SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

Pengembangan Silabus Bervisi SETS

Mata Pelajaran
: Kimia
Satuan Pendidikan
: SMA
Kelas
:X
Kompetensi Inti
:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 :Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi
Dasar

Indikator

3.1. a. Memahami
hakikat ilmu kimia,
metode ilmiah dan
keselamatan kerja di
laboratorium serta
peran kimia dalam
kehidupan.

- menjelaskan
terkait hakikat
ilmu kimia
- menjelaskan

tahap-tahap
metode ilmiah
secara runtut.
- menjelaskan
keselamatan
kerja
di
laboratorium

SETS 2015

Materi
Pokok
Peran
kimia
dalam
kehidupan.
Hakikat
ilmu kimia
Metode
ilmiah dan
keselamata
n kerja

Page 1

Kegiatan dan
Pembelajaran

Penilaian

Mengamati
Tugas
Mengamati
Membuat laporan
produk-produk
tentang hakikat
kimia dalam
ilmu kimia,
kehidupan,
metode ilmiah
misalnya
dan
sabun,
keselamatan
detergen,pasta
gigi, shampo,
kerja di
kosmetik, obat,
laboratorium
susu, keju,
serta peran
mentega,
kimia dalam
minyak goreng,
kehidupan.

Alokasi Waktu

1 minggu x 3 jp

Sumber
Belajar dan
Media

Buku
teks
kimia
SMA
kelas x
Buku
kimia
yang
mengan
dung
informa
si
terkait
peranan

Produk
Pembelajara
n
-laporan
tentang hasil
diskusi dan
observasi di
lapangan.
-hasil
mengerjakan
soal.
-bagan
keterkaitan
sesuai

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

garam dapur,
Observasi
dan asam cuka.
Sikap ilmiah saat
Membaca
diskusi dan
artikel tentang
presentasi
peran kimia
dengan lembar
dalam
pengamatan
perkembangan
ilmu lain
(farmasi,geolog Portofolio
Laporan
i, pertanian,
pengamatan
kesehatan) dan
peran kimia
Tes
dalam
menyelesaikan Tertulis membuat
masalah global.
bagan / skema
Membaca
tentang hakikat
artikel tentang
kimia, metode
hakikat ilmu
ilmiah dan
kimia, metode
keselamatan
ilmiah dan
kerja serta
keselamatan
peran kimia
kerja di
dalam
laboratorium.
kehidupan
Menanya
Mengajukan
pertanyaan
berkaitan
dengan hasil
pengamatan,
misalnya:
- Apa yang
dipelajari
dalam
kimia?

dan
hal-hal
yang
harus
dihindari.
- menunjukkan
peran
dan
aplikasi kimia
dalam
kegunaan
sehari-hari.

SETS 2015

Page 2

ilmu
kimia,
hakikat
ilmu
kimia,
dan
metode
ilmiah
serta
keselam
atan
kerja
Literatu
r
lainnya
Lembar
kerja
siswa

tinjauan
SETS

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

-

Apa
manfaatnya
belajar
kimia dan
kaitannya
dengan karir
masa
depan?
Pengumpulan
data
Mengkaji
literatur tentang
peran kimia
dalam
kehidupan,
perkembangan
IPTEK, dan
dalam
menyelesaikan
masalah global.
Mengunjungi
laboratorium
untuk
mengenal alatalat dan bahan
kimia serta tata
tertib
laboratorium.
Mendiskusikan
kerja seorang
ilmuwan kimia
dalam
melakukan
penelitian
SETS 2015

Page 3

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

untuk
memperoleh
produk kimia
menggunakan
metode ilmiah
meliputi:
penemuan
masalah,
perumusan
masalah,
membuat
hipotesis,
melakukan
percobaan dan
mengolah data
serta membuat
laporan.
Mengasosiasi
Menyimpulkan
hasil
pengamatan
dan diskusi
tentang hakikat
ilmu kimia,
metode ilmiah
dan
keselamatan
kerja di
laboratorium
serta peran
kimia dalam
kehidupan.
Mengkomunikasi
kan
SETS 2015

Page 4

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

Mempresentasikan
hasil pengamatan
dan diskusi tentang
hakikat ilmu kimia,
metode ilmiah dan
keselamatan kerja
di laboratorium
serta peran kimia
dalam kehidupan
dengan tata bahasa
yang benar.
3.1. b. Memberikan
contoh zat-zat kimia
yang berbahaya dan
sering
disalahgunakan
dalam kehidupan
sehari-hari serta
dampaknya bagi
kesehatan.

SETS 2015

- memberikan Peran kimia

dalam
contoh
senyawa kimia kehidupan
yang
berbahaya bagi
manusia.
- memberikan
contoh
penyalahgunaa
n
yang
dilakukan
terhadap
senyawa
tersebut.
- menjelaskan
dampak dari
penyalahgunaa
n
senyawa
Page 5

Siswa secara
Tugas
berkelompok
Membuat laporan
mendiskusikan
tentang
terkait contoh
senyawa kimia
senyawa kimia
yang berbahaya
yang berbahaya
dalam
kehidupan.
dan contoh
penyalahgunaann Membawa contoh
ya di masyarakat.
produk yang
Siswa secara
kelompok
melakukan
observasi
lapangan untuk
mengambil
contoh terkait
penyalahgunaan

ditemukan di
kehidupan
sehari-hari.
Observasi
Sikap ilmiah saat
diskusi dan
presentasi
dengan lembar
pengamatan

1 jp (45 menit)

Buku
teks
kimia
SMA
kelas x
Buku
kimia
yang
mengan
dung
informa
si
terkait
peranan
ilmu
kimia,
hakikat
ilmu
kimia,
dan
metode
ilmiah

-laporan
tentang hasil
diskusi dan
observasi di
lapangan.
-hasil
mengerjakan
soal.
-bagan
keterkaitan
sesuai
tinjauan
SETS

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

tersebut bagi
kesehatan
berdasarkan
ambang batas.

3.1. c. Memberikan
contoh bahan kimia
yang berguna bagi
kehidupan seharihari serta kegunaan
dan implikasinya
dalam konteks SETS

SETS 2015

- memberikan
contoh
senyawa kimia
yang berguna
bagi kehidupan
sehari-hari.
- menjelaskan
kegunaannya
dalam
kehidupan
sehari-hari
- menguraikan
keterkaitan
unsur
SETS
dengan contoh
produk yang

senyawa
berbahaya.

Peran kimia
dalam
kehidupan

Siswa secara
berkelompok
menganalisis
bahaya senyawa
tersebut
berdasarkan
ambang batasnya
ditinjau dari
SETS
Siswa secara
Tugas
berkelompok
Membuat laporan
mendiskusikan
tentang
terkait contoh
senyawa kimia
senyawa kimia
yang berbahaya
yang bermanfaat
dalam
kehidupan.
dan contoh
penggunaannya di Membawa contoh
masyarakat.
produk yang
Siswa secara
kelompok
melakukan
observasi
lapangan untuk
mengambil

Page 6

Tes
Tes tertulis
membuat
keterkaitan
ditinjau dari
SETS

ditemukan di
kehidupan
sehari-hari.
Observasi
Sikap ilmiah saat
diskusi dan
presentasi

1 jp (45 menit)

serta
keselam
atan
kerja
Literatu
r
lainnya
Lembar
kerja
siswa

Buku
teks
kimia
SMA
kelas x
Buku
kimia
yang
mengan
dung
informa
si
terkait
peranan
ilmu
kimia,
hakikat
ilmu
kimia,
dan

-laporan
tentang hasil
diskusi dan
observasi di
lapangan.
-hasil
mengerjakan
soal.
-bagan
keterkaitan
sesuai
tinjauan
SETS

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

telah mereka
jelaskan.

contoh produk
pemanfaatan
senyawa tersebut.
Siswa secara
berkelompok
menganalisis
berbagai
kegunaan
senyawa tersebut
berdasarkan
ditinjau dari
SETS

SETS 2015

Page 7

dengan lembar
pengamatan
Tes
Tes tertulis
membuat
keterkaitan
ditinjau dari
SETS

metode
ilmiah
serta
keselam
atan
kerja
Literatu
r
lainnya
Lembar
kerja
siswa