Kompetensi

Dasar

3.5

Materi Pokok /
Submateri
Pokok
Momentum

Menerapk
an konsep
momentu
m dan
impuls,
serta
hukum
kekekalan
momentu
m dalam
kehidupan
seharihari

Pengertian
momentum
linier
Persamaan
momentum
linier
Hukum
kekekalan
momentum

Pendekatan
Model
Pembelajaran
Metode
Pembelajaran
Pendekatan :
Saintifik

Alokasi
Waktu
Domain
2 x TM
( 4 x 45)

Model
Pembelajaran :
Problem Based and
Learning (PBL)

Model
Pembelajaran :
Problem Based and
Learning (PBL)

Bobot

Pilihan ganda

01

A1=
30%

Afektif

Observasi

Cek list
pengamatan
sikap siswa
saat
eksperimen
dan diskusi
Cek list
penilaian diri

15

B1=
30%

15

C1=
20%

Cek list
penilaian
unjuk kerja
hasil diskusi
dan proses
eksperimen
Isian panjang

15

D1=
40%

0-5

A2=
30%

Cek list
pengamatan
sikap siswa
saat

15

B2=
20%

Penilaian
diri

2 x TM
( 4 x 45)

Skor

Tes
tertulis

Metode
Pembelajaran :
eksperimen-diskusi

Pendekatan :
Saintifik

Instrumen
Evaluasi

Kognitif

Psikomotorik

Impuls
Pengertian
impuls
Persamaan
impuls
Hubungan
impuls dan

Teknik
Evaluasi

Penilaian
unjuk
kerja

Kognitif

Tes
tertulis

Afektif

Observasi

Nilai Total
AFEKTIF=
30% B1 +
10% C1 +
20% B2 +
10% C2 +
20% B3 +
10% C3
=100%
KOGNITIF=
30%A1 +
30% A2+
40%A3
=100%
PSIKOMOT
OR=
40%D1 +
30%D2 +
30%D3
=100%

momentum
Metode
Pembelajaran :
Demonstrasi Diskusi
Psikomotorik

Tumbukan
Tumbukan
lenting
sempurna
Tumbukan
lenting
sebagian
Tumbukan
tak lenting

Pendekatan :
Saintifik
Model
Pembelajaran :
Ko-GI

1 x TM
( 2 x 45)

Penilaian
antar
peserta
didik
Penilaian
unjuk
kerja

Kognitif

Tes
tertulis

Afektif

Observasi

Metode
Pembelajaran :
Demonstrasi Diskusi

Penilaian
diri

Psikomotor

Penilaian
unjuk
kerja

eksperimen
dan diskusi
Cek list
penilaian
antar peserta
didik
Cek list
penilaian
unjuk kerja
hasil diskusi
dan kegiatan
demonstrasi
Penugasan
proyek
Cek list
pengamatan
sikap siswa
saat
demonstrasi,
diskusi dan
presentasi
Cek list
penilaian diri
selama
kegiatan
diskusidemonstrasi
Cek list
penilaian
unjuk kerja
hasil diskusi
dan kegiatan
demonstrasi

15

C2=
10%

15

D2=
30%

0 100

A3=
40%

15

B3=
20%

15

C3=
10%

15

D3=
30%

1 x TM
( 2 x 45)
Uji Kompetensi KD 3.5

Kognitif

Test
tertulis

Pilihan ganda
dan isian
panjang

Pilihan
ganda :
0-1
Isian
panjang
:0-5

100%

Total skor x
100%

KOGNITIF:
K1= A1 + A2 + A3
A= K1 x 50%
B= Nilai UK kd 3.5 x 50%
Nilai Akhir KOGNITIF
M1 = A+B

PENILAIAN UNTUK KD 3.5

AFEKTIF:
Nilai Akhir AFEKTIF
F1= B1+B2+B3+C1+C2+C3
PSIKOMOTOR:
Nilai akhir PSIKOMOTOR
P1=D1+D2+D3

*Remediasi dilakukan jika nilai akhir < KKM

(70)