RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN PERALIHAN

MINGGU

ISU/ TAJUK

OBJEKTIF
(HASIL PEMBELAJARAN)

PENYERAPAN,
PENGGABUNGJALINAN
SISTEM BAHASA,
PENGISIAN
KURLKULUM

CATATAN

Minggu 1

Unit1:
Masyarakat Penyayang
A. Ibu bapa penyayang

Minggu 2

Urusan Kelas
PMD
Ujian Diagnostik
Orientasi Tingkatan 1 dan
Peralihan

Sistem Bahasa
Pada akhir pelajaran, murid-murid
Tatabahasa : Kata
dapat:
Nama
berbual tentang keluarga dan
Kosa kata
masyarakat dengan
Ayat Dasar
menggunakan kata dan sebutan
yang betul
Pengisian Kurikulum
memberikan ucapan selamat
Ilmu : Pendidikan
dalam pelbagai situasi dengan
Moral
betul
Nilai : hormat membaca teks dengan gaya
menghormati,kasih
pembacaan yang betul
saying
membaca ayat tunggal dalam
teks dengan sebutan dan intonasi
yang betul
mengenal pasti kata nama khas
dan kata nama am

B. Melawat Rakan Sakit

Pada akhir pelajaran, murid dapat

membaca ayat tunggal dalam
teks dengan sebutan dan
intonasi yang
betul.
membaca ayat majmuk dalam
teks dengan intonasi yang betul
membaca teks dengan gaya
pembacaan yang betul

Sistem Bahasa
Tatabahasa : Ayat
Dasar
Kosa kata
Sintaksis

C. Kemudahan Awam

Pada akhir pelajaran, murid dapat

membina ayat tunggal dan
melafazkannya dengan diksi
yang
betul
membina ayat tunggal dengan
istilah dan ungkapan yang betul
membina ayat tunggal dengan
simpulan bahasa
membaca ayat majmuk dengan
sebutan dan intonasi yang betul

Sistem Bahasa
Tatabahasa:Ayat tunggal
Kata nama

MINGGU 3

MINGGU 4

Pengisisn Kurikulum
Pendidikan Moral ,nilai
bertimbang rasa

14/1/2014
Maulidur
Rasul

UNIT 2
SEKOLAH DALAM
TAMAN

MINGGU 5

A. Hari Pertama di Sekolah

Baharu

B. Indahnya Sekolahku

MINGGU 6

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menceritakan semula cerita
yang didengar
Menyampaikan cerita
berdasarkan gambar
Membaca petikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Menyatakan pengajaran cerita
yang di dengar
Dapat menggunakan kata ganti
nama diri dengan betul

Sistem Bahasa
Kata Ganti Nama Diri
Sebutan baku
Kosa kata

Pada akhir pelajaran,murid dapat

Membaca pantas keseluruhan
teks
Membaca teks dengan kuat dan
lancer
Membaca teks dengan gaya
pembacaan yang
betul
Mengenal pasti ayat tunggal
dengan betul
Membina ayat tunggal dengan
memilih kata yang betul

Sistem Bahasa
Ayat Tunggal
Kosa kata

Pengisisan Kurikulum
Ilmu : Pendidikan
Moral
Nilai : Hormatmenghormati

Pengisisn Kurikulum
Ilmu: Pendidikan
Moral
Nilai : Menghargai

30/1/2014
Cuti Peristiwa

C. Cita-cita Saya

UNIT 3
Amalan Hidup Sihat
MINGGU 7

A, Makanan Untuk
Kesihatan

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membina ayat tunggal dengan
perkataan yang betul
Membina ayat tunggal dengan
memilih istilah dan ungkapan
yang betul
Membina ayat tunggal dengan
simpulan bahasa
Membaca teks dengan sebutan
dan intonasi yang betul

Sistem Bahasa
Ayat Tunggal
Simpulan Bahasa
Kosa kata
Pengisisn Kurikulum
Ilmu : Kenegaraan
Nilai : Kebanggaan

Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat Sistem Bahasa

Menyatakan arahan dan pesanan
Kata kerja
tentang makanan seimbang
Kosa kata
Membaca kuat ayat tunggal atau
ayat majmuk dengan sebutan
Pengisian Kurikulum
dan intonasi yang betul
Ilmu: kesihatan
Menjawab soalan berdasarkan
Nilai : Berhati-hati
rajah
Mengenal pasti kata kerja

B. Mari Bersenam

MINGGU 8

Pada akhir pelajaran, murid-murid

Sistem Bahasa
dapat:
Frasa nama, frasa
Membaca dan menyatakan
kerja
maklumat yang relevan untuk
Ayat Tunggal
membuat ramalan
Mengenal pasti maklumat yang
Pengisisian Kurikulum
dibaca untuk meramal
Ilmu : Kesihatan
Membentuk ayat tunggal
Nilai : Menjaga Kesihatan
dengan betul
Memadankan frasa nama dengan
frasa kerja

C. Jagalah Kesihatan Diri Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
membina dua ayat tunggal dan
mencantumkannya dengan kata
hubung yang betul
Membaca kuat ayat tunggal
dengan sebutan dan intonasi
yang betul
Membaca ayat majmuk dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Mengklasifikasikan isi-isi
berdasarkan bahan yang dibaca

Sistem Bahasa
Ayat majmuk
Kata kerja
Pengisian kurikulum
Ilmu : kesihatan
Kemahiran Bernilai Tambah

UNIT 4
DADAH MUSUH NEGARA
A. Perangi Dadah

B. Anda dan Kaunselor

MINGGU 9

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menyatakan ungkapan yang
sesuai untuk mendapatkan
perkhidmatan
Membaca kuat ayat dalam
petikan perbualan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Menjawab soalan pemahaman
Mengenal pasti fungsi kata
hubung dan menggunakannya
dengan betul.

Sistem Bahasa
Sebutan baku
Kata hubung
Ayat Majmuk

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
membaca dan mengenal pasti
idea dalam teks
membaca dan mengkategorikan
isi penting daripada teks
membina ayat majmuk dengan
betul

Sistem Bahasa
Ayat Majmuk
Kosa kata

Pengisian Kurikulum
Nilai : adab sopan
Kemahiran Bernilai
Tambah

Pengisian Kurikulum
Ilmu : Kesihatan
Nilai : Berwaspada

C, Agensi Dadah
Kebangsaan

UNIT 5
RUMAH TERBUKA
MALAYSIA
A. Bersatu Teguh

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membina ayat dengan
mencantumkan dua ayat tunggal
Membaca petikan dengan
sebutan dan intonasi yang betul
Menjawab soalan pemahaman

Sistem Bahasa
Ayat Majmuk
Kata Hubung

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menyampaikan cerita tentang
pengalaman di rumah terbuka
Menyebut kosa kata yang sukar
dengan jelas
Menyampaikan ucapan dengan
sebutan, intonasi dan gaya yang
sesuai
Menggunakan imbuhan awalan
dengan betul

Sistem Bahasa
Kosa kata
Morfologi: Awalan
meN-

MINGGU 11
PENILAIAN KURIKULUM 1
(11 14 MAC 2014)

Pengisian Kurikulum
Ilmu : Kesihatan
Kemahiran Bernilai
Tambah

Pengisian Kurikulum
Nilai: perpaduan

B. Sukan Perpaduan

MINGGU 10

C. Jiran Sepakat

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca dan mengenal pasti
idea dalam surat kiriman rasmi
Membaca dan memilih isi
daripada teks melalui soalan
Melengkapkan ayat dengan
perkataan yang sesuai
Menjawab soalan pemahaman

Sistem Bahasa
Sintaksis
Kosa kata

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
nyatakan dan membina ayat
gramatis tentang kejiranan
Menyusun ayat menjadi
karangan yang lengkap
Membaca teks dengan sebutan
dan intonasi yang betul

Sistem Bahasa
Kosa kata
Imbuhan awalan

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(22 30 MAC 2014)

Pengisian Kurikulum
Nilai : Perpaduan
Kemahiran Bernilai Tambah

Pengisian Kurikulum
Nilai: Pemuafakatan

MINGGU 11

UNIT 6
Pada akhir pelajaran. Murid-murid
KESETIAAN KEPADA dapat:
NEGARA
Membaca lirik lagu patriotik
dengan sebutan dan intonasi
A. Jalur Gemilang
yang betul
Menyatakan fakta dengan bukti
dan alas an yang rasional
Menjawab soalan pemahaman
berdasarkan teks

Sistem Bahasa
Kata seru
Kosa kata

B. Program Khidmat
Negara

Sistem Bahasa
Kata seru
Kosa kata

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca teks tentang Program
Khidmat Negara dan menyebut
kosa kata dengan jelas dan
lancar.
Membaca teks dengan sebutan
yang jelas dan lancar.
Membaca dengan gaya
pembacaan yang sesuai.

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesetiaan dan
kegigihan
Ilmu: Sejarah

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesetiaan dan
kegigihan
Ilmu: Sejarah

C. Jasamu Dikenang

MINGGU 12

UNIT 7
KHIDMAT
MASYARAKAT
A. Gotong Royong

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca petikan dengan
sebutan, intonasi dan gaya
pembacaan yang baik
Mengenal pasti dan mencatat isi
penting berdasarkan bahan yang
dibaca
Menjawab soalan pemahaman
berdasarkan teks

Sistem Bahasa
Ayat seruan
Kosa kata
Pengisian Kurikulum
Nilai : bergotong royong

Pada akhir pelajaran,murid-murid dapat: Sistem Bahasa

Bercerita tentang aktiviti
Awalan beRbergotong-royong
Kosa kata
membersihkan kawasan sekolah
dengan menggunakan gaya dan
penyampaian sesuai
Pengisian kurikulum
Menyatakan nilai dan
Nilai : bergotong royong
pengajaran cerita yang terdapat
dalam gambar
Membaca kuat perkataan dengan
sebutan yang betul

B. Kempen Derma Darah

MINGGU 13

C, Warga Emas

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca teks dan menyebut
kosa kata dengan jelas dan
lancar
Menyatakan maksud simpulan
bahasa dan boleh
menggunakannya dengan betul
dalam ayat
Membina ayat tunggal dengan
menggunakan simpulan bahasa

Sistem Bahasa
Kosa kata
Simpulan bahasa

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menyatakan watak dan
perwatakan yang terdapat dalam
sajak
Menjelaskan mesej yang
terdapat dalam sajak
Mengulas tema dan persoalan
yang terdapat dalam sajak
Membaca petikan dengan
sebutan , intonasi dan jeda
dengan gaya pembacaan yang
baik

Sistem Bahasa
Imbuhan beR Kosa kata

Pengisian Kurikulum
Ilmu : Kesihatan
Nilai:Tolongmenolong

Pengisian Kurikulum
Ilmu : Kesusasteraan
Nilai : Kasih saying ,
pengorbanan

UNIT 8
NEGARA BERSIH
RAKYAT SIHAT
A. Jauhi Sampah

MINGGU 14

B. Jernihnya Air

Pada akhir pelajaran, murid-murid

Sistem Bahasa
dapat:
Penjodoh Bilangan
Menyatakan arahan pembuangan
Kosa kata
sampah dengan betul dan
bersopan
Mendengar dan melaksanakan
Pengisian Kurikulum
arahan dengan tepat dan
Ilmu: Kesusasteraan
terancang
Nilai: Kebersihan
Menggunakan penjodoh
bilangan yang betul dalam ayat
Membaca kuat teks dengan
sebutan yang betul
Pada akhir pelajaran, murid-murid
dapat:
Membaca sajak dengan sebutan
dan intonasi yang jelas dan
lancar
Membina ayat penyata yang
gramatis
Membaca teks dan menyebut
kosa kata dengan lancar dan
jelas

Sistem Bahasa
Ayat Penyata
Kosa kata
Pengisian Kurikulum
Nilai: menjaga alam
sekitar
Ilmu : Kesusasteraan

C. Kitar Semula

MINGGU 15

UNIT 9
PETANI DAN
NELAYAN MODEN
A. Hidroponik

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Mencatat isi penting
berdasarkan bahan yang dibaca
Mengklasifikasikan dan
mencatat
Isi penting berdasarkan bahan
yang dibaca
Membaca teks dengan sebutan
dan intonasi yang betul

Sistem Bahasa
Penjodoh Bilangan
Ayat Penyata

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Mengemukakan idea daripada
gambar yang dilihat.
Menyampaikan idea dan isi
secara jelas.
Mengemukakan cara menanam
tanaman hidroponik

Sistem Bahasa
Kata Bual
Sebutan Baku
Imbuhan AKhiran-an

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kebersihan
Ilmu : Pendidikan Moral

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesungguhan
Ilmu : Pertanian

B.Peladang Jaya

MINGGU 16

C.Nelayan Laut Dalam

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Memilih isi-isi dalam teks yang
dibaca.
Mengkategorikan isi daripada
teks yang dibaca.
Menukarkan ayat susunan biasa
kepada ayat susunan songsang.

Sistem Bahasa
Ayat Songsang

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Melakar maklumat tentang
nelayan laut dalam berdasarkan
gambar.
Mengklasifikasikan maklumat
mengikut susunan
Merekodkan maklumat dalam
bentuk pengurusan grafik yang
diberikan
Menulis karangan pendek

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesungguhan
Ilmu : Pertanian

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesungguhan
Ilmu : Pertanian

UNIT 10
KEUSAHAWANAN
A.Usahawan Muda

MINGGU 17

B.Usaha Tangga Kejayaan

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Mendengar untuk mendapatkan
maklumat
Mengemukakan pelbagai soalan
dengan menggunakan kata
tanya.
Bersoal jawab untuk membuat
keputusan tentang sesuatu
perkara.
Menggunakan kata adjektif
dengan betul.
Pada akhir pelajaran, murid-murid
dapat:
Membaca dan menjelaskan
maksud bersurat dalam teks
yang dibaca.
Membaca dan membuat andaian
tentang sesuatu perkara yang
tersirat berdasarkan teks yang
dibaca.
Membaca dan menerangkan
maksud tersirat berdasarkan
maklumat yang tersurat dalam
teks
Menggunakan ayat Tanya
dengan betul

Sistem Bahasa
Ayat Tanya
Sebutan Baku
Kata Adjektif
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesungguhan
Ilmu : Perniagaan

Sistem Bahasa
Ayat Tanya
Sebutan Baku
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kejayaan
Ilmu : Perniagaan

C. Industri Batik

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membina dan menulis ayat
tunggal dengan pemilihan kata
yang sesuai.
Membina ayat tunggal dengan
menggunakan istilah
Membina ayat majmuk dengan
menggunakan simpulan bahasa
yang sesuai

Kata Adjektif

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menggunakan ayat Tanya
dengan betul.

Ayat Tanya

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Memberikan imbuhan akhiranan yang betul pada kata dasar.

Imbuhan an

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menggunakan kata adjektif
dengan betul.

Sintaksis Ayat Tanya

Pemulihan Imbuhan akhiranan

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kejayaan
Ilmu : Kesenian/Batik

Morfologi Kata Adjektif

MINGGU 18

Sistem Bahasa
Ayat Tunggal
Simpulan bahasa

UNIT 11
KITA DAN UNDANG
UNDANG
A.Berani Kerana Benar

MINGGU 19

B.Isyarat Jalan Raya

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menyatakan pandangan tentang
perkara yang dibualkan
Melakonkan situasi yang
diberikan.
Menjelaskan idea dan
memberikan pandangan.
Memberikan pandangan dengan
tepat.
Menggunakan imbuahn apitan
meN.-kan dengan betul.

Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Kosa Kata
Imbuhan apitan meN.-kan

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca dan meneliti
penggunaan kata dan ungkapan
yang terdapat pada symbol jalan
raya
Membaca dan membuat andaian
tentang maksud sebenar sesuatu
symbol
Menggunakan ayat perintah
dalam situasi yang betul.

Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Ayat Perintah

Pengisian Kurikulum
Nilai :Keberanian
Ilmu : Undangundang

Pengisian Kurikulum
Nilai :Keselamatan
Ilmu : Undangundang

MINGGU 20
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
(19-23 MEI 2014)
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(28 MEI 15 JUN 2014)

C.Hakim Yang Bijak

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menulis perenggan pengenalan
dengan menggunakan ayat
majmuk.
Menulis perenggan isi dengan
menggunakan ayat majmuk.
Menulis perenggan penutup
dengan menggunakan ayat
majmuk.
Menulis karangan lengkap
Mencantumkan perkataan
dengan imbuhan meN-.-kan.

Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Imbuhan meN--kan
Suku kata

Penggayaan permainan
Bahasa

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membina perkataan dengan
suku kata yang diberi.

Sistem Bahasa
Suku Kata

UNIT 12
SUKAN DI MALAYSIA
A.Sukan Lasak

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Mendengar inti pati
perbincangan sesuatu perkara
dan memberikan pendapat.
Menyatakan pendapat
mengenainya.
Menggunakan kata ganda
berentak dengan betul

Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Kata ganda berentak

MINGGU 21

MINGGU 22

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kebijaksanaan
Ilmu : Undangundang

Pengisian Kurikulum
Nilai :Ketahanan
Ilmu : Kesukanan

B. Sukan Malaysia (SUKMA)

C. Le Tour de Langkawi

Penggayaan dan pemulihan

MINGGU 23

UNIT 13
MALAYSIA TERCINTA
A. Keunikan Malaysia

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca dan merujuk pada
jadual untuk mendapatkan fakta.
Membaca dan merujuk pada
jadual untuk mendapatkan bukti
Membaca dan merujuk pada
jadual untuk menyaring
maklumat.
Menggunakan ayat majmuk
dengan betul
Pada akhir pelajaran, murid-murid
dapat:
Melakarkan maklumat daripada
peta perjalanan.
Mengumpulkan maklumat dan
mencatatkan maklumat.
Melengkapkan maklumat.
Pada akir pelajaran, murid-murid dapat:
Memilih pasangan kata ganda
berentak yang sesuai.
Menulis sekurang-kurangnya 3
faedah bersukan.
Pada akhir pelajaran, murid-murid
dapat:
Mendengar lagu dan
menceritakan keindahan
Malaysia dengan menggunakan
bahasa yang betul.

Sistem Bahasa
Ayat Majmuk
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesungguhan
Ilmu : Kesukanan

Sistem Bahasa
Ayat Majmuk
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kesungguhan
Ilmu : Kesukanan

Sistem Bahasa
KataMajmuk
Sebutan Baku
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kecintaan

B.Nasi Lemak Kegemaran

MINGGU 24

C. Wau Bulan

Menyenaraikan isi-isi penting

Menyebut kosa kata dengan
sebutan baku.
Mengenal pasti kata majmuk
dan menggunakannya dengan
betul.
Membina ayat dengan
menggunakan kata majmuk
dengan betul.

Ilmu : Perlancongan

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Membaca dan menerangkan
bahan-bahan yang digunakan
untuk memasak nasi lemak.
Membaca dan membuat andaian
tentang sesuatu perkara.
Membaca dan menerangkan
maksud tersirat.
Mengenal pasti jenis-jenis tanda
baca dan fungsinya
Menggunakan tanda baca yang
betul dalam ayat.

Sistem Bahasa
Tanda Baca
Sebutan Baku

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Mengenal pasti penggunaan tad
abaca yang betul dalam teks
yang diberikan.

Sistem Bahasa
Tanda Baca
Penanda wacana

Pengisian Kurikulum
Nilai :Kecintaan
Ilmu : Perlancongan

Pengisian Kurikulum

Pemulihan dan penggayaan

MINGGU 25

UNIT 14
KEMAJUAN SISTEM
PERHUBUNGAN
A. Dahulu dan Sekarang

B. Stesen Sentral Kuala

Lumpur

Menggunakan penanda wacana

yang betul

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Memadankan perkataan untuk
membentuk kata majmuk yang
betul
Menyenaraikan sekurangnya 5
kata majmuk.
Pada akhir pelajaran, murid-murid
dapat:
Bercerita berdasarkan gambar
Menyatak pandangan
Menyebut perkataan dengan
betul.
Menggunakan kata ganda separa
dengan betul.
Pada akhir pelajaran, murid-murid
dapat:
Membaca petikan dengan gaya
penyampaian yang betul
Menyatakan isi-isi penting
Menyatakan pengalaman
Membina ayat perintah dengan
betul

Nilai :Kebudayaan
Ilmu : Perlancongan

Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Kata Ganda Separa
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kemajuan
Ilmu : Sistem
Perhubungan
Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Ayat Perintah
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kemajuan
Ilmu : Sistem
Perhubungan

MINGGU 26

C. Kereta Impian

Pada akhir pelajaran, murid-murid

dapat:
Menyatakan pandangan tentang
perkara yang dibincangkan.
Menyatakan pendirian tentang
kereta.
Membaca petikan dengan betul.
Menyatakan ulasan

Sistem Bahasa
Sebutan Baku
Ayat Perintah
Pengisian Kurikulum
Nilai :Kemajuan
Ilmu : Sistem
Perhubungan