Macam Publikasi

Ilmiah
Berdasar Permenpan
Nomor 16/ 2009

Buku 4
Hasan Basri, S.Ag
SMA Negeri 1 Cabangbungin

Dulu : Karya
Tulis Ilmiah (KTI)

Sekarang
Publikasi Ilmiah

1. KTI hasil
penelitian
2. Tinjuan Ilmiah
3. Prasaran
Ilmiah
4. Buku/Modul
5. Diktat
6. Tulisan Ilmiah
Popoler
7. Karya
Terjemahan

1. presentasi di forum ilmiah

2. hasil penelitian
3. tinjauan ilmiah
4. tulisan ilmiah populer
5. artikel ilmiah
6. buku pelajaran
7. modul/diktat
8. buku dalam bidang
pendidikan
9. karya terjemahan
10.bukupedoman guru
2

Publikasi Ilmiah =
KTI

Ada 10 macam
Definisi
Kerangka isi
Bukti fisik
Angka kredit
3

1.presentasi di forum
ilmiah
2.hasil penelitian
3.tinjauan ilmiah
4.tulisan ilmiah populer
5.artikel ilmiah
6.buku pelajaran
7.modul/diktat
8.buku dalam bidang
pendidikan
9.karya terjemahan
10.bukupedoman guru

Buku 4

Latihan 1

Apa beda buku

pelajaran dan diktat?
Apa beda diktat dan
modul?
5

1. Presentasi
pada Forum
Ilmiah

a) Makalah dalam pemrasaran /

nara sumber pada pertemuan
ilmiah
b) Isi makalah dapat berupa
laporan hasil penelitian, kajian,
evaluasi maupun tinjauan ilmiah.

Kerangka isi
Bagian Awal: berisi judul, keterangan
tentang kapan, dimana dan pada
macam kegiatan apa pertemuan
ilmiah tersebut dilakukan..
Bagian Isi: (a) sajian abstrak/
ringkasan (b) paparan masalah utama
berikut pembahasan masalah dan (c)
penutup
Bagian Akhir daftar pustaka.
7

Bukti Fisik
makalah yang sudah disajikan pada
pertemuan ilmiah dan telah
disyahkan oleh kepala sekolah
surat keterangan dari panitia
seminar atau sertifikat/piagam dari
panitia pertemuan ilmiah

Angka kredit 0,2

8

2. LAPORAN HASIL
PENELITIAN
laporan hasil penelitian
yang dilakukan guru di
bidang pendidikan,
dilaksanakan di sekolah,
sesuai dengan tupoksinya

umumnya PTK

LAPORAN HASIL PENELITIAN

dapat berupa.
A. buku ber ISBN dan telah mendapat
pengakuan BSNP.
B. artikel ilmiah dipublikasikan di jurnal
ilmiah diedarkan
a) secara nasional dan terakreditasi.
b) tingkat provisi
c) tingkat kabupaten/kota.

C. laporan hasil penelitian, diseminarkan

di sekolahnya dan disimpan di
perpustakaan
10

Kerangka isi
Buku atau Artikel di
Jurnal Ilmiah

mengikuti
persyaratan
yang berlaku
dalam penulisan
buku atau jurnal.
11

Buku asli atau foto kopi yang

dengan jelas menunjukkan
keterangan nama penerbit, tahun
terbitan, serta nomor ISBN.

Bila buku tersebut telah diedarkan

secara nasional, harus disertakan
pernyataan dari penerbit yang
menerangkan bahwa buku tersebut
telah beredar secara nacional.

Bila buku tersebut telah lulus dari

penilaian dari BSNP.

12

Majalah/jurnal ilmiah asli atau foto kopi

dan ada nomor ISSN, tanggal terbitan,
susunan dewan redaksi dan editor

Bila jurnal terakreditasi, harus disertai

dengan keterangan akreditasi tingkat
nasional.

Bila jurnal di tingkat propinsi atau

kabupaten/kota harus disertai keterangan
yang jelas tentang tingkat penerbitan
jurnal tersebut.

13

Kerangka isi : Laporan PTK yang

di seminarkan di sekolah
Bagian Awal

: halaman judul; lembaran persetujuan; kata

pengantar; daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, lampiran, serta
abstrak.

Bagian Isi :
Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar Belakang
Masalah, Perumusan Masalah Tujuan dan Kemanfaatan Hasil
Penelitian
Bab Kajian / Tinjauan Pustaka
Bab Metode Penelitian
Bab Hasil-hasil dan Diskusi Hasil Kajian, serta
Bab Simpulan dan Saran-Saran.

Bagian Penunjang

: daftar pustaka dan lampiran-lampiran

yang selangkap-lengkapnya
14

Laporan hasil penelitian dengan berita

acara telah di seminarkan di sekolahnya.
Berita acara berisi keterangan tentang,
waktu, tempat, peserta, notulen seminar,
dan dilengkapi dengan daftar hadir
peserta.
Ditandatangi oleh pantia seminar sekolah
dan kepala sekolah.
Seminar dilaksanakan di sekolah penulis,
dengan peserta minimal 15 orang guru
yang berasal dari minimal 3 sekolah yang
setingkat.

15

3. Tinjauan
Ilmiah
karya tulis guru yang berisi
ide/gagasan upaya mengatasi
berbagai masalah pendidikan
formal dan pembelajaran
yang ada di satuan
pendidikannya (di
sekolahnya).

best practices

1. Bagian Awal : halaman judul; lembaran persetujuan; kata

pengantar; daftar isi, daftar tabel, daftar gambar dan
lampiran, serta ahstrak atau ringkasan.
2. Bagian Isi :
a. Bab Pendahuluan , Latar Belakang Masalah,
Perumusan Masalah, Tujuan, Manfaat
b. Bab Kajian / Tinjauan Pustaka
c. Bab Pembahasan Masalah yang didukung data-data
yang ada di satuan pendidikannya. Yang sangat
perlu disajikan pada bab ini adalah kejelasan ide
atau gagasan penulis terkait dengan upaya
pemecahan masalah
d. Bab Simpulan.
3. Bagian Penunjang: Daftar pustaka dan lampiran-lampiran
tentang data yang dipakai untuk menunjang tinjauan atau
gagasan ilmiah.

17

makalah asli atau foto

kopi dengan
pernyataan keaslian
dari kepala sekolah
yang disertai tanda
tangan kepala sekolah
dan cap sekolah.
18

4. Tulisan Ilmiah
Populer
tulisan yang dipublikasikan di
media masa (koran, majalah).
berisi pengetahuan, ide, gagasan
pengalaman penulis yang
menyangkut bidang pendidikan
pada satuan pendidikan penulis
bertugas.

kerangka isinya
disesuaikan dengan
persyaratan atau
kelaziman dari media
masa yang akan
mempublikasikan
tulisan tersebut.
20

 Guntingan tulisan dari media

masa yang memuat karya ilmiah
penulis, dengan pengesahan dari
kepala sekolah.
Pada guntingan media masa itu
harus jelas nama media masa
serta tanggal terbitnya.
Bila berupa coto-copy harus ada
pernyataan dari kepala sekolah
yang menyataan keaslian

21

5. Artikel Ilmiah
(non penelitian)

Tulisan gagasan atau

tinjauan ilmiah dalam
pendidikan formal dan
pembajaran di satuan
pendidikannya yang
dimuat di jurnal ilmiah

Pendahuluan : latar belakang masalah,

rumusan masalah

Kajian teori: menguraikan tentang teori-teori

yang relevan,

Pembahasan terutama mengemukakan

tentang gagasan/ide penulis dalam upaya
memecahkan masalah yang berkaitan dengan
bidang pendidikan dan pemelajaran di
sekolahnya. Pembahasan tersebut

didukung oleh teori dan data yang

relevan.

Simpulan
23

Jurnal ilmiah asli atau foto kopi

yang menunjukan adanya nomor
ISSN, keterangan akreditasi
untuk tingkat nasional,
keterangan bila jurnal tersebut
diterbitkan di tingkat propinsi
atau kabupaten/kota, atau
tingkat lokal (kabupaten /kota/
sekolah/ madrasah)

24

6. Buku Pelajaran
buku berisi pengetahuan
untuk bidang ilmu atau mata
pelajaran tertentu dan
ditujukan bagi siswa
ditulis oleh guru atau
sekelompok guru

Pengantar
Bagian Pendahuluan
Daftar isi
Tujuan buku pelajaran
Bagian Isi
Judul bab atau topik isi bahasan
Penjelasan tujuan bab
Uraian isi pelajaran
Penjelasan teori
Sajian contoh
Soal latihan
Bagian Penunjang
Daftar kepustakaan
Data diri penulis
26

buku asli atau fotokopi yang

secara jelas menunjukkan nama
penulis.
harus pula secara jelas
menunjukkan nama penerbit,
tahun diterbitkan, serta
keterangan-keterangan lain yang
diperlukan

27

7. Modul/Diktat
Modul adalah materi pelajaran yang
disusun sedemikian rupa sehingga
pembacanya dapat menyerap sendiri
materi tersebut.
Diktat adalah catatan tertulis suatu
mata pelajaran yang dipersiapkan
guru untuk mempermudah/
memperkaya materi matapelajaran/
bidang

Modul umumnya terdiri

dari:
buku petunjuk siswa,
buku isi materi bahasan,
buku kerja siswa,
buku evaluasi, dan
buku pegangan tutor (bila
ada)
29

Bagian Pendahuluan :
Daftar isi
Penjelasan tujuan diktat pelajaran
Bagian Isi:
Judul bab atau topik isi bahasan
Penjelasan tujuan bab
Uraian isi pelajaran
Penjelasan teori
Sajian contoh
Soal latihan
Bagian Penunjang
Daftar pustaka
30

Modul/ Diktat dengan pengesyahan oleh:

tingkat propinsi oleh Dinas Pendidikan Propinsi.
tingkat kota / kabupaten oleh DisdikKota/ Kab
tingkat sekolah/madrasah oleh kepala sekolah/
madrasah

yang disertai tanda tangan kepala sekolah

dan cap sekolah/madrasah.

31

Latihan 2

Apa beda buku

pelajaran dengan
buku pendidikan?

32

8. Buku dalam
bidang
Pendidikan
berisi pengetahuan yang terkait dengan
pendidikan, tidak hanya untuk

siswa namun juga untuk memberikan

informasi pengetahuan dalam bidang
pendidikan

Pengantar
Bagian Pendahuluan
Daftar isi
Bagian Isi
Yang dapat terdiri dari beberapa
bab/bagian sesuai dengan isi
pengetahuan pendidikan yang
disajikan.
Bagian Penunjang
Daftar kepustakaan
Data diri penulis
34

 buku asli atau fotokopi

yang secara jelas
menunjukkan nama penulis
secara jelas menunjukkan
nama penerbit, tahun
diterbitkan, serta
keterangan-keterangan
lain

35

9. Karya
Terjemahan
penerjemahan buku
pelajaran atau buku
dalam bidang
pendidikan yang
diperlukan untuk
menunjang proses

Karya
mengikuti
Terjemahan
Kerangka Isi :

kerangka isi dari

buku yang
diterjemahkanny
a.
37

 karya terjemahan atau fotokopinya

yang menunjukkan nama buku
yang diterjemahkan, nama penulis
surat pernyataan dari kepala
sekolah/madrasah yang menjelaskan

perlunya karya terjemahan

tersebut memang benar-benar
diperlukan untuk menunjang
proses belajar mengajar

38

Latihan 3
Bolehkah terjemahan dari
buku berbahasa daerah ke
bahasa indonesia?
Bolehkan terjemahan
hanya

chapter?
39

10. Buku Pedoman

Guru
berisi rencana kerja guru
yang bersangkutan dalam
setahun mendatang.
dapat dipakai oleh Kepala
Sekolah dan atau
Pengawas Sekolah untuk
mengevaluasi kinerja
guru yang bersangkutan.

Latihan 4
Apa lampiran yang harus
ada pada Buku Pedoman
Guru?
Bolehkah buku pedoman
guru dibuat setiap
semester?
41

Bagian Awal : halaman judul yang menerangkan

identitas guru dan tahun kerja dari rencana kerja guru

tersebut, lembaran persetujuan dari kepala sekolah;
kata pengantar; daftar isi.

Bagian Isi :
Pendahuluan tujuan pembuatan Rencana Kerja
Tahunan Guru, target-target capaian.
Rincian rencana kerja yang disajikan dalam
satuan waktu bulanan, selama setahun.
Penutup
Bagian Penunjang
lampiran-lampiran penunjang RPP, skenario
kegiatan, dan lain-lain.

42

Pedoman Kerja Guru yang

menunjukkan nama penulis dan
tahun rencana kerja.
dilengkapi dengan pernyataan
keaslian dari kepala sekolah yang
disertai tanda tangan kepala sekolah
dan cap sekolah.

43

LATIHAN
Menghitung AK
Publikasi Ilmiah
Berdasar Permenpan
Nomor 16/ 2009

Buku 4

Latihan 1
Bu Sri mengumpulkan publikasi
ilmiah berupa :
a. 2 buah laporan PTK yang telah
diseminarkan di sekolah
b.1 artikel PTK yang dimuat di
jurnal tk propinsi, serta
Berapa AK dari publikasi ilmiahnya?
45

Jawab :
No Macam KTI

jumlah Angka
Kredit

Jumlah
AK

1 Makalah
(Laporan) PTK
sdh
diseminarkan

2 artikel PTK
yang dimuat
di jurnal tk
propinsi

Jumlah AK

10

46

Latihan 2 : Hitung berapa AK yang

diperoleh..
N Macam KTI
o

jumla Angka
h
Kredit

1 Laporan PTK
2 Artikel PTK

2
1

8
2

3 Diktat per
semester
4 Tulisan di
koran tk
propinsi

1,5

yang dimuat di
jurnal tk
propinsi

Jumla
h AK

47

Jawaban Latihan 2
N
o

Macam KTI

jumla Angka
h
Kredit

Jumla
h AK

1 Laporan PTK
2 Artikel PTK

2
1

4
2

8
2

3 Diktat per
semester
4 Tulisan di
koran tk
propinsi

0,5

1,5

1,5

yang dimuat di
jurnal tk
propinsi

48

Latihan 3 :Berapa angka

kreditnya.?
N
o

Macam KTI

jumla Angka
h
Kredit

Jumla
h AK

1 Laporan PTK
2 Buku pelajaran

1
2

3 Buku
Pedoman
Guru

1,5

1,5

4 Artikel PTK di
jurnal
propinsi

ber ISBN
Penulis Utama ,
sendiri

49

Jawaban Latihan 3
N
o

Macam KTI

jumla Angka
h
Kredit

Laporan PTK

Buku pelajaran ber

ISBN
Penulis Utama ,
sendiri

Buku Pedoman
Guru

1,5

1,5

Artikel PTK di
jurnal propinsi

Jumlah AK

Jumla
h AK

13,5
50

Latihan 4

51

Latihan 5

52

Latihan 6

53

Apa ?

BUKU 4
Menilai
Publikas
i ilmiah

Bagaimana

BUKU 5
54

Karya Tulis
Ilmiah :

LAPORAN
HASIL
PENELITIAN
Antara lain..

Publikas
i ilmiah

KTI :

TINJAUAN
ILMIAH

Tulisan
Ilmiah
Populer
Artikel
Ilmiah
55

Mari kita diskusika

www.themegallery.com
56