SK ASSAM JAWA

KM.38.4 JLN KLANG KUALA SELANGOR

PANITIA BAHASA INGGERIS

DIALOG PRESTASI 1/2015

Sudut Ilmu Bahasa

Inggeris

Jawatankuasa
Panitia Bahasa Inggeris
Pengerusi
Pn,Hjh.Faridah Bt Abdullah
GPK Kurikulum
En. Nor Affendi B Mohd Ghazy
GPK HEM
Pn.Hjh.Isah Bt Bappu

GPK KoKurikulum
En. Syofan Azli B Abd Rahim
Ketua Panitia
En.S Mugunthan A/l Subramaniam

Guru Tahap 1:
1.En.Nor Affendi
2.En.Syofan
3.En.Syarizan
4.En.Izdihar
5.Pn.Maslini

Setiausaha
Pn. Rozita Bt Amat
Guru Tahap 2:
1.Pn.Zarinah
2.Pn.Rozita
3.Pn.Zulaila
4.En.Mugunthan

ANALISA UPSR
BAHASA INGGERIS (2009-2014)
TAHUN

BIL
CALON

BIL. A

%A

BIL.AB
C

% ABC

GRED
PURATA

2010

130

20

20

106

81.5

2.65

2011

140

21

15

133

95.0

2.26

2012

142

40

28.2

136

95.8

2.05

2013

147

36

24.5

118

80.3

2.41

2014

132

28

21.2

114

86.4

2.47

A
%
28
21.2

B
%

PRESTASI BAHASA
INGGERIS
2014

38
100
28.8
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

C
%

ABC
%

D
%

E
%

DE
%

48
36.4

114
86.4

12
9.1

6
4.5

18
13.6

ABC

DE

POST MORTEM PAT

2014
Bil

Tahun

Bil
Murid

Satu

103

Dua

114

Tiga

109

Empat

98

Lima

115

Enam

132

UPSR

132

Gred
A

30
29.1%
27
23.7%
11
10.1%
9
9.2
8
7%
22
16.7%

Gred
B

30
29.1%
34
29.8%
30
27.5%
44
44.9%
34
29.6%
38
28.8%

28
21.2

38
28.8

Gred
ABC
Gred
C

23
83
19
22.3% 80.6% 18.5%
43
104
10
37.7% 91.2%
8.8%
52
93
14
47.7% 85.3% 12.8%
38
91
7
38.8% 92.9% 7.1%
47
89
21
40.9% 77.4% 18.3%
62
122
10
47.0% 92.4 7.6 %
%
48
114
12
36.4
86.4
9.1

Gred Gagal
E

1
20
0.97% 19.4%
0
10
0%
8.8%
2
16
1.8% 14.7%
0
7
0%
7.1%
5
26
4.4% 22.6%
0
11
0 % 7.6 %
6
4.5

18
13.6

KELEMAHAN MURID
Bil Jenis Kelemahan
1
Lemah dalam tatabahasa
B.Inggeris
2
Susah membina ayat yang
betul
3
Gagal memahami petikan.
4
Perbendaharaan kata terhad.
5
Kurang membaca buku B.
Inggeris
6
Cepat lupa pelajaran yang
lepas.
7
Malas menyiapkan kerja
sekolah
8
Jarang mengulangkaji
pelajaran

T1
/

T2
/

T3
/

T4
/

T5
/

T6
/

/
/
/

/
/
/

/
/
/

/
/
/

/
/
/

/
/
/

Tindaksusul & Penambahbaikan

Bil Jenis Kekuatan

1 A Word A Day
2 Latihan menjawab soalan
format UPSR
3 Grammar dalam setiap
minggu
4 Teknik jawab soalan dari
Guru Pakar
5 Kelas Tambahan
6 Sesi perjumpaan Ibubapa &
Guru
7 Penggunaan English Garden
dalam P&P
8 Aktiviti Bulan Bahasa
Inggeris
9 Aktiviti Kelab Bahasa
Inggeris
10 1 Minggu 1 Karangan
( 1M1K )

T1
/

T2
/

T3
/

T4

T5

T6

/
/

/
/

/
/

/
/

/
/

/
/

PELAN STRATEGIK
PANITIA BAHASA
INGGERIS 2014 2016

% Gred A Akan Dipertingkatkan Lagi Dalam UPSR

Isu-Isu
Strategik

Sasaran
Strategi

Pelan Tindakan

KPI

(Huraian
isu/masalah
tentang BK
atau fungsi
organisasi)

(Berdasarkan 11
anjakan PPPM
atau fungsi
organisasi/SWOC
)

(Berdasarkan
25101inisiatif
atau pelan
tindakan di
JPN/PPD)

(Pernyataan
indikator yang
boleh diukur)

Peratus murid
yang
mendapat A
dalam mata
pelajaran
Bahasa
Inggeris hanya
24.5 % dalam
UPSR 2013.

Meningkatkan
peratus
pencapaian A
dalam mata
pelajaran Bahasa
Inggeris melalui
Pendekatan
Pembelajaran
Profesional iaitu
mengenalpasti
dan
mendiagnosis
keperluan setiap
murid.

Meningkatkan
peratus murid
mendapat gred A
dalam mata
pelajaran Bahasa
Inggeris, UPSR.

% gred A dapat
dipertingkatkan
lagi dalam mata
pelajaran Bahasa
Inggeris, UPSR.

TOV 2014 2015

36

28

40

Program-Program
Panitia Bahasa Inggeris

PROGRAM 1
UJIAN DAN PERCUBAAN
Kumpulan Sasar : Calon
UPSR (40 orang)
Ujian

-Mengesan
kekuatan dan
kelemahan murid.
-Memberi
pengalaman
menjawab soalan
bentuk UPSR.

Diagnostik
Peperiksaan Pertengahan Tahun
Percubaan Negeri dan Daerah
Percubaan Dalaman ( Bulan Jun, Julai
dan
Ogos)
Latihtubi soalan-soalan percubaan negerinegeri lain.

Kumpulan Sasar :

PROGRAM 2
KELAS TAMBAHAN

Kelas Tambahan
Sabtu
Kelas Cuti
Sekolah
Kelas Klinikal
Kelas Intensif
(Rabu)

-Calon UPSR
-Murid Tahun 5
-Murid Tahun 4
OBJEKTIF PROGRAM:
-Memberi
bimbingan kepada
murid memahami
kemahiran yang
diajar.
-Memberi
bimbingan
mengikut
keupayaan murid.
- Pemulihan.

PROGRAM 3
PEMBELAJARAN SECARA ONLINE

i-Trim- Tuisyen
Rakyat 1 Malaysia.

Pelaksanaan:
-Secara individu di
rumah
-Secara kumpulan di
sekolah

Kumpulan Sasar :
Calon UPSR &
Tahun 5
OBJEKTIF PROGRAM:
-Mempelbagaikan
kaedah
pembelajaran.
- Menarik minat
murid.

Kumpulan
Sasar: Guru,
PROGRAM 4
ibu
PROGRAM PERMUAFAKATAN
bapa/penjaga
BERSAMA PIBG
dan calon
Majlis Perjumpaan Ibu
UPSR
OBJEKTIF
Bapa.
PROGRAM:
Motivasi Keibubapaan
-Meningkatkan
(Program Feeder School). kerjasama
Program diskusi
Guru-guru dan
PIBG.
pencapaian
-Menimbulkan
murid.
rasa
Bacaan Yassin dan Solat tanggungjawab
Hajat Perdana.
bersama.

(Guru,ibubapa dan murid)

PROGRAM 5
PROGRAM LATIHTUBI TAMBAHAN
Kumpulan
Sasar:
Calon UPSR
& Tahun 5

Latihan

OBJEKTIF PROGRAM:
-Memberi pengalaman
menjawab soalan yang
mencabar dan berkualiti.
- Suatu alternatif latihan
selain buku kerja biasa.

Akhbar Didik
(Akhbar Berita Harian) setiap
hari Isnin mulai Februari hingga
Ogos.

PROGRAM 6
PROGRAM SOKONGAN
OBJEKTIF PROGRAM:
-Menggalakkan kerjasama
semua guru dalam usaha
meningkatkan kualiti dan
kuantiti pencapaian UPSR.Menggalakkan kerjasama
antara murid dengan guru
dan murid dengan murid.

Program mentor mentee ( perjumpaan

setiap Jumaat pertama awal bulan atau
waktu kelapangan guru)
Program Kumpulan Belajar
(Pembimbing Rakan Sebaya)

PROGRAM 7
LINUS

Perjumpaan

Ibu Bapa/
Penjaga Murid LINUS dan
pemulihan khas.
Objektif: Memastikan ibu
bapa faham dengan program
ini. Dapat membantu guru
dalam pelakasaan agar
dapat menguasai asas
literasi dan Numerasi
Kumpulan Sasaran: Murid
Tahap 1 yang tidak
mengusai konstrak LINUS

Program

Anakku Sayang
LINUS 2.0
Objektif : Program Mentor
mentee LINUS bagi
membantu murid-murid
membaca dengan lancar.
Kumpulan sasaran: Muridmurid yang tidak
menguasai konstrak
Program Rakan Mesra
LINUS 2.0
Objektif : Mewujudkan
kerjasama antara rakan
sebaya. Mingkatkan
keyakinan berinteraksi.

Terima Kasih
Daun Keladi
Semoga Panitia Bahasa
Inggeris Cemerlang
Menjelang 2015
Jumpa Lagi
Dari :Di Sesi Kedua Nanti
PANITIA BAHASA INGGERIS