Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PEMBELAJARAN

(RPP) TEMATIK

Satuan Pendidikan
Tema
Sub Tema
Kelas/Semester
Alokasi Waktu

: SD Negeri 101769 Tembung


: Lingkungan
: Lingkungan Sekolah
:I/2
: 2 x 30 menit

A. Standar Kompetensi :
1. Matematika
: 6.Mengenal Bangun Datar Sederhana
2. Pkn
: 4.Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di
sekolah
B. Kompetensi Dasar
1. Matematika :
6.1 Mengenal segitiga, segi empat, dan lingkaran
2 . Pkn

4.1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah


C. Indikator Pembelajaran
2. Matematika :
6.1.1 Mengenal bentuk segitiga ,segi empat yang ada di lingkungan
sekolah / kelas
6.1.2 Mengenal bentuk lingkaran yang ada disekolah
2 . Pkn
:
4.1.1 Mengetahui arti dari kewajiban
4.1.2 Mengaplikasikan kewajiban yang dilakukan disekolah
D. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran siswa dapat:
- Menyebutkan 2 benda berbentuk segitiga,segi empat yang ada disekolah /
di kelas dengan benar.
- Menyebutkan 2 benda berbentuk lingkaran yang ada di sekolah dengan
benar.
- Menyebutkan 2 kewajiban yang dilakukan disekolah dengan benar.
- Menyebutkan pengertian kewajiban dengan benar.
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Percaya diri ( Confidence )

E. Materi Ajar ( Materi Pokok )

Matematika

Mengenal segitiga, segi empat, dan lingkaran


ayo belajar mengenal segitiga segi empat dan lingkaran setelah belajar materi ini
kalian akan mengenal bangun datar
seperti segitiga, segi empat ,dan lingkaran dibawah ini
Segi empat dan Lingkaran

Segi tiga

Pkn
Mengenal kewajiban siswa disekolah
Di sekolah kita wajib mengikuti pelajaran kita tidak boleh bolos kita harus tenang
saat belajar di kelas kita juga wajib patuh dan taat kepada guru

Setiap anak punya kewajiban belajar dengan giat menghormati dan mentaati
nasihat serta membantu pekerjaan orang tua semampu kita juga kewajiban
mentaati peraturan yang ada itu merupakan kewajiban anak di manapun kita
berada di sekolah di rumah dan di tempat umum apa kewajibanmu
F. Metode Pembelajaran :
Ceramah

Tanya jawab.
Pemberian tugas.
Demontrasi
G. Langkah-langkah pembelajaran :
1. Kegiatan awal :
Apersepsi/ Motivasi :
berdoa, menyiapkan kelas ( merapikan kelas ),mengabsen siswa
mempersiapkan alat peraga dan media.
2. Kegiatan inti :
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

Menunjukkan media gambar bangun datar yang disediakan oleh guru


Melalui media gambar, guru menceritakan /menjelaskan materi
pelajaran sesuai dengan media bangun datar berkaitan denaga
sekolah / kelas
Menjelaskan kewajiban siswa disekolah / dikelas

Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
Menunjukkan contoh bangun datar segitiga yang ada di lingkungan
sekolah / dikelas
Meminta siswa untuk menempelkan bangun datar yang disediakan
guru
Menjelaskan kewajiban siswa disekolah/ di kelas
Siswa mengaplikasikan kewajiban yang dilakukan disekolah/dikelas
Menuliskan kewajiban siswa disekolah /dikelas
Dalam kegiatan elaborasi, siswa:
Menyebutkan bentuk bangun datar yang ada di sekolah /dikelas
Menempelkan contoh bentuk bangun datar yang disediakan oleh guru
Mengerjakan latihan yang diberikan guru mengenai materi bangun
datar
Menuliskan kembali kewajiban siswa yang dilakukan disekolah
Menyebutkan contoh kewajiban siswa yang ada disekolah
Mengerjakan latihan yang diberikan guru
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Bersama siswa bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui
siswa
Memeriksa hasil pekerjaan siswa
3. Kegiatan penutup
Dalam kegiatan akhir, guru:
Membuat kesimpulan dari tiap materi yang disampaikan.
Memberikan tugas rumah
H. Alat dan Sumber Belajar
Media /Sumber Belajar:.
Bahan ajar Tematik kelas 1 tema Lingkungan ( lingkungan sekolah )
LKS ( terlampir)
Media gambar
I. Penilaian
Teknik Penilaian
: Tes lisan dan tertulis

Bentuk
Instrumen

: ISIAN

Soal latihan
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat !
1. Tuliskan 3 bentuk bangun datar segi empat yang ada di kelas kamu !
2. Tuliskan 3 kewajiban yang harus dilakukan oleh siswa disekolah / di
kelas!
3.

Tuliskan nama bangun datar diatas !


4. Giat belajar dan tidak bolos adalah contoh kewajiban yang dilakukan di ....
5. Gambarkanlah 4 bangun datar segi empat !
Kunci jawaban
1. Papan tulis ,lemari .kalender, buku
2. Giat belajar,tidak bolos sekolah ,tidak ribut dikelas
3. Segitiga,lingkaran ,segi empat ,segitiga
4. Sekolah
5.

Format Kriteria Penilaian

PRODUK ( ISIAN )
No.Soal
Kriteria
Skor
1.
* benar( di tulis 4 jenis bangun datar )
5
* sebagian benar ( ditulis lebih kurang dari 2
3
jenis bangun datar )
* salah/ tidak dijawab
0
2
* semua benar(ditulis 3 contoh kewajiban
5
disekolah )
*sebagian benar ( ditulis lebih kurang dari 2
3
contoh kewajiban
*salah /tidak dijawab semua
0
3
*semua benar ( dijawab 4 gambar )
5
*sebagian benar ( dijawab hanya 2)
3
*salah / tidak dijawab
0

4
5

*benar ( dijawab disekolah)


*salah /tidak dijawab
* semua benar ( digambar 4 bangun datar
segi empat)
* sebagian benar ( digambar lebih kurang
dari 2)
*salah / tidak dijawab

3
0
5
3
0

Lembar Penilaian
No

Nama Siswa

Produk

Jumlah
Skor

Nilai

1.
2.
3.
4.
5.
Dst
CATATAN :
Skor maksimal = 18
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 100
Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan
Remedial
Deli Serdang. 14 Mei 2013
Mengetahui
Guru Pamong

Guru Peserta PPG

B.N.Pardede

Rahel. H.S. SPd

NIP. 19720322199305 1 002

No. ID. 201100980


Disetujui oleh,

Dosen pembimbing lapangan

Kepala SDN 101769

Risma Sitohang

Zubaidah Arif, SPd, MM

NIP. 19590716 198403 2 001

NIP.19650125 198604 2 00

Lembar Kerja Siswa


Materi Pokok
Mata pelajaran
Kelas /Semester
Waktu

:Bangun Datar
:Matematika
:I/2
: 1 x 35 menit

Petunjuk Kerja
1. perhatikan gambar berikut
2. Tuliskan nama bangunnya ditabel yang disediakan
3. Tuliskan contoh bendanya ditabel yang ndisediakan
Gambar

Nama bangun

Contoh benda