Anda di halaman 1dari 2

SENARAI KAJIAN TINDAKAN YANG DITERIMA 2011

Unit: MUZIK/PJK/BC
Tahun Ambilan: Julai 2006
BIL
1.
2.

3.

4.

5.

6.
7.

8.
9.
10.
11.

12.

TAJUK
Chiong Kai Shan (2011) Meningkatkan Kemahiran Menepuk Corak Irama Dalam Kalangan
Murid Tahun 4 Melalui Pendekatan Kodaly. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-97
Ang Shiao Chien (2011) Meningkatkan Penghargaan Estetik Dalam Muzik Dan Gerakan Melalui
Pendekatan Dalcroze Dalam Kalangan Murid Tahun 3. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja
Melewar. 1-58
Chua Guek Chien (2011) Meningkatkan Penghasilan Ton Rekoder Murid Tahun 5 Melalui
Strategi MODELING Dan Imitasi Orff Schulwerk. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 161
Goh Ming Xuan (2011) Meningkatkan Kemahiran Membaca Notasi Muzik Semasa Memainkan
Rekoder Menggunakan Teknik Gerakan Dan Not Berwarna Dalam Kalangan Murid Tahun 5.
Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar.1-61
Lai Xue Yin (2011) Kemahiran Memainkan Corak Irama Dengan Alat Perkusi Kastenet Dan
Loceng Melalui Pendekatan Kodaly (Ikon Dan Sebutan Irama Cheve) Bagi Murid-Murid Tahun 4.
Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-28
Ho Nai Suan (2011) Meningkatkan Ketepatan Menepuk Detik Semasa Menyanyi Lagu Melalui
Penggunaan Ikon Dalam Kaedah Kodaly. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-39
Kwan Huey Yin (2011) Meningkatkan Ketepatan Pic Dalam Kemahiran Nyanyian Melalui
Kaedah Isyarat Tangan Curwen Dan Solfa Dalam Pendekatan Kodaly. Kajian Tindakan. IPG
Kampus Raja Melewar. 1-55
Ng Yee Wen (2011) Menambahkan Kemahiran Menyanyi Pic So Dan Mi Yang Tepat Dalam
Kelas Tahun 3 melalui Pendekatan Kodaly. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-62
Ooi Ee Chyn (2011) Penggunaan Finger Play Ke Arah Meningkatkan Kemahiran Membaca
Kedudukan Not Di Baluk Klef Trebel. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-55
Ting Yu Qian(2011) Meningkatkan Kemahiran Koordinasi Memainkan Irama Sambil Menyanyi
Lagu Dalam Kalangan Murid Tahun 5.IPG Kampus Raja Melewar. 1-68
Wee Soo Chaen (2011) Meningkatkan Kemahiran Murid Tahun 5 Meniup Rekoder Mengikut
Nilai Not Dengan Menggunakan Kaedah Sebutan Irama Cheve Dalam Pendekatan Kodaly.
Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-52
Yap Beng Chu (2011) Kaedah Nyanyian Solfa Zoltan Kodaly Dalam Meningkatkan Ingatan
Murid Terhadap Melodi Lagu. Kajian Tindakan. IPG Kampus Raja Melewar. 1-68

Anda mungkin juga menyukai