RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu :31
Tarikh : 22 Ogos 2014
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK
FU
FS
OBJEKTIF

Hari : Jumaat
:3 Bestari
:11.05-12.05
:Jati Diri
:Diri Umpama Mutiara
:2.2
:2.2.1
:Pada akhir pengajaran, murid dapat:
(i)membaca dan memahami perkataan dalam ayat

yang mengandungi dua

atau lebih suku kata terbuka dan kata tertutup
dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
PENGISIAN KURUKULUM :Ilmu : Pendidikan Moral
Nilai :bertatsusila ,berhemah tinggi,rasional
KBT : KB,ICT
SISTEM BAHASA
:Tatabahasa:kata adjektif
MEDIA
:Kamus,lembaran kerja,lampiran aktiviti
AKTIVITI

PENGISIAN
KURIKULUM

CATATAN

Langkah 1
1.Guru memaparkan di skrin besar teks
petikan
kepada murid.
2.Guru memperdengarkan bacaan dan
meminta
murid mendengar dengan teliti.
3.Guru membimbing murid membaca
teks sebutan
dan intonasi yang betul secara
individu dan
kumpulan.
4.Murid secara kumpulan kecil dan
individu
membaca teks dengan sebutan dan
intonasi
yang betul.
5.Guru dan murid bersoal jawab tentang
isi cerita
dalam petikan.
Langkah 2
1.Murid diminta mengecam frasa yang

Ilmu:Pendidikan Moral

Lampiran 1

Nilai:berdikari

Petikan teks

EMK:ICT

Ilmu:Pendidikan Moral

Lampiran 2

Nilai:berdikari

Latihan mencari
maksud frasa

EMK:ICT Aplikasi

telah
dihitamkan dan membacanya
dengansebutan
yang betul.
2.Guru membimbing murid
menggunakan papan
kekunci untuk menaip maksud frasa
tersebut
menggunakan teknik yang sesuai.
3.Murid menulis frasa tersebut semula
dalam buku
latihan dan menyatakan maksudnya
dengan
tepat.