Satuan Acara Pengajaran (SAP)

Pokok Bahasan
: IDEOLOGI PANCASILA
Sasaran
: Mahasiswa Keperawatan Unitri Psik B
Tempat
: Ruang 1.1
Hari/Tanggal
: 12/06/2014
Alokasi Waktu: 20 menit
A. Tujuan Instruksional
1. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti perkuliahan selama 20 menit mahasiswa mampu menjelaskan
tentang IDEOLOGI PANCSILA dengan baik dan benar
2. Tujuan Instruksional Khusus
Mahasiswa dapat :
Menjelaskan pengertian ideology pancasila

B. Sub Pokok Bahasan

Menjelaskan tentang definisi ideology pancasila
menjelaskan makna ideology pancasila
menjelaskan jenis-jenis ideologi pancasila
menjelaskan peran ideology pancasila
C. Kegiatan Pengajaran
Waktu

No
1

5 menit

10 menit

Kegiatan Pengajaran
a.Memberi
salam,
mengekplor
pengetahuan
peserta didik tentang materi
terkait

Kegiatan Peserta

a. Menjawab
salam,
mendengarkan,
merespon
pertanyaan
pengajar
Menjelaskan
dan a. Mendengar dan
memberikan
contoh memperhatikan,
tentang:
dan merespon
a. Menjelaskan
pertanyaan
definisi
pengajar, serta
IDEOLOGI
bertanya apabila
PANCASILA
ada hal yang
b. Menjelaskan
kurang jelas
makna
ideology

Metode
LCD/CTJ

LCD/CTJ

pancasila
c. Menjelaskan jenisjenis
ideologi
pancasila
d. Menjelaskan peran
ideologi pancasila
e. Menjelaskan jenis
ideology
terbuka,dinamis,da
n reformatif
3

10 menit

a. Memberikan
kesempatan
untuk
diskusi
b. Menyimpulkan materi
c. Melakukan
evaluasi
kepada peserta didik

5 menit

a. menentukan pertemuan
selanjutnya
b.
mengucapkan salam
penutup

Bertanya
Menjawab
Pertanyaan
Menjawab salam

LCD/CTJ

CJT

D. Media
LCD dan hand out materi
E. Evaluasi
-

Stuktur : persiapan ruangan, Persiapan LCD, Power Point,word

Proses :

Hasil

G.Materi (Terlampir)

H. Referensi