Bil Kata Tugas

Respons Yang
Diharapkan

Analisiskan

Membuat
pernyataan
terperinci
tentang suatu
aspek atau
perkara yang
dikomunikasikan.

Anggarkan

Memberikan nilai
kuantitatif yang
dianggap sesuai
dengan konteks
berdasarkan
pertimbangan/ciri
sesuatu
pengetahuan
tetentu.

Apaka Memberikan maklumat yang

3
h
khusus atau spesifik.
Memperihalkan/memberi
Bagai
penerangan tentang
4manak
cara/keadaan/langkah
ah
kejadian.
Membandingkan atau
Bandin menjelaskan persamaan
5
gkan dan perbezaan antara dua
atau lebih perkara.
Menghasilkan satu atur
Bangu cara/program menggunakan
6
nkan perisian/kaedah yang sesuai
mengikut langkah tertentu.
Menyatakan
Bezak kelainan/ketidaksamaan
7
an
antara dua atau lebih
perkara.
Menyatakan
Bilaka
8
masa/waktu/urutan
h
prosedur.
9Binaka Membuat sesuatu

menggunakan kaedah/alat
tertentu.

Memberi
1Bincan
penerangan/pandangan
0gkan
daripada pelbagai aspek.
Menyatakan kebenaran
1Buktik dengan dalil/contoh/fakta
1an
sebagai sokongansokongan.
Mengemukakan pernyataan
1Buatka
yang boleh diuji akan
2n
hipotesis kesahihannya.
Membuat penghampiran
1Bunda
bagi suatu nilai kepada
3rkan
kejituan tertentu.
Memberi
1Cadan pandangan/idea/pendapat
4gkan dengan mempertimbangkan
perkara positif atau negatif.

1
Cari
5

Memberikan suatu
nilai/kedudukan/perkara
secara mengenal pasti
dengan menggunakan
kaedah tertentu atau
pemghitung secara ringkas.

Merakamkan atau
1Catatk
merekodkan sesuatu
6an
maklumat.
Menghasilkan/mewujudkan/
1Ciptak menerbitkan sesuatu
7an
dengan daya fikiran atau
imaginasi atau kreativiti.
1Ceraki Menghuraikan sesuatu
8nkan kepada bahagian.
1Deduk Membuat kesimpulan
9sikan berdasarkan sesuatu.
Memberi keterangtan yang
2Definis singkat tetapi jelas tentang
0ikan
makna sesuatu perkataan
khusus/istilah/terminologi.

Di
2
Menyatakan
manak
1
tempat/kedudukan.
ah
Memberi
penerangan/pernyataan
2Fokusk
dengan menumpukan
2an
kepada sesuatu aspek
tertentu.
Menyediakan/menyusun
2Format maklumat mengikut sesuatu
3kan
prinsip/prosedur/peraturan
tertentu.
2Galurk Menghuraikan peristiwa
4an
atau fakta secara kronologi.
Gamb Memberi penerangan
2
arkisa dengan menggunakan
5
hkan gambar rajah.
Garisk Memberi ciri penting secara
2
asarka umum untuk sesuatu
6
n
proses/tindakan.
Memberi nilai kuantitatif
dengan melaksanakan
2Hitung
algoritma (langkah-langkah
7kan
tertentu) ataumenggunakan
rumus.
Hubun Membuat sesuatu pertalian
2
gkaitk berdasarkan beberapa
8
an
ciri/faktor.
Memperihalkan/menceritaka
2Huraik
n sesuatu dengan panjang
9an
lebar/terperinci.
3Ilustra Menjelaskan dengan
0sikan contoh/gambar rajah /rajah.
Interpr Memberi maklumat atau
3
etasikamakna lain bagi sesuatu
1
n
komunikasi.
Memenuhkan maklumat
3
Isikan yang spesifik di ruang yang
2
betul.
3Jadual Membuat sesuatu tentang

3kan

perkara/maklumat/acara
mengikut ciri-ciri atau
urutan tertentu yang telah
ditetapkan.

Memberi penerangan
3Jelaska tentang sesuatu dengan
4n
sokongan supaya mudah
difahami.
Memberi pendapat sama
3Kemuk
ada menyokong atau
5akan
membangkang.
Memberi petunjuk atau
makluman terhadap suatu
3Kenal
perkara/benda/pernyataan
6pasti
yang dikenali atau dicam
dengan jelas.
Mengumpulkan/membahagibahagikan/melabelkan
3Klasifik sesuatu kepada sesuatu
7asikan kumpulan/kategori
berdasarkan kesmaan
kualiti/kriteria/ciri/sifat.
Menandakan dan/atau
memberikan panggilan yang
3Labelk spesifik terhadap suatu
8an
rujukan pada rajah
/graf/carta/ilustrasi dan
sebagainya.
Memberi persembahan
3
berbentuk rajah/gambar
Lakar
9
rajah/peta secara kasar dan
tidak memerlukan perincian.
Memberitahu maklumat
4Lapork
tentang sesuatu keadaan
0an
secara lisan atau bertulis.
Menyesuaikan dengan
4Larask
sesuatu supaya sama
1an
dengan penunjuk/tolok.
4Lengk Mengisikian maklumat/nilai
2apkan yang spesifik pada ruang
kosong pada
jadual/rajah/ayat yang

diberikan.
Melukis dengan
garisan/corengan/coretan
4Lorekk
pada
3an
kawasan/rantau/ruangan
tertentu.

4
Lukis
4

Memberi persembahan
bebentuk
grafik/rajah/gambar
rajah/graf bagi
menggambarkan suatu
benda atau perkara dengan
menggunakan alat dan
mengikut ukuran atau
sakala tertentu.

4Manak
Menyatakan pilihan.
5ah
4Menga
Memberi sebab.
6pakah
Memberi panggilan yang
4Namak spesifik terhadap suatu
7an
benda/istilah/terminologi/pr
oses.
4Nilaika Membuat eprtimbangan
8n
terhadap sesuatu perkara.
Memberi jawapan yangt
4Nyatak spesifik tanpa memerlukan
9an
penerangan
lanjut/huraian/sokongan.
Membuat sesuatu
Organi
5
ebrdasarkan apa yang telah
sasika
0
dirancang untuk
n
dilaksnakan.
Menyusun skor untuk alat
5Orkest
muzik orkestra berdasarkan
1rakan
skor yang ada.
5Padan Membuat penyesuaian yang
2kan
setara berdasarkan
rajah/simbol/maklumat
tentang pernyataan
berhubung

spesifik/fungsi/aplikasi atau
sebaliknya.
Menunjukkan persembahan
5Pamer
terhadap penguasaan
3kan
dalam sesuatu perkara.
Mencantumkan bahagian
5Pasang
sesuatu mengikut susunan
4kan
prosedur yang betul.
Melakukan proses
5Paterik
menyambung dengan
5an
menggunakan set pematri.
Membuat pemeringkatan
5Pering
beberapa eprkara mengikut
6katkan
aras/tahap tertentu.
5
Pilih
7

Menentukan maklumat yang

terbaik.

5
Plot
8

Menanda/melukis titik-titik
graf.

Memberi sesuatu nilai yang

5Ramal dijangka munasabah
9kan
berdasarkan pola atau corak
tertentu.
Rakab Membuat garis
6
entukk kasar/lakaran/plan
0
an
tindakan/prototaip/model.
Mencatatkan dapatan
6Rekod
kajian/eksperimen/data/pem
1kan
erhatian mengikut format.
Menyatakan sesuatu
ungkapan/pernyataan/petik
6Ringka
an secara pendek/padat dan
2skan
mengekalkan kandungan
utama yang asal.
Membuat sesuatu
6Rumus
kesimpulan berdasarkan
3kan
data/maklumat/petikan.
Memberi pandangan/idea
6Sarank
yang boleh diaplikasikan
4an
dalam sesuatu situasi.
6Sediak Mengadakan/mewujudkan/

5an

menyiapkan/melengkapkan/
menyusun sesuatu
mengikut format dan prinsip
tertentu.

Memberi beberapa
fakta/ciri/konsep/prinsip/teor
i secara spesifik/berbentuk
6Selesai
point tanpa memberi
6kan
hubungan/perkaitan/penera
ngan lanjut bagi setiap
satunya.
6Siapak Mengenal pasti individu
7ah
dalam konteks tertentu.
Membuat sesuatu urutan
6
dengan menggunakan
Susun
8
kaedeah/prinsip/keperluan/k
eutamaan.
Memberi
pandangan/pendapat yang
6Syorka boleh diaplikasikan dalam
9n
sesuatu situasi dengan
mempertimbangkan perkara
positif atau negatif.
Mengulas sesuatu
7Tafsirk
berdasarkan maklumat yang
0an
diberi.
Memberi ketrangan yang
7Takrifk singkat tetapi jelas tentang
1an
makna sesuatu perkataan
khusus/istilah/terminologi.
7Tandak Meletakkan simbol yang
2an
dikehendaki.
Membuat sesuatu
keputusan selepas
7Tentuk
mengambil kira beberapa
3an
perkara sebagai asas
pertimbangan.
Menyatakan
7Tentus kebenaran/ketepatan
4ahkan sesuatu dengan
memberikan bukti.

Menyatakan fakta dengan

7Terang
sokongan atau menjelaskan
5kan
sesuatu dengan sebab.
Membina sesuatu dengan
7Terbitk
menunjukkan cara/kaedah
6an
untuk menemuinya.
Menukarkan suatu bentuk
komunikasi kepada suatu
7Terjem bentuk komunikasi lain
7ahkan tanpa mengubah dan
memperihalkan makna
komunikasi tersebut.
Transp
7
Mengubah kedudukan not
osisika
8
kepada nada yang baharu.
n
7Tukark Mengubah sesuatu kepada
9an
bentuk/unit lain.

8
Tulis
0

Mencatat
huruf/angka/symbol yang
khusus atau menghasilkan
maklumat/idea berbentuk
teks.

8Tunjuk Menyatakan sesuatu

1kan
dengan bukti.
Membuat sesuatu
8Ubahs perubahan dengan
2uai
menggunakan
kaedah/prinsip tertentu.
8
Ukur
3

Menggunakan alat pengukur

untuk mendapatkan nilai
ukuran beserta unitnya.

8
Ulas
4

Memberi
pandangan/pendapat/kome
n/kritik.

Menyatakan sesuatu secara

8Ungka
muktamad dalam bentuk
5pkan
yang dikehendaki.
Membina garisan mengikut
8
Unjur unjuran sudut yang
6
ditetapkan.

Membuat pertimbangan
terhadap sesuatu perkara
8Wajark dengan mengambil kira
7ah
pelbagai aspek sama ada
kebaikan, keburukan,
kelebihan atau kekurangan.