Anda di halaman 1dari 4

DAFTAR PUSTAKA

Andriyani, A. (2009). Hubungan Antara Kecerdasan Intelektual (IQ) dengan


Prestasi Belajar Siswa Kelas 4 dan 5 Di SDN Jombang. [Online].
Terdapat: http://ejournal.stkippacitan.ac.id/index.php/JPP/article/view/22
yang direkam pada 2009 [15 Oktober 2013].
Apriyanti, D. (2012). Hubungan Antara Perilaku Hidup Sehat Tingkat
Kesegaran Jasmani Dan Intelegensi Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas
VII SMP Negeri 3 Depok. Jurnal: Yogyakarta
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi
Revisi VI). Jakarta: Rineka Cipta.
Arini, N. K. S. 2008. Pengaruh Tingkat Intelegensi Dan Motivasi Belajar
Terhadap Prestasi Akademik Siswa Kelas II SMA Negeri 99 Jakarta.
Jurnal: Jakarta.
Aritonang, K. T. (2008) Minat dan Motivasi dalam Meningkatkan Hasil
Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Penabur. (10). 11-21.
Azwar, S. (2004). Pengantar Psikologi Intelegensi. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Depdiknas. 2005. Himpunan Perundang-undangan RI Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Bandung: Nuansa Aulia.
Djamarah, S. B. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi, U& Praja J.S (1993). Pengantar Psikologi. Bandung: Angkasa
Fahmie, A. (2003). Prestasi Belajar yang Rendah Ditinjau dari Inteligensi
dan Atribusi: Studi Kasus Siswa SD. Jurnal Fenomena. 1, (2), 108-114.
Gibson, R.L. & Mitchell. M. H. 2011. Bimbingan dan Konseling (Edisi
Indonesia). Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Hamalik O. (2005). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Helmi, S. R & Zaman, S. (2009). 12 Permainan Untuk Meningkatkan
Intelegensi Anak.Jakarta: Visimedia
Hidi, S., Renninger, A., (2006), The Four-Phase Model of Interest
Development, Educational Psychologist, v41 n2 p111-127 2006.

Hurlock. (1980). Psikologi Perkembangan (Suatu Pendekatan Sepanjang


Rentang Kehidupan). Jakarta: Erlangga
Kartini, N. K. (2013). Hubungan Bimbingan Orangtua dan IQ Dengan Hasil
Belajar Mocrosoft Word Kelas X Siswa SMA Negeri 3 Tondano. [Online].
Terdapat:
http://fatek.unima.ac.id/e-jurnal/jurnal-170-hubunganbimbingan-orang-tua-dan-iq-dengan-hasil-belajar-microsoft-word-kelas-xsiswa-sma-negeri-3-tondano.html yang direkam pada Rabu, 14 Agustus
2013. [15 Oktober 2013]
Khusnah, A. Dkk. (2010). Peran Minat Terhadap Jabatan. [Online]. Terdapat:
http://psikologi.or.id/psikologi-industri-organisasi/peran-minat-terhadapjabatan.htm yang direkam pada 5 Juni 2010. [20 September 2013].
Murphy, K. R & Davidshofer, C. O. (1988). Psychological Testing Principles
and Applications (fourth edition). New Jersey: Prentice-Hall International,
Inc.
Nasution, S. (1987). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar.
Jakarta: Bina Aksara
Nihayati. (2008). Studi Korelasi Antara Inteligensi dengan Prestasi Belajar
Quran Hadist Siswa di MTsN Tempel Sleman Yogyakarta. Skripsi UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta: tidak diterbitkan.
Permatasari, N. G. (2012). Tes Inteligensi, Tes Bakat, dan Tes Minat. [Online].
Terdapat: http://novi-permata.blogspot.com/ yang direkam pada Rabu, 30
Mei 2012. [15 Oktober 2013].
Pudjiono. (1982) Studi Tentang Daya Prediksi Hasil Pengukuran Bakat
Intelektif dan Daya Prediksi Nilai Prestasi Belajar Terhadap Keberhasilan
Belajar. Tesis IKIP Bandung: tidak diterbitkan.
Poerwanto, N. (2007). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Rosda Karya.
Puri, A. M. (2012). Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar
Pkn Siswa SMP Negeri 32 Jakarta. Jurnal: Jakarta
Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sardini. (2013). Pengaruh Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pelajaran
Ekonomi Siswa Kelas XI IPS MAN Pontianak. Skripsi: Pontianak.
Santrock, John.W. 2003. Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta

Sobur. (2010). Psikologi Umum. Bandung: CV Pustaka Setia.


Subino. 1987. Konstruksi dan Analisis Tes (Suatu Pengantar Kepada Teori Tes
dan Pengukuran). Jakarta: Depdikbud.
Sukada dkk (2013). Kontribusi Minat Belajar, Motivasi Berprestasi Dan
Kecerdasan Logis Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
SMA Negeri 1 Kintamani. E-Jurnal Program Pascasarjana Universitas
Pendidikan Ganesha. 4, 1-11.
Sukardi. 2010. Evaluasi Pendidikan Prinsip & Operasionalnya. Jakarta: Bumi
Aksara.
Sukardi D. K. (1993). Psikologi Pemilihan Karier, Jakarta : Rieneka Cipta
Sukardi, D. K. & Kusmawati, D. P.E. N. 2009. Analisis Tes Psikologis Teori
dan Praktik dalam Penyelenggaraan Layanan Bimbingan dan Konseling
di Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Super, D.E & Crites, H.O. (1962). Appraising Vocational Fitness By Means of
Psychological Tests. New York: Harper & Row.
Surapranata, S. 2009. Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil
Tes (Implementasi Kurikulum 2004). Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Syah,M. 1997, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Syah, M. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Pers
Tiwow, O. (2013). Pengaruh Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar
Bidang Kompetensi Menggunakan Alat Ukur (Studi di Jurusan Otomotif
SMK Negeri 1 Touluaan). [Online]. Terdapat: http://fatek.unima.ac.id/ejurnal/jurnal-115-pengaruh-minat-belajar-siswa-terhadap-prestasi-belajarbidang-kompetensi-menggunakan-alat-ukur---studi-di-jurusan-otomotifsmk-negeri-1-touluaan--.html yang direkam pada Rabu, 27 Mret 2013. [15
Oktober 2013].
To, Karno. 1996. Mengenal Analisis Tes. Edisi kedua. Bandung
Turangan, D. A. 2012. Hubungan Minat dan Keaktifan Terhadap Prestasi
Belajar KPPI Siswa SMK N 1 Tondano. [Online]. Terdapat:
http://fatek.unima.ac.id/jurnal-21-hubungan-minat-dan-keaktifan-terhadapprestasi-belajar-kkpi-siswa-smk-n-1-tondano.html yang direkam pada
Sabtu, 6 Oktober 2012. [15 Oktober 2013].

Winkel WS. (1997). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta:


Gramedia
Wiramihardja, S. A. (2013). Keeratan Hubungan Antara Kecerdasan,
Kekuatan Kemauan, dan Prestasi Belajar. Jurnal Psikologi. 11, (1).