SK SUNGAI TONG, 21500, SETIU, TERENGGANU.

JADUAL 1 : PENCAPAIAN UPSR MATEMATIK MENGIKUT GRED

TAHUN

2012
2013
2014

BIL. CALON

33
37
32

GRED A

GRED A-C

GRED D
( TIDAK
MENGUASAI)

BIL

BIL

BIL

11
10
11

33.3
27.0
34.4

29
35
28

87.9
94.6
87.5

3
0
2

9.1
0.0
6.3

JADUAL 2 : PENCAPAIAN MURID DALAM UPSR BAGI MATEMATIK

MENGIKUT GPMP 2012-2014
JULAT GPMP

TAHUN 2012
BIL
%

TAHUN 2013
BIL
%

TAHUN 2014
BIL
%

2.30

2.30

2.34

33

37

32

1.00 1.99
2.00 2.99
3.00 3.99
4.00 4.99
5.00 5.99
JUMLAH CALON
KESELURUHAN

JADUAL 3 : PENCAPAIAN MURID DALAM PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

2014
TAHUN

TAHUN
TAHUN
TAHUN
TAHUN

1
2
3
4

BIL. CALON

31
28
29
40

GRED A

BIL
1
1
4
1

%
3.2
3.6
13.8
2.5

GRED A-C

BIL
21
19
23
11

%
67.7
67.9
79.3
27.5

GRED D+E
( TIDAK
MENGUASAI)
BIL
%
9
29.03
5
17.9
6
20.7
16
40.0

JADUAL 4 : PENCAPAIAN MURID TAHUN 6 (2015) DALAM MATEMATIK

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
TAHUN

MENGUASA
I

TAHUN 1
2010
BIL
%

TAHUN 2
2011
BIL
%

TAHUN 3
2012
BIL
%

25

27

25

80.
6

87

TAHUN 4
2013
BIL
%

80.6

28

TIDAK
MENGUASA
6
19.
4
13
6
19.4
18
72
I
4
JUM. MURID
KESELURUH
31
31
31
25
AN
JUM. MURID TIDAK MENGUASAI BERTERUSAN (2010-2014)

TAHUN 5
2014
BIL
%

28

18

72

25
2

JADUAL 5 : TAHAP PENGUASAAN (TP) MURID BERDASARKAN PPPM/DSKP

AKHIR TAHUN 2014
TAHUN
TAHUN 1

BAND/TP
1
4

BAND/TP
2
3

BAND/TP
3
14

BAND/TP
4
8

BAND/TP
5
-

BAND/TP
6
-

TAHUN 2

12

TAHUN 3

19

10

TAHUN 4

23

JADUAL 6 : PENGLIBATAN DAN PENCAPAIAN MURID DALAM KO AKADEMIK

MATEMATIK 2014
BI
L

AKTIVITI

PERINGKAT
ANTARABAN
GSA
BIL. MURID

1
2
3

TIADA

KEBANGS
AAN
BIL.MURI
D

NEGERI
BIL.MU
RID

DAERA
H
BIL.MU
RID

ZON
BIL.MU
RID

TAHUN

GRED A
BIL
%

GRED B
BIL
%

GRED C
BIL
%

GRED D
BIL
%

GRED E
BIL
%

TAHUN
3
TAHUN
4
TAHUN
5
TAHUN
6
JADUAL 7 : PENCAPAIAN MURID DALAM KO AKADEMIK MATEMATIK 2014

JADUAL 8 : TARAF PENGURUSAN PANITIA MATEMATIK SR

TARAF PENGURUSAN
SEKOLAH

CEMERLA
NG

BAIK

HARAP
AN

MEMUASK
AN

LEMAH

SANG
AT
LEMA
H

JUM.
SEKOLA
H

BIL
%
JUM.
KESELURUH
AN

JADUAL 9 : PENCAPAIAN MATEMATIK BAGI MURID TAHUN 6 2015

TAHUN

TAHUN 1
2010
BIL
%

TAHUN 2
2011
BIL
%

TAHUN 3
2012
BIL
%

LULUS

25

80.6

27

87

25

80.6

28

28

GAGAL

19.4

13

19.4

18

72

18

72

JUM.
MURID
KESELURU
HAN
JUM.
MURID
GAGAL

31

31

31

TAHUN 4
2013
BIL
%

25

TAHUN 5
2014
BIL
%

25

BERTERUS
AN 20102014

SENARAI PUNCA MURID MENGALAMI KEGAGALAN SECARA BERTERUSAN

DALAM MATEMATIK MELALUI HASIL SEMAKAN DOKUMEN/TEMUBUAL
DENGAN GURU BERKENAAN:
1. Murid berkenaan adalah bekas murid pemulihan dan Linus Tegar.
2. Murid amat lemah dalam kemahiran asas Matematik termasuklah fakta
asas.
3. Program khusus untuk membimbing murid gagal berterusan tidak
dijalankan secara konsisten
4. Panitia tidak menganalisa secara terperinci prestasi murid bagi setiap
tahun untuk mengenalpasti murid yang bermasalah.

SENARAI PROGRAM YAG DILAKSANAKAN OLEH GURU/PANITIA KHUSUS

UNTUK MENANGANI MURID YANG GAGAL BERTERUSAN:
1. Program mentor-mentee
2. Kelas pemulihan