ABSTRAK

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI ANTARA MAHASISWA INDEKOST DAN NON

INDEKOST DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS TRISAKTI ANGKATAN
2013 DAN 2014

LATAR BELAKANG
Mahasiswa kedokteran diketahui memilki tingkat depresi dan kecemasan lebih tinggi
dibandingkan dengan populasi umum dan rekan-rekan seusia mereka. Prevalensi depresi
diantara mahasiswa kedokteran swasta lebih tinggi (19-60%) sedangkan pada mahasiswa
kedokteran negeri lebih rendah (10,4-43,8%). Depresi dapat mempengaruhi prestasi
akademik mahasiswa. Setidaknya tiga studi mengatakan bahwa mahasiswa dengan gangguan
depresi akan sangat sulit meraih prestasi akademis.
METODE
Penelitian ini menggunakan desain observasional secara potong lintang dengan sampel 74
orang di Fakultas Kedokteran Universitas Trisakti yang diperoleh melalui kuesioner depresi
Zung dan kuesioner tambahan untuk mengetahui faktor psikososisal dan karakteristik
mahasiswa. Analisis data dilakukan menggunakan program Statistical Package for Social
Sciences dengan melakukan uji statistik dasar (univariat) serta uji kemaknaan statistik
menggunakan uji chi-square (bivariat).
HASIL
Tidak terdapat hubungan atau perbedaan antara depresi diantara mahasiswa indekost dan nonindekost (p=0,426), juga tidak terdapat hubungan antara depresi dengan tingkat akademis
mahasiswa (p=0,911). %. Variabel lainnya yang mempengaruhi depresi adalah lingkungan
sekitar (p=0,000) pada kedua tingkat akademis.
KESIMPULAN
Tidak terdapat perbedaan tingkat depresi pada mahasiswa indekost dan non-indekost di
Fakultas Kedokteran Universitas Trisakti angkatan 2013 dan 2014.
KATA KUNCI
Depresi, mahasiswa, kedokteran

ABSTRACT
DIFFERENCES DEPRESSION LEVEL BETWEEN BOARDING AND NON-BOARDING
COLLEGE STUDENT IN MEDICAL FACULTY OF TRISAKTI UNIVERSITY 2013 AND
2014 GRADE

BACKGROUND
Medical students known have depression and anxiety level higher than the general
population and their age peers. The prevalence of depression among medical students from
private university higher (19-60%), while the lower depression prevalence from medical
students from state university (10.4-43.8%). Depression can affect students' academic
achievement. At least three studies suggest that students with depression would be very
difficult to achieve academic excellence.
METHODS
This study used a cross-sectional observational design with a sample of 74 people at the
Faculty of Medicine, University of Trisakti obtained through Zung depression questionnaire
and supplemental questionnaire to determine psikososisal and student characteristics. Data
analysis was performed using the program Statistical Package for the Social Sciences to
conduct basic statistical test (univariate) and test of statistical significance using chi-square
test (bivariate).
THE RESULTS
There is no relationship or difference between depression among college students boarding
and non-boarding (p = 0.426), nor is there a relationship between depression and academic
level of students (p = 0.911). %. Other variables that affect depression is the environment (p
= 0.000) in both academic level.
CONCLUSION
There were no differences in rates of depression in students boarding and non-boarding at
the Faculty of Medicine, University of Trisakti force in 2013 and 2014.
KEYWORDS
Depression, student, medical