialah titik tengah bagi RW dan AR = DK.
Menggunakan n =
))
II
, hitung
144912 a
spmsoalan.wordpress.com
SIJLIT
SULIT
t9
1449t2
For
Examiner's
Use
Answer I Jawapan:
144912 a 20l4
Hak cipta
Kerajaan Malaysia
spmsoalan.wordpress.com
Etaminer's
Use
10
144912
20
SULIT
quadrant of
Raj ah 10, OSTP ialah sektor bulatan dan OQR ialah sukuan bulatan dengan
pusat sepunya O. PS, OPQ dan OSR adalah garis lurus.
Dalam
Diagram 10
Rajah lO
Given that OP = PQ = 3'5 cm.
11
Usins
"77r=1. s^;.r1r,.
Diberi bahawa OP = PQ -- 3'5 cm.
Menggunakan
(a)
))
r =::.
I
hitung
(b)
[6 marks]
16 markahl
144912 a
spmsoalan.wordpress.com
STjLIT
SULIT
2t
1449t2
Examiner's
Answer I Jawapan:
Use
(a)
(b)
144912 a
spmsoalan.wordpress.com
For
Examiner's
Use
11
t44912
22
SULIT
A fair dice is tossed. Then
a red and a green marble.
box containing
blue,
satu dadu yang adil dilambung. Kemudian sebiii guli dipilih secara rawak dar.i sebuah
kotak yang mingandungi sebiii guli biru, sebiji guli merah dan sebiji guli hijau'
(a)
By using the letter.B to represent the blue marble, the letter R to represent the red
mirble ind the letter G to represent the green marble, complete the sample space
in Diagram 1 1 in the answer sPace.
Dengan menggunakan huruf B untuk mewakili guli biru, huruf R untuk mewakili
guli-merah dan huruf G untuk mewakili guli hijau, lengkapkan ruang sampel di
ruang jawapan pada Rajah ll.
(b)
By listing down all the possible outcomes of the event, find the probability that
Dengan menyenarai semua kesudahan yang mungkin bagi peristiwa itu, cari
kebarangkalian bahawa
(i)
satu nombor yang kurang daripada enam dan satu guli merah dipilih,
(ii)
satu nombor lebih daripada tiga atau satu guli hijau dipilih.
16 marksl
16
144912 s
spmsoalan.wordpress.com
markahl
SULIT
SULIT
1449t2
23
For
Examiner's
Answer I Jawapan:
rL
Use
(a)
EY,
Red
M"roh
@)
( 1,8)
()
(3,8 ) ()
(R)
()
(2, R)
()
(4,R) ()
(\q
()
(3,G)
()
Green
HijaY lu)
(s,B) ()
(6,R)
(s,c) ()
123456
Diagram
Rajah
11
11
(6) (i)
(ii)
144912 a
2014 Hak
spmsoalan.wordpress.com
SULIT
25
1449t2
Section B
Bahagian B
148 marksl
148 markahl
12 (a) Complete Table 12 in the answer space on page 26 fot the equation
!=-2x2+6x+9 by writing down the values ofywhen x=-2andx=3.
12 marlesl
(D) For this part of the question, use the graph paper provided on page 27 . You may
use a flexible curve rule.
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan pada
halaman 27 . Anda boleh menggunakan pembaris flehsibel.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada I unit pada paksi-x dan 2cm kepada
5 unit pada paksi-y, lukis grafy = -2x2 + 6x + 9 untuk
-3<x<5.
[4 markah]
(c)
(i)
nilaiy apabilax=O'6,
(ii)
-1$.
nilaixapabilay=-!8.
f2 marksl
markahl
12
(d)
Draw a suitable straight line on the graph in l2(b) to find the values of x which
satisfy the equation 2x2-Bx = 5 for -3<x<5.
State these values of .r.
14
marksl
Lukis satu garis lurus yang sesuai pada grafdi l2(b) untuk mencari nilai-nilai x
yang memuaskan persamaan 2x2 - 8x = 5 untuk -3<x<5.
Nyatakan nilai-nilai x
144912 o
2014 Hak
ini.
spmsoalan.wordpress.com
For
Etcaminer's
Use
[4 markah)
SULIT
144912
26
Examiner's
Use
Answer I Jawapan:
(a) Y=-2x2+6x+9
-3
..}
-1
1'5
13'5
-11
Table 12
Jaduol 12
(b)
(c) (i) y
(ii)
x=
(d)
I=
144912 g 20I4
spmsoalan.wordpress.com
SULIT
For
Examiner's
Use
144912
SULIT
13 (a) Diagram 13.1 shows point I and point B marked on a Cartesian plane.
Rajah l3.l menunjukkan titik A dan titik B ditanda pada suatu satah
Cartes.
v
A
.,
Diagram 13.l
Rajah l3.l
(
TransformationTisatranslation
s)
I l.
l-z )
State the coordinates of the image of point ,4 under each of the following
transformations:
s\
I l.
l-z )
(,
RT,
GD
R2.
14 marksl
[4 markah]
Kerajaan Mataysia
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
SULIT
29
1449t2
For
Examiner's
Use
Answer I Jawapan:
(a)
(i)
(ii)
spmsoalan.wordpress.com
STJLIT
For
E)aaminer's
Use
1449t2
30
SULIT
(D) Diagram 13.2 shows three trapeziums ABCD, PQRS and TUVS, drawn on
Cartesian plane.
Rajah 13.2 menunjukkan tiga trapezium ABCD, PQRS dan TUVS, dilukis pada
ru
v
P
,
s
v
%,
'2%
R
Diagram 13.2
Rajah 13.2
(i)
di bawah gabungan
penjelmaanMN.
Huraikan s elengkapnya penj e lmaan'.
(a)
N,
(D) M.
(ii)
m2, kawasan
yang berlorek.
l8 marl<sl
l8 markahl
144912 a 2oI4 Hak cipra
Kerajaan
Malaysia
More SPM papers at :
spmsoalan.wordpress.com
SIILIT
SULIT
31
1449t2
For
Examiner's
Answer I Jawapan:
(r)
Use
(i)(a)
(b)
(ii)
spmsoalan.wordpress.com
SI.JLIT
For
Examiner's
Use
14
144912
32
SULIT
Table 14 in the answer space shows the frequency distribution ofbody mass index of
48 students in a school.
(a) (i)
(ii)
13 marlcsl
34'
13
markahl
ll
markl
[1 markah)
(D) Calculate the estimated mean of the body mass index of a student. 13 marksl
Hitung min anggaran indela jisim badan bagi seorang murid. 13 markahl
(c)
For this part of the question, use the graph paper provided on page 35' You may
use a flexible curve rule.
cm to 5 students
[4 marksl
(Jntuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di halaman 35.
Anda boleh menggunakan pernbaris fleksibel.
(d)
Based on the ogive drawn in 14(c), state the number of students whose body mass
markl
index are above 32 kg m-2.
ll
144912 o 2ol4
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
Eraminer's
Use
t449t2
34
For
Answer / Jawapan:
(aXi)
trlequency
Upperboundary
Cumulative frquency
Kekerapan longgokan
I\,fdpoint
Ke*erapan Tit'*
mr)
10-14
15-19
20
-24
25
-29
30
-34
14
1s
-39
t2
40
-44
t2
t4.5
Table 14
Jadual 14
(iD
(b)
(c)
(d)
144912 a
spmsoalan.wordpress.com
S[JLIT
For
Examiner's
Use
36
SULIT
15
1449t2
You are not allowed to use graph paper to answer this question.
Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk meniawab soalan ini.
(a)
Diagram 15.1 shows a solid right prism with square b ase ABCD on a horizontal
plane. The plane BCIIG is the uniform cross section of the prism. Re ctar,gle ABGF
is an inclined plane. Edges CH and DE are vert\cal.
Rajah 15.l menunjukkan sebuah pepejal berbentuk prisma tegak dengan tapak
segi empat sama ABCD terletak di atas satah mengufuk. Satah BCHG ialah
keratan rentas seragam prisma itu. Segi empat tePat ABGF ialah satah condong.
Tepi CH dan DE adalah tegak.
X
Diagram 15.1
Rajah l5.l
Draw to full scale, the elevation of the solid on a vertical plane parallel to lB as
viewed fromX.
13 marl<s)
Lukis dengan skala penuh, dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang
selari dengan AB sebagaimana dilihat dari X.
13 markahl
144912 o
spmsoalan.wordpress.com
SI,]LIT
SULIT
37
144912
For
Erarniner's
Answer / Jawapan:
Use
(a)
spmsoalan.wordpress.com
ST]LIT
38
sulrT
Examiaer's
Use
(b)
144912
Another solid cuboid with squ arebase APQRis joined to the prism in Diagram 15.1
at the vertical plarc APF. The composite solid is as shown in Diagram 15.2. The
base RABCDPQ lies on a horizontal plane.
Sebuah pepejal lain berbentuk kuboid dengan tapak segi empa, sama APQR
dicantumkan kepada prisma dalam Rajah l5.l pada satah mencancang APF'
Gabungan pepejal adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 15.2Tapak MBCDPQ terletak pada suatu satah mengufuk.
\"
Diagram 15.2
Rajah 15.2
Draw to full scale,
(ii)
[4 marl<s'l
14 markahl
Kerajaan Malaysia
spmsoalan.wordpress.com
SI]LIT
SULIT
39
t449t2
For
Examiner's
Answer / Jawapan:
(r)
Use
(i), (ii)
2014 Hak
SI,JLIT
spmsoalan.wordpress.com
Fo/
Examiner's
Use
16
144912
40
SULIT
Diagram 16 shows the locations of points P(34" 5,40" W) and Q(34' S, 8O" E ) which-lie
on tle surface ofthe earth. PR is t diameter of the common parallel of latitude 34' S.
Rajah 16 menunjukkan titik P(34" ,S, 40" B) dan titik QQ4' 5,80' T-) y-alg terletak
pida permukaan bumi. PR ialah diameter selarian latitud sepunya 34" S.
NIU
r--\-- i
-q:
Diagram 16
Rajah 16
(a)
12 marlcsl
ofR.
12
markahl
(D) Calculate the distance, in nautical mile, from P due east to p measured along the
common parallel of latitude 34"
S.
13 marlcsl
Hitungjarak, dalam batu nautika, dari P arah timur ke Q diulatr sepanjang selarian
13 markahl
latitud sepunya 34" S.
(c)
to
(d)
An aeroplane took off from p and flew due west to P along the common parallel
of tatitude. Then, it flew due north lo V.'the average speed for the whole flight
was 450 knots.
Calculate the total time, in hours, taken for the whole flight.
13 marlcsl
Sebuah kapal terbang berlepas dari Q dan terbang arah barat ke P sepanj ang
selarian lafind sepunya. Kemudian, kapal terbang itu terbang arah utara ke V.
Purata laju bagi keseluruhan penerbangan itu ialah 45O knot.
Hitung jumlah masa, dalam jam, bagi keseluruhan penerbangan itu.
13 markahl
144912 o
spmsoalan.wordpress.com
SIjLIT
4t
SULIT
144912
Answer I Jawapan:
Use
(a)
(6)
(c)
144912 o 2ol4
For
Eta i
spmsoalan.wordpress.com
STJLIT
er's
SULIT
144912
2.
Jawab semta soalan dalam Bahagian A dan mana-mana empat soalan daripada
Bahagian B.
3.
4.
Ini boleh
mendapatkan markah.
Jika anda hendak menukarjawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian
tulis .iawapan Yang baharu.
6.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated'
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
.7.
The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown
in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.
8.
9.
10. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.
serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperilcsaan.
144912 o 20l4
spmsoalan.wordpress.com
SI.]LIT