Anda di halaman 1dari 51

TentangAPAStyle

Penulisanilmiahterbaikadalahcadangandanlangsung.Inilampusorotideideyang
disajikan,bukancarapresentasi.Naskahstruktur,pilihankata,tandabaca,grafik,dan
rujukansemuadipilihuntukmemindahkangagasanmajudengangangguanminimal
danmaksimalpresisi.
Untukmencapaikomunikasikejelasanini,penerbittelahmengembangkangayaaturan.
Aturanaturaninidirancanguntukmemastikanjelasdankonsistenpresentasibahan
tertulis.Keprihatinangayaeditorialseragammenggunakanunsurunsurtersebut
sebagai

tandabacadansingkatan
konstruksitabel
seleksipos
kutipandarireferensi,dan
presentasistatistik

KetikaeditorataugurumemintaAndauntukmenulisdiAPAseluler,merekamengacu
padagayaeditorialbahwabanyakilmuilmusosialdantingkahlakutelahmengadopsi
untukmenyajikanbahantertulisdilapangan.APAGayadikembangkanpertamakali80
tahunyanglaluolehsekelompokilmuwansosialyanginginmenetapkanstandar
komunikasisuara.Sejaksaatitu,telahdiadopsiolehparapemimpindiberbagaibidang
dantelahdigunakanolehparapenulisdiseluruhdunia.
APAFormatdanStyleGuide
SumberdayainiditulisolehDavidNeyhartdanErinKarper.Materitambahanoleh
KristenLaut,TonyRussell,danKateBouwens.
TerakhirpenuhrevisiolehJodiWagner,ElenaLawrick,ElizabethAngeli,KristenMoore,
MichaelAnderson,danLarsSoderlund.
LasteditedbyAllenBrizeepadaNovember11,2009at12:33

Ringkasan:APA(AmericanPsychologicalAssociation)inipalingseringdigunakanuntuk
mengutipsumbersumberdalamilmuilmusosial.Sumberdayaini,direvisisesuai
dengan6theditiondariAPAmanual,menawarkancontohuntukformatumummakalah
penelitianAPA,kutipandalamteks,catatanakhir/catatankaki,danhalamanreferensi.
HarapgunakancontohdibagianbawahhalamaniniuntukmengutipPurdueOWLdiAPA.

1. APAPEDOMANUMUM
EsaiAndaharusdiketik,duaspasipadakertasberukuranstandar(8,5"x11")dengan1
"marginpadasemuapihak.Andaharusmenggunakan1012pt.TimesNewRomanfont
ataufontyangserupa.
Sertakanheaderhalamandibagianatassetiaphalaman.Untukmembuathalaman
header,masukkannomorhalamanratakanan.Kemudian,ketik"JUDULDARIANDA
KERTAS""dibagiankirimemerah.

EsaiAndaharusmenyertakanempatbagianutama:JudulHalaman,Abstrak,MainBody,
danReferensi.
1.a.JudulHalaman
Halamanjudulharusmemuatjudulmakalah,namapenulis,danafiliasikelembagaan.
Sertakanbagianatashalaman(dijelaskandiatas)flushkiridengannomorhalamanrata
kanandibagianatashalaman.APAmerekomendasikanbahwajudulandatidaklebih
dari12katapanjangnyadanbahwatidakbolehmengandungsingkatanataukatakata
yangtidakadagunanya.JudulAndamungkinmembutuhkanwaktusampaisatuatau
duabaris.Semuatekspadahalamanjudul,danseluruhkertasAnda,harusduaspasi.
Dibawahjudul,ketiknamapenulis:namadepan,tengahawal(s),dannamabelakang.
Jangangunakanjudul(Dr)atauderajat(Ph.D.).
Dibawahnamapenulis,ketikafiliasikelembagaan,yangseharusnyamenunjukkan
lokasidimanapenulis(s)melakukanpenelitian.

APAJudulHalaman

1.b.Abstrak
Memulaihalamanbaru.HalamanabstrakAndaharussudahtermasukbagianatas
halaman(dijelaskandiatas).Padabarispertamadarihalamanabstrak,pusatkata
"Abstrak"(tidakadayangberani,format,hurufmiring,garisbawah,atautandakutip).
Dimulaidenganbarisberikutnya,menulissebuahringkasansingkatpoinpoinpenting
daripenelitianAnda.(Janganindent.)AbstrakAndaharusmengandungsetidaknya
Andatopikpenelitian,pertanyaanpenelitian,partisipan,metode,hasil,analisisdata,
dankesimpulan.Andamungkinjugamenyertakanmungkinimplikasidaririsetdan
masadepanAndabekerjaAndamelihatterhubungdengantemuanAnda.Andaharus
abstraksatuparagrafspasiganda.Andaharusabstrakantara150dan250kata.
AndamungkinjugainginuntukmembuatdaftarkatakuncidarikertasAndadalam
abstrak.Untukmelakukanhalini,pusatdanketikteksKeywords:(dicetakmiring)dan
kemudiandaftarkatakunciAnda.DaftarkatakunciAndaakanmembantuparapeneliti
menemukanpekerjaanAndadalamdatabase.

APAAbstrakPage

2.InTeksKutipan:Dasar
Kutipandalamteksreferensidibahaspadahalaman207214dariPublicationManual.
Berikutadalahbeberapapanduanumumuntukmengacupadakaryaoranglaindalam
esaiAnda.
Catatan:APAstylemembutuhkanpenulisuntukmenggunakanpasttenseataupresent
perfecttensebilamenggunakanfrasesinyaluntukmenggambarkanpenelitian
sebelumnya.Misalnya,Jones(1998)ditemukanatauJones(1998)telahmenemukan...
2.a.APACitationDasar
BilamenggunakanformatAPA,ikutimetodepenulistanggaldalamtekskutipan.Ini
berartibahwanamabelakangpenulisdantahunpublikasiuntuksourceakanmuncul
dalamteks,Eg,(Jones,1998),danreferensiyanglengkapakanmunculdalamdaftar
referensidiakhirkertas.
JikaAndamengacupadasebuahidedaripekerjaanlaintapiTIDAKsecaralangsung
mengutipmateri,ataumembuatrujukankepadaseluruhbuku,artikelataupekerjaan
lain,Andahanyaperlumembuatrujukankepadapenulisdantahunpenerbitandidalam
teksAndareferensi.
InTeksCitationKapitalisasi,Quotes,danmiring/Menggarisbawahi

Selalumemanfaatkankatabenda,termasuknamadaninisialpenulis:D.Jones.
JikaAndamerujukkejudulsebuahsumberdalamkertasAnda,memanfaatkan
semuakatayangempathurufataulebihpanjangdalamjudulsumber:
PermanenceandChange.Pengecualianberlakuuntukkatakatayangpendek
katakerja,katabenda,kataganti,katasifat,dankataketerangan:WritingNew
Media,ApakahTidakAdaWaktuuntukMenurunkan.
(Catatan:dalamdaftarReferensiAnda,hanyakatapertamadarijudulakan
dikapitalisasi:Menulismediabaru.)

Ketikamemanfaatkanjudul,memanfaatkankeduakatadalamkatamajemuk
ditulisdgntandapenghubung:NaturalBornCyborgs.
Memanfaatkankatapertamasetelahberlariatautitikdua:"MendefinisikanFilm
Retorika:KasusHitchcock'sVertigo."
Italicizeataumenggarisbawahijudullagibekerjasepertibuku,editedkoleksi,
film,serialtelevisi,filmdokumenter,ataualbum:TheClosingofAmericanMind,
TheWizardofOz;Friends.
Meletakkantandakutipjuduldarikaryapendeksepertiartikeljurnal,artikel
darieditedkoleksi,episodeserialtelevisi,danjudullagu:"MultimediaNarasi:
MembangunPossibleWorlds";"TheOnemanaChandlerCan'tCry."

2.b.Kutipansingkat
JikaAndasecaralangsungmengutipdarisebuahpekerjaan,Andaakanperluuntuk
menyertakanpenulis,tahunpublikasi,dannomorhalamanuntukreferensi(didahului
oleh"hal").Memperkenalkankutipandenganfrasesinyalyangmencakupnama
pengarangterakhirdiikutidengantanggalpenerbitandalamtandakurung.
MenurutJones(1998),"ParasiswaseringmengalamikesulitanmenggunakangayaAPA,
terutamaketikapertamakalimereka"
(hal.199).Jones(1998)menemukan"muridseringmengalamikesulitandalam
menggunakanAPAstyle"
(hal.199);apaimplikasihalinimilikiuntukguru?
Jikapenulistidakdisebutkandalamfrasesinyal,tempatkannamapengarang,tahun
penerbitan,dannomorhalamandidalamkurungsetelahkutipan.
Diamenyatakan,"ParasiswaseringmengalamikesulitanmenggunakangayaAPA,"
tetapiiatidakmemberikanpenjelasanmengapa(Jones,1998,hal199).
2.c.LongQuotations
Tempatkutipanlangsunglebihdari40katadalamberdiribebasblokgarisdiketik,dan
menghilangkantandakutip.Buatkutipanpadabarisbaru,menjoroklimaspasidari
marginkiri.Ketikseluruhkutipanpadamarginbaru,danindentbarispertamadari
setiapayatberikutnyadalamkutipanlimaspasidarimarginbaru.Mempertahankan
doublespacingseluruh.Rujukandalamkurungharusdatangsetelahpenutupantanda
baca.
Jones(1998)studimenemukanberikut:
SiswaseringmengalamikesulitanmenggunakangayaAPA,terutamaketikapertama
kalimerekamengutipsumber.Kesulitaninidapatdikaitkandenganfaktabahwa
banyaksiswagagaluntukmembelisebuahgayamanualatauuntukmemintabantuan
gurumereka.(hal.199)
2.d.RingkasanatauParafrase
Jikaandamengutipidedaripekerjaanlain,Andahanyaperlumembuatrujukankepada
penulisdantahunpenerbitandidalamteksrujukan,namunpanduanAPAmendorong
Andauntukjugamenyediakannomorhalaman(meskipuntidakdiperlukan.)
MenurutJones(1998),gayaAPArujukanyangsulitformatuntukpertamakalipelajar.
APAstyleadalahrujukanyangsulitformatuntukpertamakalipesertadidik(Jones,
1998,hal199).
InTeksKutipan:Author/Penulis

APAgayamemilikiserangkaianaturanpentingtentangpenggunaannamanama
penulissebagaibagiandarisistempenulistanggal.Adaaturantambahanuntuk
mengutipsumbersumbertidaklangsung,sumbersumberelektronik,dansumber
sumbertanpanomorhalaman.
3.MengutipseorangPenulisatauPengarang
SebuahKerjaolehDuaPengarang:Namakeduapenulisdalamsinyalfraseataudalam
kurungsetiapkaliAndamencantumkanpekerjaan.Menggunakankata"dan"antara
parapenulis'namadalamteksdanmenggunakanampersanddalamtandakurung.
Misalnya:PenelitianolehWegenerdanPetty(1994)mendukung...

(Wegener&Petty,1994)

SebuahKerjaolehTigasampaiLimaPenulis:Daftarsemuasinyalpenulisdalamfrase
ataudalamtandakurungpertamakalinyaAndamencantumkansumbernya.
Misalnya:(Kernis,Cornell,Sun,Berry,&Harlow,1993)
Dalamkutipanberikutnya,hanyamenggunakanpenulispertamanamabelakangdiikuti
dengan"etal."dalamsinyalfraseataudalamtandakurung.
Misalnya:(Kernisetal.,1993)
Dalametal.,Ettidakbolehdiikutidengansebuahperiode.
EnamatauLebihPengarang:Gunakannamapenulispertamadiikutidenganetal.
dalamsinyalfraseataudalamtandakurung.
Misalnya:Harrisetal.(2001)menyatakan...

(Harrisetal.,2001)

UnknownPengarang:Jikapekerjaantidakmemilikipenulis,mengutipsumberoleh
sinyaljuduldalamfraseataumenggunakankatapertamaatauduadalamtandakurung.
Judulbukudanlaporanyangdicetakmiringataubergarisbawah;judulartikeldanbab
dalamtandakutip.
Misalnya:Penelitianserupadilakukansiswabelajaruntukmemformatmakalah
penelitian("MenggunakanAPA,"2001).
Catatan:Dalamkasusyangjarang"Anonim"digunakanuntukpenulis,
memperlakukannyasebagainamapenulis(Anonymous,2001).Dalamdaftarreferensi,
gunakannamasebagaipenulisAnonymous.
OrganisasisebagaisuatuPengarang:Jikapenulisadalahsebuahorganisasiataulembaga
pemerintah,menyebutkanorganisasidalamsinyalfraseataudalamrujukankurung
pertamakalinyaAndamencantumkansumbernya.
6

MenurutAmericanPsychologicalAssociation(2000),...
Jikaorganisasimemilikisingkatanterkenal,termasuksingkatandalamtandakurung
pertamakalisumberdikutipdankemudianhanyamenggunakansingkatandalam
kemudiankutipan.
Pertamarujukan:(MothersAgainstDrunkDriving[MADD],2000)
Keduarujukan:(MADD,2000)
DuaatauLebihBekerjadalamkurungyangSama:KetikaAndarujukankurung
mencakupduaataulebihkarya,agarmerekadengancarayangsamamunculdidaftar
referensi,dipisahkanolehsemicolon.
(Berndt,2002;Harlow,1983)
PenulisDenganNamayangSama:Untukmencegahkebingungan,gunakaninisial
pertamadengannamaterakhir.
(E.Johnson,2001;L.Johnson,1998)
DuaatauLebihKaryakaryayangSamaSamaPenulisdalamTahun:JikaAndamemiliki
duasumberdenganpenulisyangsamapadatahunyangsama,gunakanhurufkecil(a,b,
c)dengantahununtukmemesanentrientridalamdaftarreferensi.Gunakanhuruf
dengantahundidalamtekskutipan.
PenelitianolehBerndt(1981a)diilustrasikanbahwa...
Perkenalan,pengantar,Sambutan,danSesudahnya:KetikamengutipsebuahPengantar,
Pendahuluan,Prakata,atauSetelahitudalamteks,mengutippenulisyangsesuaidan
tahunsepertibiasa.
(Funk&Kolln,1992)
PribadiKomunikasi:Untukwawancara,suratsurat,email,danorangkeorang
komunikasi,mengutipnamakomunikator,faktabahwaituadalahkomunikasipribadi,
dantanggalkomunikasi.Tidaktermasukkomunikasipribadidalamdaftarreferensi.
(E.Robbins,komunikasipribadi,4Januari2001).
APSmithjugamengklaimbahwabanyakdarimuridmuridnyamengalamikesulitan
dengangayaAPA(komunikasipribadi,3November2002).
3.a.Sumbertidaklangsungmengutip
JikaAndamenggunakansebuahsumberyangdikutipdalamsumberlain,namasumber
aslidalamfrasesinyalAnda.DaftarsumbersekunderdalamdaftarreferensiAndadan
sertakansumbersekunderdalamtandakurung.
7

Johnsonberpendapatbahwa...(sepertidikutipdalamSmith,2003,hal102).
Catatan:Ketikamengutipmateridalamtandakurung,berangkatkutipandengantanda
koma,sepertidiatas.
3.b.Sumberelektronik
Jikamungkin,mengutipdokumenelektroniksamadengandokumenlainnyadengan
menggunakangayapenulistanggal.
Kenneth(2000)menjelaskan...
UnknownUnknownAuthordanTanggal:Jikatidakadapenulisatautanggalyang
diberikan,gunakanjudulpadasinyalAndafraseataukatapertamaatauduajudul
dalamkurungdanmenggunakansingkatan"nd"(untuk"tidakadatanggal").
Studilainsiswadankeputusanpenelitianmenemukanbahwasiswaberhasildengan
les("BimbingandanAPA,"nd).
3.c.SumberTanpaPageNumbers
Ketikasumberelektroniktidakmemilikinomorhalaman,Andaharusmencobauntuk
memasukkaninformasiyangakanmembantupembacamenemukanayatyangdikutip.
Ketikasebuahdokumenelektronikmemilikinomorparagraf,gunakansimbol,atau
singkatan"para."diikutiolehnomorayat(Hall,2001,5)atau(Hall,2001,para.5).
Jikaparagraftidaknomordandokumentermasukjudul,menyediakanposyangsesuai
danmenentukanparagrafdibawahjudul.Perhatikanbahwadalambeberapasumber
sumberelektronik,sepertihalamanWeb,orangdapatmenggunakanfungsiCaridalam
browsermerekauntukmenemukanbagianbagianmanapunAndamencantumkan.
MenurutSmith(1997),...(MindMatterbagianatas,para.6).
Catatan:JanganpernahmenggunakannomorhalamandarihalamanWebanda
mencetak;komputeryangberbedamencetakhalamanWebdenganpaginationberbeda.
4.CatatankakidanEndnotes
APAtidakmerekomendasikanpenggunaancatatankakidancatatanakhirkarena
merekaseringmahaluntukpenerbituntukmereproduksi.Namun,jikajelascatatan
masihdiperlukanuntukmembuktikandokumenAnda,APArincianpenggunaandua
jeniscatatankaki:kontendanhakcipta.
Ketikamenggunakankeduajeniscatatankaki,memasukkanangkaberikutsuperskrip
diformatdalamhampirsemuatandabaca.Nomorcatatankakitidakbolehmengikuti
strip(),danjikamerekamunculdalamsebuahkalimatdalamtandakurung,nomor
catatankakiharusdimasukkandalamtandakurung.

Ilmuwanmemeriksaselamabeberapatahun1fosilsisaberbulusepertiwolyak.2(ini
telahdipindahkankeMuseumChauan.3)
Semuacatatankakiakanmunculdihalamanterakhirdokumenanda(biasanyaini
adalahsetelahhalamanReferensi).Pusatkata"Catatankaki"dibagianatashalaman.
Indentlimaspasipadabarispertamadarisetiapcatatankaki.Kemudian,mengikuti
aturanjarakparagrafnormal.Doubleruangdiseluruh.
1Sementarametodepemeriksaanuntukberbulusepertiwolyakmemberikan
wawasanpentinguntukpenelitianini,dokumeninitidakberfokuspadaspesies
tertentu.
IsiCatatan
KontenNotesmemberikaninformasitambahanbagipembacaAnda.Ketika
memberikanKontenNotes,singkatdanhanyafokuspadasatusubjek.Cobalahuntuk
membatasikomentarAndakesalahsatuparagrafkecil.
Catatankontendapatjugamenunjukkanpembacaterhadapinformasiyangtersedia
secaralebihrinciditempatlain.
1LihatBlackmur(1995),khususnyababtigadanempat,untukanalisismendalam
hewanluarbiasaini.
4.a.CopyrightIzinCatatan
Jikaandamengutiplebihdari500katadarimateriyangdipublikasikanatauberpikir
mungkinAndamelanggar"FairUse"undangundanghakcipta,Andaharus
mendapatkanizinresmidaripenulis(s).Semuasumbersumberlainhanyamuncul
dalamdaftarreferensi.
IkutiaturanformatyangsamasepertidenganContentCatatanuntukmencatathak
cipta.Kemudianmelampirkansalinansuratizinkedokumen.
JikaAndamereproduksigambar,grafik,atautabel,daribeberapasumberlain,Anda
harusmemberikancatatankhususdibagianbawahitemyangmencakupinformasihak
cipta.AndajugaharusmenyerahkanizintertulisbersamadenganpekerjaanAnda.
Memulaikutipandengan"Catatan."
Catatan.Dari"Judulartikel,"olehW.JonesdanR.Smith,2007,JournalTitle,21,hal
122.Copyright2007byCopyrightHolder.Dicetakulangdenganizin.

5.DaftarReferensi:DasarAturan
DaftarreferensiAndaakanmunculdiakhirkertasAnda.Menyediakaninformasiyang
diperlukanbagiseorangpembacauntukmenemukandanmengambilsumbermanapun
Andamencantumkandalamtubuhkertas.SetiapsumberAndamencantumkandikoran
9

harusmunculdalamdaftarreferensiAnda;juga,setiapentridalamdaftarreferensi
harusdikutipdalamteksAnda.
ReferensiAndaharusdimulaipadahalamanbaruyangterpisahdariteksesai;label
halamanini"Referensi"yangberpusatdibagianatashalaman(TIDAKtebal,garis
bawah,ataugunakantandakutipuntukjudul).Semuateksharusduaspasisepertisisa
esaiAnda.
5.a.AturanDasar

SemuabarissetelahbarispertamasetiapentridalamdaftarreferensiAnda
harusmenjoroksatusetengahincidarimarginkiri.Inidisebutmenggantung
lekukan.
Penulis'Namaterbalik(namabelakangpertama);memberikannamadaninisial
terakhiruntuksemuapenulispekerjaantertentukecualipekerjaanmemiliki
lebihdarienampenulis.Jikapekerjaantelahlebihdarienampenulis,daftar
enampenulispertamadankemudianmenggunakanetal.setelahkeenamnama
penulisuntukmenunjukkansisapenulis.
Daftarreferensiharusentrimenurutabjaddengannamaterakhirpenulis
pertamadarisetiappekerjaan.
JikaAndamemilikilebihdarisatuartikelolehpenulisyangsama,tunggalatau
beberapareferensipenulispenulisreferensidenganpenulisyangsamapersis
dalamurutanyangsamaterdaftardalamrangkaolehtahunpublikasi,dimulai
denganawal.
KetikamengacupadasetiappekerjaanyangTIDAKjurnal,sepertibuku,artikel,
atauhalamanWeb,hanyamemanfaatkanhurufpertamadarikatapertamadari
juduldansubjudul,katapertamasetelahtandatitikduaataularidalamjudul,
dankatabenda.Janganmemanfaatkanhurufpertamakatakeduadalamsebuah
katamajemukditulisdgntandapenghubung.
Memanfaatkansemuakatakatautamadalamjuduljurnal.
Italicizejudullagibekerjasepertibukudanjurnal.
Janganitalicize,garisbawah,ataumeletakkantandakutipdijuduldarikarya
pendeksepertiartikeljurnalatauesaidalameditedkoleksi.

6.DaftarReferensi:Author/Penulis
Aturanaturanberikutuntukmenanganikaryakaryaolehsatupenulisatau
beberapapenulisberlakuuntuksemuagayaAPArujukandalamdaftarreferensi
Anda,terlepasdarijenispekerjaan(buku,artikel,sumberdayaelektronik,dll)

6.a.SingleAuthor
Namaterakhirpertama,diikutiolehpengaranginisial.
Berndt,TJ(2002).Kualitaspersahabatandanpembangunansosial.Current
DirectionsinPsychologicalScience,11,710.

6.b.DuaPenulis
Daftarnamaterakhirmerekadaninisial.Gunakanampersandbukannya"dan."

10

Wegener,DT,&Petty,RE(1994).Suasanamanajemendiafektifmenyatakan:
hedoniskontingensihipotesis.JournalofPersonality&SocialPsychology,
66,10341048.

6.c.TigasampaiEnamAuthors
Daftartersebutdengannamadaninisialterakhir;komamemisahkannamanama
penulis,sedangkannamapengarangterakhirdidahuluilagiolehampersand.
Kernis,MH,Cornell,DP,Sun,CR,Berry,A.,Harlow,T.,&Bach,JS(1993).Adabanyak
hargadiridaripadaapakahtinggiataurendah:Pentingnyakestabilanhargadiri.
JournalofPersonalityandSocialPsychology,65,11901204.

6.d.MoreThanTujuhPenulis
Miller,FH,Choi,MJ,Angeli,LL,Harland,AA,Stamos,JA,Thomas,ST,...Rubin,LH
(2009).KegunaansitusWebuntukorangbutadanvisirendahpengguna.
TeknikKomunikasi57,323335.

6.e.OrganisasisebagaiAuthor
AmericanPsychologicalAssociation.(2003).

6.f.UnknownAuthor
MerriamWebster'skampusdictionary(10thed.).(1993).Springfield,MA:Merriam
Webster.

CATATAN:BilaAndatermasukesaisumberkutipankurungtanpapenulisbernama,
gunakanversisingkatdarijudulsumberdanbukannamapengarang.Gunakantanda
kutipdanhurufmiringyangsesuai.Sebagaicontoh,kurungkutipandariduasumberdi
atasakanmunculsebagaiberikut:(MerriamWebster's,1993)dan("NewDrug,"1993).

6.g.DuaatauLebihKaryakaryayangSamaPenulis
Gunakannamapenulisuntuksemuamasukandandaftarentriolehtahun(awalterjadi
terlebihdahulu).
Berndt,TJ(1981).
Berndt,TJ(1999).
Ketikaseorangpenulismunculbaiksebagaipenulistunggaldan,dalamrujukanlain,
sebagaipenulispertamadarisebuahkelompok,daftarpenulissatuentripertama.
Berndt,TJ(1999).Friends'pengaruhsiswa'penyesuaiankesekolah.Educational
Psychologist,34,1528.
Berndt,TJ,&Keefe,K.(1995).Friends'pengaruhpadaremaja'penyesuaianke
sekolah.ChildDevelopment,66,13121329.
Referensiyangsamapenulispertamadankeduayangberbedadan/atauketigapenulis
disusunmenurutabjaddengannamaterakhirpenuliskedua,ataunamayangterakhir
ketigajikapenulispertamadankeduaadalahsama.
Wegener,DT,Kerr,NL,Fleming,MA,&Petty,RE(2000).Fleksibelkoreksidari
penilaianjuri:Implikasiterhadapinstruksijuri.Psikologi,Kebijakan
Publik,&Hukum,6,629654.
Wegener,DT,Petty,RE,&Klein,DJ(1994).Efeksuasanahatipadaperubahansikap
elaborasitinggi:Paraperanmediasikemungkinanpenilaian.European
JournalofSocialPsychology,24,2543.
11

6.h.DuaatauLebihKaryaPenulisyangSamadiTahunyangSama
JikaAndamenggunakanlebihdarisatuacuanolehpenulisyangsama(ataukelompok
yangsamapenulisterdaftardalamurutanyangsama)yangditerbitkanpadatahunyang
sama,mengorganisasikanmerekadalamdaftarreferensiabjadolehjudulartikelatau
bab.Kemudianmenetapkansuratakhiranketahun.Merujukkepadasumbersumber
inidalamesaisepertiyangditampilkandalamdaftarreferensiAnda,misalnya:"Berdnt
(1981a)membuatklaimserupa..."
Berndt,TJ(1981a).Umurperubahandanperubahandariwaktukewaktudalam
Prosocialniatdanperilakudiantaratemanteman.Developmental
Psychology,17,408416.
Berndt,TJ(1981b).EfekProsocialpersahabatanpadaniatdanperilaku.Child
Development,52,636643.

6.i.Perkenalan,pengantar,Sambutan,danSesudahnya
Mengutipinformasitentangpenerbitanbukusepertibiasa,tapimengutipPendahuluan,
Pendahuluan,Prakata,atauSesudahnya(apasajajudulyangberlaku)sebagaibabdari
bukuini.
Funk,R.&Kolln,M.(1998).Pendahuluan.DalamEWLudlow(Ed.),MemahamiTata
BahasaInggris(hal.12).Needham,MA:AllynandBacon.

7.DaftarReferensi:ArtikeldiPeriodicals
7.a.DasarFormulir
GayaAPAmenyatakanbahwapenulisdiberinamanamaterakhirdiikutidenganinisial;
publikasitahunberjalandiantarakurung,diikutidengansebuahperiode.JudulArtikel
inidalamkalimatkasus,yangberartihanyakatapertamadankatabendadalamjudul
dikapitalisasi.Judulberkaladijalankandalamkasusjudul,dandiikutiolehnomor
volumeyang,denganjudul,jugahurufmiringataudigarisbawahi.
Penulis,AA,Penulis,BB,&Penulis,CC(Tahun).Judulartikel.Judulberkala,nomor
volume(nomoredisi),halaman.
7.b.PasaldalamJournalpaginasiolehVolume
Jurnalyangpaginasimenurutvolumemulaidenganhalamansatudalamisusatu,dan
terusmasalahpenomoranduaisudimanasatuberakhir,dll
Harlow,HF(1983).Fundamentalsuntukmempersiapkanartikeljurnalpsikologi.
JournalofComparativedanFisiologisPsychology,55,893896.
7.c.PasaldalamJournalpaginasiolehTerbitan
Jurnalpaginasiolehmasalahmulaidenganhalamansatusetiapmasalah,karenaitu,
nomorpenerbitanakanditunjukkandalamtandakurungsetelahvolume.Tanda
kurungdannomorpenerbitantidakdicetakmiringataudigarisbawahi.
12

Scruton,R.(1996).Gerhanamendengarkan.TheNewKriteria,15(30),513.
7.d.ArtikeldiMajalah
Henry,WA,III.(1990,April9).Membuatkelasdisekolahsekolahhariini.Timne,
135,2831.
7.e.Artikeldikoran
Tidaksepertimajalahlain,halatauhal.mendahuluinomorhalamanreferensiuntuk
sebuahsuratkabardiAPAstyle.Halamantunggalmengambilhal,misalnya,halB2;
beberapahalamanmengambilhal.,Misalnya,hal.B2,B4atauhal.C1,C3C4.
Schultz,S.(2005,Desember28).Panggilandilakukanuntukmemperkuatkebijakan
energinegara.NegeriHariini,hal.1A,2A.
Catatan:Karenamasalahdengankodehtml,yangdaftardibawahinimenggunakan
kurungberisispasiyangtidakdapatdigunakandenganlistingAnda.Gunakanspasi
sepertibiasasebelumkurung,tetapitidaktermasukspasisetelahbraket.
7.f.SuratuntukEditor
Moller,G.(2002,Agustus).Ripplesversusbergemuruh[Suratkepadaeditor].
ScientificAmerican,287(2),12.
7.g.Tinjauan
Baumeister,RF(1993).Exposingpengetahuandirimitos[ReviewdaribukuThe
diriMahaMengetahui:Seorangpahlawandibawahkontrol].Contemporary
Psychology,38,466467.
8.DaftarReferensi:Buku
8.a.FormatdasaruntukBukubuku
Penulis,AA(Yearofpublication).Judulpekerjaan:suratModaljugauntuksubjudul.
Lokasi:Publisher.
Catatan:Untuk"Lokasi,"Andaharusselalumencantumkankota,tetapiAndajugaharus
mencakupnegarajikakotayangtidakdikenalataujikakotabisabingungdengansatudi
negarabagianlain.
Calfee,RC,&Valencia,RR(1991).APApanduanuntukmempersiapkannaskahuntuk
jurnalpublikasi.Washington,DC:AmericanPsychologicalAssociation.

13

8.b.EditedBook,TidakAuthor
Duncan,GJ,&BrooksGunn,J.(Eds.).(1997).Konsekuensidaritumbuhdewasa
miskin.NewYork:RussellSageFoundation.
8.c.EditedBukudenganPengarangatauPenulis
Plath,S.(2000).TheUnabridgedjurnal(KVKukil,Ed.).NewYork:Anchor.
ATranslation
Laplace,PS(1951).Sebuahfilosofisesaitentangprobabilitas.(FWTruscott&FL
Emory,Trans.).NewYork:Dover.(Originalbekerjaditerbitkan1814).
Catatan:BilaAndamengutipkerjaulang,sepertidiatas,bekerjadalamteksAnda,itu
akanmunculdengankeduatanggal:Laplace(1814/1951).
8.d.EdisiPertamaThanLainnya
Helfer,ME,keme,RS,&Drugman,RD(1997).Thebeluranak(5thed.).Chicago:
UniversityofChicagoPress.
8.e.PasalatauBabdalamBukuDiedit
Pengarang,AA,&Penulis,BB(Yearofpublication).Judulbab.DalamA.Editor&B.
Editor(Ed.),Judulbuku(halamanbab).Lokasi:Publisher.
Catatan:BilaAndadaftarhalamanhalamanbabatauesaidalamtandakurungsetelah
judulbuku,gunakan",hlm."sebelumnomor:(hal.121).Singkatanini,bagaimanapun,
tidakmunculsebelumnomorhalamanreferensiberkala,kecualiuntuksuratkabar.
O'Neil,JM,&Egan,J.(1992).Lakilakidanperempuanperangenderperjalanan:
Metaforauntukpenyembuhan,transisi,dantransformasi.DalamBR
Wainrib(Ed.),isuisugenderdiseluruhsiklushidup(hal.107123).New
York:Springer.
8.f.MultivolumeKerja
Wiener,P.(Ed.).(1973).Kamussejarahideide(Vols.14).NewYork:Scribner's.
9.DaftarReferensi:LainnyaCetakSumber
9.a.SebuahEntridalamAnEncyclopedia
Bergmann,PG(1993).Relativitas.DalamEncyclopediaBritannicayangbaru(Vol.
26,hal.501508).Chicago:EncyclopediaBritannica.
9.b.BekerjaDidiskusikandalamSumberSekunder
Daftarsumberpekerjaanyangtelahdibahasdalam:
14

Coltheart,M.,Curtis,B.,Atkins,P.,&Haller,M.(1993).Modelmembacadengan
suarakeras:Dualrutedanparalelpendekatanpengolahanterdistribusi.
PsychologicalReview,100,589608.
CATATAN:Berikansumbersekunderdalamdaftarreferensi;dalamteks,namakarya
asli,danmemberikanrujukanbagisumbersekunder.Sebagaicontoh,jikaSeidenberg
danpekerjaanMcClellanddikutipdalamColtheartetal.danAndatidakmembacakarya
asli,daftarColtheartetal.referensidalamReferensi.Dalamteks,gunakankutipan
berikut:
DalamSeidenbergdankajianMcClelland(sepertidikutipdalamColtheart,Curtis,
Atkins,&Haller,1993),...
9.c.AbstrakDisertasi
Yoshida,Y.(2001).Esaiesaidalamangkutankota(Doktordisertasi,Boston
College,2001).DissertationAbstractsInternational,62,7741A.
9.d.DokumenPemerintah
InstitutNasionalKesehatanMental.(1990).Klinispelatihandalampenyakitmental
yangserius(DHHSPublicationNoADM901679).Washington,DC:US
GovernmentPrintingOffice.
9.e.LaporanDariSwastaOrganisasi
AmericanPsychiatricAssociation.(2000).Praktekpedomanuntukpengobatan
pasiendengangangguanmakan(2nded.).Washington,DC:Author.
9.f.ConferenceProceedings
Schnase,JL,&Cunnius,EL(Eds.).(1995).ProceedingsdariCsCl'95:TheFirst
InternationalConferenceonComputerSupportforCollaborativeLearning.
Mahwah,NJ:Erlbaum.
10.ReferenceList:ElectronicSources
ArtikelDariOnlinePeriodical
Catatan:Padatahun2007,APAdirilisbeberapapenambahan/modifikasiuntuk
dokumentasisumbersumberelektronikdiAPAStyleGuidetoElectronicReferensi.
Perubahaninitercermindalamentridibawahini.Harapdicatatbahwatidakadaspasi
digunakandengantandakurungdidalamAPA.
Onlineartikelmengikutipedomanyangsamauntukdicetakartikel.Sertakansemua
informasiyangonlinehostmembuattersedia,termasuknomorpenerbitandalamtanda
kurung.
15

Pengarang,AA,&Penulis,BB(Tanggalpublikasi).Judulartikel.TitleofOnline
Periodical,nomorvolume(nomorpenerbitanjikatersedia).Diperoleh
darihttp://www.someaddress.com/full/url/
Bernstein,M.(2002).10tipsmenulisyanghidupWeb.AListApart:UntukOrang
yangMembuatWebsite,149.Diperolehdari
http://www.alistapart.com/articles/writeliving
OnlineIlmiahJournalArticle
KarenamaterionlinedapatberpotensimengubahURL's,APAmerekomendasikan
menyediakanObyekDigitalIdentifier(DOI),ketikasudahtersedia,sebagailawandari
URL.DOI'siniadalahusahauntukmemberikanstabil,tahanlamaonlinelinkuntuk
artikel.Merekaunikuntukdokumenmerekadanterdiridarikodealfanumerikyang
panjang.Banyaktapitidaksemuapenerbitakanmemberikanartikeldoipadahalaman
pertamadokumen.
Perhatikanbahwabeberapabibliografionlinemenyediakanartikeldoitetapidapat
"menyembunyikan"kodedibawahtombolyangdapatmembaca"Pasal"ataumungkin
merupakansingkatandarisebuahnamavendorseperti"Fw:"atau"PubMed."Tombol
iniakanbiasanyaakanmengarahkanpenggunakeartikellengkapyangakan
menyertakanDOI.Finddoi'sdaripublikasicetakatauorangyangpergikemati
hubungandenganCrossRef.org's"doiResolver,"yangditampilkandisatulokasipusat
dihalamanrumahmereka.
ArtikelDariPengunjungberkaladengandoiAssigned
Pengarang,AA,&Penulis,BB(Tanggalpublikasi).Judulartikel.JudulJournal,nomor
volume.DOI:0000000/000000000000
Brownlie,D.Menjelangpresentasiposteryangefektif:Sebuahbibliografiberanotasi.
EuropeanJournalofMarketing,41(11/12),12451283.DOI:
10.1108/03090560710821161
ArtikelDariPeriodicalOnlinetanpadoiAssigned
ArtikeljurnalilmiahonlinetanpamemerlukandoiURL.
Pengarang,AA,&Penulis,BB(Tanggalpublikasi).Judulartikel.JudulJournal,nomor
volume.Diperolehdarihttp://www.someaddress.com/full/url/
Kenneth,IA(2000).SebuahTanggapanBuddhadengansifathakasasimanusia.
JournalofBuddhistEthics,8.Diperolehdari
http://www.cac.psu.edu/jbe/twocont.html
Jikaartikelmunculsebagaiversicetakjuga,URLtersebuttidakdiperlukan.
Gunakan"versielektronik"dalamtandakurungsetelahjudulartikel.
Whitmeyer,JM(2000).Kekuasaanmelaluijanji[Electronicversion].SocialScience
Research,29,535555.
16

ArtikelDariDatabase
Ketikamaterireferensidiperolehdaridatabaseonline(sepertisebuahdatabasedi
perpustakaan),menyediakaninformasirujukancetakyangtepat(diformatpersis
sepertiyang"normal"akanmenjadirujukanmediacetakuntukjenispekerjaan).Ini
akanmemungkinkanoranguntukmengambilversicetakjikamerekatidakmemiliki
akseskedatabaseyangdiambildariartikel.Andajugadapatmemasukkanitemnomor
atauaksesiangkadalamtandakurungdiakhir,tapiAPAmanualmengatakanbahwahal
initidakdiperlukan.Untukartikelyangmudahterletak,tidakmemberikaninformasi
database.Jikaartikelinisulituntukmenemukan,makaandadapatmemberikan
informasidatabase.Hanyamenggunakantanggalpengambilanjikasumberbisa
berubah,sepertiwiki.Untuklebihlanjuttentangartikelmengutipdiambildari
databaseelektronik,lihathalaman187192dariPublicationManual.
Smyth,AM,Parker,AL,&Pease,DL(2002).Sebuahstuditentangkenikmatan
kacangpolong.JournalofAbnormalMakan,8(3),120125.
Abstrak
JikaAndahanyamengutipabstraktapitekslengkapartikeljugatersedia,mengutip
abstrakonlinesebagaikutipanonlinelainnya,menambahkan"[Abstrak]"setelah"atau
namasumber.
Paterson,P.(2008).SeberapabaikpelakumudadenganSindromAsperger
menghadapidalamtahanan?:Duastudikasuspenjara[Abstract].British
JournalofLearningDisabilities,36(1),5458.
Bossong,G.ErgativitydiBasque.Linguistik,22(3),341392.
KoranPasal
Penulis,AA(Tahun,Bulan,Tanggal).Judulartikel.Judulkoran.Diperolehdari
http://www.someaddress.com/full/url/
ParkerPaus,T.(2008,May6).Bukupanduanpsikiatriterkaitdenganindustriobat.
TheNewYorkTimes.Diperolehdarihttp://www.nytimes.com
BukuElektronik
Bukuelektronikdapatmengikutsertakanbukuditemukandisituswebpribadi,
database,ataubahkandalambentukaudio.GunakanformatberikutjikabukuAnda
menggunakanhanyadisediakandalamformatdigitalatausulitditemuidicetak.Jika
pekerjaantidaksecaralangsungtersediasecaraonlineatauharusdibeli,gunakan
"Availablefrom,"daripada"Diperolehdari,"dantitikpembacakemanamerekadapat
menemukannya.
DeHuff,EWTaytaykisah:TraditionalIndianPueblocerita.Diperolehdari
http://digital.library.upenn.edu/women/dehuff/taytay/
taytay.html
17

Davis,J.FamiliarbirdsongsdariNorthwest.Tersediadari
http://www.powells.com/cgibin/biblio?inkey=197809316861080
Bab/BagiandaridokumenWebatauOnlineBookChapter
Pengarang,AA,&Penulis,BB(Tanggalpublikasi).Judulartikel.DalamJudulbuku
ataudokumenyanglebihbesar(babataubagianangka).Diperolehdari
http://www.someaddress.com/full/url/
Engelshcall,RS(1997).Modulmod_rewrite:URLRewritingEngine.DiApache
HTTPServerVersi1.3Dokumentasi(Apachemodul.)Diperolehdari
http://httpd.apache.org/docs/1.3/mod/mod_rewrite.html
Peckinpaugh,J.(2003).PerubahandalamNineties.DalamJSBoughdanGBDuBois
(ed.),SatuabadpertumbuhandiAmerika.DiperolehdariGoldStar
database.
CATATAN:GunakanbabataubagianpengenaldanmemberikansebuahURLyang
menghubungkanlangsungkebabbagian,bukanhalamanmukasitusWeb.
OnlineBookReviews
Mengutipinformasisepertibiasauntukpekerjaanandamengutip.(Contohpertamadi
bawahinidarisebuahartikelkoranyangkeduaadalahdarijurnalilmiah.)Dalam
kurung,menulis"Reviewbuku"danmemberikanjudulkerjaditinjau.Sediakanalamat
websetelahkatakata"Diperolehdari,"jikameninjautersediasecarabebaskepada
siapapun.Jikatinjauanberasaldarilayananberlanggananataudatabase,menulis
"Tersediadari"danmemberikaninformasidimanapeninjauandapatdibeli.
Zacharek,S.(2008,April27).Alamwanita[ReviewbukuGirlssepertikami].The
NewYorkTimes.Diperolehdari
http://www.nytimes.com/2008/04/27/books/review/Zachareck
t.html?pagewanted=2
Castle,G.(2007).MileniumbaruJoyce[ReviewbukuyangpertamaDuapuluhJoyce,
Joycekritikus:Transisidalammembacadanbudaya,danJoyce's
mesianisme:Dante,eksistensinegatif,danmesianisdiri].ModernFiksi
Studies,50(1),163173.tersediadarisitusWebProjectMUSE:
http://muse.jhu.edu/journals/modern_fiction_studies/toc/
mfs52.1.html
Disertasi/ThesisdarisebuahDatabase
Biswas,S.(2008).DopaminD3reseptor:Sebuahneuroprotectivetargetpengobatan
penyakitParkinson.DiperolehdariDigitalProQuestDissertations.(AAT
3.295.214)
OnlineEnsiklopediadanKamus
Seringkaliensiklopedidankamustidakmenyediakanbylines(penulis'nama).Bila
tidakadabylinehadir,pindahkannamamasukkebagiandepankutipan.Menyediakan
18

tanggalpublikasijikaadaataumenentukan(nd)jikatidakadatanggalyanghadirdalam
entri.KetikadaftarURL,hanyamemberikanindeksrumahatauakarsebagaikebalikan
URLuntukentri.
Feminisme.(nd)DalamEncyclopdiaBritannicaonline.Diperolehdari
www.britannica.comhttp://
OnlineBibliographiesdanAnnotatedBibliografi
Jrgens,R.(2005).HIV/AIDSdanHCVdalamPrisons:APilihAnnotated
Bibliography.Diperolehdarihttp://www.hcsc.gc.ca/ahc
asc/alt_formats/hpbdgps/
pdf/intactiv/hivvihaidssidapenjaracarceral_e.pdf
DataSets
Pointpembacauntukdatamentahdenganmemberikanalamatweb(gunakan
"Diperolehdari")atautempatumumrumahkumpulandatadisitus(gunakan"Tersedia
dari").
AmerikaSerikatDepartemenPerumahandanPembangunanPerkotaan.Indiana
bataspendapatan[Datafile].Diperolehdari
http://www.huduser.org/Datasets/IL/IL08/in_fy2008.pdf
GraphicData(misalnyaInteraktifPetadanRepresentasigrafislainData)
Berikannamaorganisasirisetdiikutidengantanggal.Dalamkurung,memberikan
penjelasansingkattentangjenisdataapayangadadandalambentukapatampaknya.
Akhirnya,berikannamaproyekdanpengambilaninformasi.
RadiasimataharidanIklimPercobaan.(2007).[GrafikilustrasispektralSORCEPlot
8Mei2008].SolarAksesDataspektraldariSIM,Solstice,danXPS
Instruments.Diperolehdarihttp://lasp.colorado.edu/cgibin/ion
p?page=input_data_for_spectra.ion
DatakualitatifdanOnlineWawancara
Jikawawancaratidakdptdalambentukaudioataumencetak,mengutipwawancara
hanyapadateks(bukandidaftarreferensi)danmemberikanbulan,hari,dantahun
dalamteks.Jikafileaudioatautranskriptersediaonline,menggunakanmodelberikut,
menetapkanmediadalamtandakurung(misalnya[Wawancaratranskrip,Wawancara
audiofile]):
Butler,C.(Pewawancara)&Stevenson,R.(diwawancarai).(1999).OralSejarah2
[Wawancaratranskrip].DiperolehdariJohnsonSpaceCenterOral
HistoriesProyekWebsite:http://
www11.jsc.nasa.gov/history/oral_histories/oral_histories.htm
19

OnlineLectureNotesdanPresentationSlides
Ketikamengutipcatatankuliahonline,pastikanuntukmemberikanformatfiledalam
tandakurungsetelahceramahjudul(misalnyaslidePowerPoint,dokumenWord).
Hallam,A.dualismedalamteorikonsumen[dokumenPDF].DiperolehdariLecture
NotesOnlineWebsite:
http://www.econ.iastate.edu/classes/econ501/Hallam/
index.html
Roberts,KF(1998).Federalperaturanbahankimiadidalamlingkungan
[PowerPointslide].Diperolehdari
http://siri.uvm.edu/ppt/40hrenv/index.html
DokumenNonperiodicalWeb,WebPage,atauLaporan
Daftarsebanyakmungkininformasiberikutmungkin(Andakadangkadangharus
berburudisekitaruntukmencariinformasi;janganmalas.Jikaadahalamanseperti
http://www.somesite.com/somepage.htm,dansomepage.htmtidakmemilikiinformasi
yangAndacari,bergerakkeatasURLkehttp://www.somesite.com/):
Pengarang,AA,&Penulis,BB(Tanggalpublikasi).Juduldokumen.Diperolehdari
http://Webalamat
CATATAN:ApabilasebuahdokumeninternetlebihdarisatuhalamanWeb,memberikan
URLyangmenghubungkankehalamanhomeatauhalamanentriuntukdokumen.Juga,
jikatidakadatanggaldokumentersediauntukdigunakan(nd)untuktidakadatanggal.
ComputerSoftware/downloadSoftware
Janganmengutipperangkatlunakperkantoranstandar(misalnyaWord,Excel)atau
bahasapemrograman.Menyediakanreferensihanyauntukperangkatlunakkhusus.
Ludwig,T.(2002).PsychInquiry[perangkatlunakkomputer].NewYork:Worth.
LunakyangdidownloaddarisitusWebharusmenyediakanversiperangkatlunakdan
tahunbilatersedia.
Hayes,B.,Tesar,B.,&Zuraw,K.(2003).OTSoft:TeorioptimalitasSoftware(Versi
2.1)[Software].Tersediadari
http://www.linguistics.ucla.edu/people/hayes/otsoft/
Email
Emailtidakdisertakandalamdaftarreferensi,meskipunAndasisipanmenyebutkan
merekadalamteksutamaAnda:(E.Robbins,komunikasipribadi,4Januari2001).

20

OnlineForumatauDiscussionBoardPosting
Sertakanjudulpesan,danURLdarinewsgroupataupapandiskusi.Harapdicatat
bahwajuduluntukitemdikomunitasonline(misalnyablog,newsgroup,forum)tidak
dicetakmiring.Jikanamapenulistidaktersedia,memberikannamalayar.Tempat
pengidentifikasisepertiposataunomorpesan,jikatersedia,dalamtandakurung.Jika
tersedia,menyediakanURLdimanapesantersebutakandiarsipkan(misalnya"Pesan
dikirimke...,diarsipkandi...").
Frook,BD(1999,July23).Penemuanbarudalamcyberdaritoylandia[Msg25].
Pesandikirimke
http://groups.earthlink.com/forum/messages/00025.html
Blog(Weblog)danVideoBlogPost
SertakanjudulpesandanURL.Harapdicatatbahwajuduluntukitemdikomunitas
online(misalnyablog,newsgroup,forum)tidakdicetakmiring.Jikanamapenulistidak
tersedia,memberikannamalayar.
Dean,J.(2008,May7).Ketikamunculsendiri:Apakahyangsayadicermin?Pesan
yangdipostingkehttp://www.spring.org.uk/
the1sttransport.(2004,September26).PsikologiVideoBlog#3[VideoFile].
Videopostedtohttp://www.youtube.com/watch?v=lqM90eQi5M
Wiki
HarapdicatatbahwaAPAStyleGuideReferensiElektronikpenulismemperingatkan
bahwawiki(sepertiWikipedia,misalnya)adalahproyekkolaborasiyangtidakdapat
menjaminataukeahlianPemastianentrimereka.
OLPCPeru/Arahuay.(nd).DiperolehdariOLPCWiki:http://wiki.laptop.Org/go
/OLPC_Peru/Arahuay
AudioPodcast
Untuksemuapodcast,memberikaninformasisebanyakmungkin;tidaksemua
informasiberikutakantersedia.Selainmungkinpengidentifikasimungkintermasuk
Produser,Direktur,dll
Bell,T.&Phillips,T.(2008,May6).Jsolarflare.Science@NASAPodcast.Podcast
diambildarihttp://science.nasa.gov/podcast.htm
VideoPodcast
Untuksemuapodcast,memberikaninformasisebanyakmungkin;tidaksemua
informasiberikutakantersedia.Selainmungkinpengidentifikasimungkintermasuk
Produser,Direktur,dll
21

Scott,D.(Produser).(2007,January5).Collegemasyarakatkelas[Episode7].
AdventuresinPendidikan.Podcastdiambildari
http://www.adveeducation.com
Untukbantuanlebihlanjutdenganmengutipsumbersumberelektronik,silakan
gunakanlinkini:
11.DaftarReferensi:LainnyaSumberNonCetak
11.a.Wawancara,Email,danLainlainKomunikasiPribadi
TidakadakomunikasipribaditermasukdalamdaftarreferensiAnda,melainkan
mengutipsisipannamakomunikator,faktabahwaituadalahkomunikasipribadi,dan
tanggalkomunikasidalamteksutamaAndasaja.
(E.Robbins,komunikasipribadi,4Januari2001).
APSmithjugamengklaimbahwabanyakdarimuridmuridnyamengalamikesulitan
dengangayaAPA(komunikasipribadi,3November2002).
11.b.Film
Dasarformatdaftarreferensi:
Produser,PP(Produser),&Direktur,DD(Direktur).(Tanggalpublikasi).Judulfilm
[Motiongambar].NegaraAsal:Studioataudistributor.
Catatan:Jikasebuahfilmataukasetvideotidaktersediadidistribusiluas,tambahkan
barisberikutkerujukansetelahnegaraasal:(AvailablefromDistributornama,alamat
lengkapdankodepos).
SebuahMotionPictureatauVideoTapedenganInternationalatauNasional
Ketersediaan
Smith,JD(Produser),&Smithee,AF(Direktur).(2001).Sungguhbencanabesarfilm
[Motiongambar].AmerikaSerikat:ParamountPictures.
SebuahMotionPictureatauVideoTapedenganKetersediaanTerbatas
Harris,M.(Produser),&Turley,MJ(Direktur).(2002).Writinglaboratorium:
Sejarah[Motiongambar].(TersediadariUniversitasPurduePictures,500
OvalDrive,WestLafayette,IN47907)
SiarantelevisiatauSeriEpisode
Produser,PP(Produser).(Tanggalpenyiaranatauhakcipta).Judulsiaran[televisi
penyiaranatautelevisiseri].KotaAsal:Studioataudistributor.
22

EpisodetunggaldariSeriTelevisi
Penulis,WW(Penulis),&Direktur,DD(Direktur).(Tanggalpublikasi).Judul
episode[Serialtelevisiepisode].DalamP.Produser(Produser),Seriestitle.
KotaAsal:Studioataudistributor.
Wendy,SW(Penulis),&Mars,IR(Direktur).(1986).Terbitmalaikatdanjatuhkera
[Serialtelevisiepisode].PadaD.Dude(Produser),Satwadanmonster.Los
Angeles:BelarusStudios.
TelevisionBroadcast
Penting,IM(Produser).(1990,November1).Paraberitamalamjam[televisisiaran].
NewYork:CentralBroadcastingService.
SebuahtelevisiSeries
Bellisario,DL(Produser).(1992).Menyenangkantindakanmenunjukkan[Serial
televisi].Hollywood:AmericanBroadcastingCompany.
MusicRecording
Penciptalagu,WW(Tanggalhakcipta).Judullagu[direkamolehartisjikaberbeda
daripenulislagu].PadaJudulalbum[Sedangpencatatan].Lokasi:Label.
(Recordingdatejikaberbedadaritanggalhakcipta).
Taupin,B.(1975).Seseorangmenyelamatkanhidupkumalamini[Direkamoleh
EltonJohn].Kaptenfantastisdancokelattanahkoboi[CD].London:Big
BabiMusikLimited.
Untuklebihlanjuttentangmengutipmediaaudiovisual,lihathalaman266269dari
PublicationManual.
12.JenisAPAPapers
AdaduajeniskertasyangumumditulisdibidangbidangmenggunakanAPAStyle:
tinjauanliteraturdanlaporaneksperimen.Masingmasingmemilikipersyaratanunik
mengenaibagianyangharusdisertakandalamkertas.
12.a.Literatur
Sebuahtinjauanpustakamerupakanringkasandariapayangdikatakanliteraturilmiah
tentangtopikspesifikataupertanyaan.SeringkalipenelitianmahasiswadibidangAPA
termasukdalamkategoriini.DosenAndamungkinmemintaAndauntukmenuliskertas
semacaminiuntukmenunjukkankeakrabanAndadenganpekerjaandilapanganyang
berkaitandenganpenelitianAndaberharapuntukmelakukan.
Tinjauanpustakabiasanyaberisibagianbagianberikut:

halamanjudul
23

bagianpengantar
daftarreferensi

BeberapainstrukturmungkinjugainginAndamenulisabstrakuntuktinjauanpustaka,
jadipastikanuntukmemeriksadenganmerekaketikadiberitugas.Juga,panjang
tinjauanpustakadanjumlahsumberyangdiperlukanakanbervariasiberdasarkan
kursusdanpreferensiinstruktur.
CATATAN:Sebuahtinjauanpustakadanbibliografiberanotasiyangtidaksama.Jika
Andadimintauntukmenulissebuahbibliografiberanotasi,Andaharusberkonsultasi
PenerbitanManualuntukAPAFormatuntukAnnotatedBibliographies.
12.b.LaporanEksperimental
Dalambanyakilmuilmusosial,Andaakandimintauntukmerancangdanmelaksanakan
penelitianeksperimentalAndasendiri.Jikademikian,Andaakanperluuntukmenulis
makalahAndamenggunakanstrukturyanglebihkompleksdaripadayangdigunakan
untukhanyasebuahtinjauanpustaka.Kamimemilikisumberdayayanglengkap
didedikasikanuntukmenulissebuahlaporaneksperimendalambidangpsikologidisini.
Strukturinimengikutimetodeilmiah,tetapijugamembuatkertasAndalebihmudah
mengikutimerekayangakrabdenganmemberikanpetunjukpetunjukyangmembantu
pembacaAndaefisienmemindaiinformasiuntuk:
mengapatopikpenting(tercakupdalampengantar)
apamasalahnya(jugaterdapatdalampengantar)
apayangAndalakukanuntukmencobamemecahkanmasalah(tercakupdalam
bagianmetodeAnda)
apayangAndatemukan(tercakupdalamhasilAndabagian)
apayangAndapikirkanberartitemuanAnda(tercakupdalambagiandiskusi
anda)

Dengandemikianlaporanpercobaanbiasanyamenyertakanbagianberikut:

halamanjudul
abstrak
pengenalan
metode
hasil
diskusi
referensi
lampiran(jikaperlu)
tabeldan/atauangka(bilaperlu)

Pastikanuntukmemeriksapanduanuntuktugasataupanduanapapunyangtelah
diberikankepadaAndaolehseorangeditorjurnalsebelumAndamengirimkannaskah
yangberisibagianbagianyangtercantumdiatas.
24

Sepertihalnyadengantinjauanliteratur,panjanglaporaninimungkinberbedadisetiap
kursusataujurnal,tetapipalingseringituakanditentukanolehruanglingkup
penelitianyangdilakukan.
12.c.OtherPapers
JikaAndamenulismakalahyangtidakcocokdengankategoriini,ikutipanduantentang
FormatUmum,konsultasikandenganinstrukturAnda,ataumencarisarandalam
PublikasiManual.
Ketikamengirimkansebuahnaskahuntukjurnal,pastikanAndamengikutipetunjuk
yangdijelaskandalamkebijakanpenyerahanitupublikasi,danmencakupbanyak
bagianyangAndaanggapberlakuuntukmempresentasikanmateriAnda.Ingatlah
untukmenjagaaudiensAndaingatketikaAndamembuatkeputusanini.Jikainformasi
tertentuterutamayangbersangkutanuntukmenyampaikanpenelitianAnda,kemudian
memastikanbahwaadabagiandarikertasyangcukupalamatinformasitersebut.
13.APAgayabahasa:MenghindariBias
PenelitiyangmenggunakanAPAseringbekerjadenganberbagaipopulasi,beberapadi
antaranyacenderungstereotipdenganmenggunakanlabeldanbentukbentukbahasa
yangbias.Olehkarenaitu,APAmenawarkanrekomendasikhususuntuk
menghilangkanbiasdalambahasamengenairas,cacat,danseksualitas.
13.a.MembuatPenyesuaianuntukLabels
MeskipunAndaharusmenghindarimemberilabeljikamemungkinkan,kadangkadang
sulituntuksecaraakuratmenjelaskanidentitasrisetAndapopulasiatauindividu
pesertatanpamenggunakanbahasayangdapatdibacasebagaibias.Membuat
penyesuaianpadabagaimanaAndamenggunakanpengidentifikasidankategori
linguistikdapatmeningkatkankejelasantulisanAndadanmeminimalkankemungkinan
menyinggungpembacaAnda.
Secaraumum,Andaharusmemanggilorangorangapayangmerekalebihsukauntuk
dipanggil,terutamaketikaberhadapandenganrasdanetnis.Tetapikadangkadang
konvensiumumbahasasengajamengandungbiasterhadappopulasitertentumisalnya
denganmenggunakan"normal"dalamkontrasdenganseseorangyangdiidentifikasi
sebagai"cacat."Olehkarenaitu,AndaharusmenyadaribagaimanapilihanAnda
terminologimungkinakanmenyeberangkepembacaAnda,terutamajikamereka
mengidentifikasidenganpendudukyangbersangkutan.
Andadapatmenemukandiskusimendalamtentangmasalahinidanspesifik
rekomendasiuntukmewakiliorangorangyangtepatdalamtekspadasitusAPApada
halamanberikut:

MenghapusBiasdalamBahasa:PenyandangCacat
MenghapusBiasdalamBahasa:Race&Ethnicity
MenghapusBiasdalamBahasa:Seksualitas
25

13.b.DigenderkanHindarikataganti
WalaupunandaharusselalujelastentangidentitasjeniskelaminpesertaAnda(jika
Andamelakukanpercobaan),sehinggaperbedaanjeniskelaminyangjelas,Andatidak
bolehmenggunakanistilahgenderketikamerekatidakdiperlukan.Dengankatalain,
Andatidakbolehmenggunakan"dia,""nya"atau"pria"sebagaiistilahgenerikyang
berlakuuntukkeduajeniskelamin.
APAtidakmerekomendasikanmenggantikan"dia"dengan"diaataudia,""diaataudia,"
"dia/dia,""(s)dia,""s/dia,"ataubolakbalikantara"dia"dan"dia"karena
penggantianiniadalahcanggungdandapatmengalihkanperhatianpembacadarisudut
yanginginAndabuat.Kataganti"dia"atau"dia"pastimenyebabkanpembacauntuk
hanyamemikirkanbahwagender,yangmungkintidakdapatapayangAndainginkan.
Untukmenghindaribiasgendermenggunakankataganti:
Ulangkatakatakalimat
GunakankatabendajamakataujamakkataganticarainiAndadapat
menggunakan"mereka"atau"mereka"
Gantikatagantidengansebuahartikelbukannya"nya,"menggunakan"si"
DropkatagantibanyakkalimatyangterdengarbagusjikaAndahanya
menghilangkanmasalah"Nya"darikalimat
Gantikatagantidengankatabendaseperti"orang,""orang,""Nak,""peneliti,"dll

Untuklebihlanjuttentanggenderdalammenanganipenulisanakademik,kunjungi
OWL'shandoutpadabahasanonseksisdigunakan.
13.c.CariAlternatifDescriptors
UntukmenghindaribiasyangtidakdisengajadalambahasaAnda,melihatkeparameter
penelitianAndasendiri.Ketikapenulisanlaporanpercobaan,menggambarkanpeserta
denganlangkahlangkahyangAndagunakanuntukmengelompokkanmerekadalam
percobaan,selamalabeltidakofensif.
Contoh:JikaAndamemilikiorangorangmengikutitesmengukurreaksimerekakali
danAndatertarikdalammelihatperbedaanantaraorangorangyangmemilikireaksi
cepatkalidanorangorangdenganreaksilambatkali,Andabisamenghubungi
kelompokpertamasebagai"kelompokwaktureaksicepat"danyangkedua"lambat
waktureaksikelompok."
Juga,menggunakankatasifatuntukmelayanisebagaidaripadadeskripsilabel.Ketika
Andamenggunakanistilahistilahseperti"orangtua"atau"amnesia,"orangorangyang
kehilanganindividualitasmereka.Salahsatucarauntukmenghindariiniadalahdengan
menyisipkankatasifat(misalnya,"orangtua,""amnesicpasien").Caralainadalah
denganmenyebutkanorangpertamadanmengikutidenganfrasedeskriptif(misalnya,
"orangorangdidiagnosisdenganamnesia"),meskipundapatrumituntukterus
mengulangiungkapanungkapansepertiini.
26

14.APAgayabahasa:DasarDasar
MenulisdiAPAadalahlebihdarisekadarbelajarrumusuntukkutipanataumengikuti
tataletakhalamantertentu.APAjugatermasukgayabahasadaritulisanAnda,darititik
pandangkekatapilihan.
14.a.PointofViewdanVoice
KetikamenulisdiAPAseluler,Andajarangmenggunakanorangpertamasudutpandang
("Sayabelajar...").OrangpertamaseringtidakditemukandalampublikasiAPAkecuali
penulisadalahsarjanasenioryangtelahmenerimabeberapakredibilitasuntuk
berbicarasebagaiseorangahlidilapangan.
Andaharusmenggunakanorangketigasudutpandang("Penelitianinimenunjukkan
...)kecualiAndaadalahcoauthoringkertasdengansetidaknyasatuoranglain,dalam
haliniAndadapatmenggunakan"kita"("kamimenemukantermasuk...").Secara
umum,Andaharuslatarpenelitiandanbukanpeneliti.
Namun,kesalahpahamanumumbahwarisetmemerlukanforegroundingmenggunakan
kalimatpasif("Percobaantelahdilakukan...").Initidakakurat.
APAStylemendorongmenggunakansuaraaktif("Kamimelakukanpercobaan...").
Suaraaktifinisangatpentingdalamlaporanpercobaan,dimanasubjekmelakukan
tindakanharusdiidentifikasisecarajelas(misalnya"Kamimewawancarai..."vs"Para
pesertamemberikantanggapan...").
14.b.Kejelasandankeringkasanygpadatisinya
Kejelasandankeringkasanygpadatisinyadalammenulisadalahpentingketika
menyampaikanpenelitiandiAPAStyle.Andatidakinginmembalikkanrincianstudi
ataumembingungkanpembacaAndadengankepanjanglebaranatautidakperlu
kalimatkalimatkompleks.
Untuklebihjelasnya,lebihspesifikdaripadakaburdalamdeskripsidanpenjelasan.
Uraikanrincianakuratuntukmemberikaninformasiyangmemadaiuntukpembaca
AndasehinggamerekadapatmengikutiperkembanganstudiAnda.
Contoh:"Diperkirakanbahwakonflikperkawinanakanmemprediksimasalahperilaku
padaanakanakusiasekolah."
Untukmemperjelashipotesisyangsamarsamarini,gunakanstrukturparaleluntuk
menguraikanidespesifik:
"Hipotesispertamamenyatakanbahwakonflikperkawinanakanmemprediksimasalah
perilakupadaanakanakusiasekolah.Hipotesiskeduamenyatakanbahwaefeknya
akanmenjadilebihkuatbagianakperempuandaripadaanaklakilaki.Hipotesisketiga
menyatakanbahwagadisgadisyanglebihtuaakanlebihdipengaruhiolehkonflik
perkawinandaripadayanglebihmudagadis."
27

Untuklebihringkas,khususnyadimateripengantaratauabstrak,Andaharusparekata
katayangtidakdiperlukandanmemadatkaninformasiketikaandadapat(lihathandout
padaOWLkeringkasanygpadatisinyadalamakademismenulisuntuksaran).
Contoh:daftardiatasmungkinhipotesisdiulangringkassebagai:"Parapenulisingin
menyelidikiapakahkonflikperkawinanakanmemprediksimasalahperilakupadaanak
anakdanmerekaingintahuapakahefeklebihbesarbagianakperempuandaripada
anaklakilaki,terutamaketikamerekamemeriksaduayangberbedakelompokusia
anakperempuan."
Menyeimbangkankebutuhanuntukkejelasan,yangdapatmemerlukaninformasi
membongkar,dankebutuhanuntukkeringkasanygpadatisinya,yangmemerlukan
informasiterkondensasi,adalahsebuahtantangan.Penelitianyangditerbitkanartikel
danlaporandibidangAndauntukcontohbagaimanauntukmencapaikeseimbanganini.
14.c.WordChoice
Andabahkanharusberhatihatidalammemilihkatakataatauistilahtertentu.Dalam
ilmuilmusosial,biasanyamenggunakankatakatamengambilmaknayangberbedadan
dapatmemilikiefekyangsignifikanpadabagaimanapembacamenginterpretasikan
temuantemuanatauklaimmelaporkan.Untukmeningkatkankejelasan,menghindari
bias,danmengendalikanbagaimanapembacaAndaakanmenerimainformasiAnda,
Andaharusmembuatpenggantiantertentu:
Gunakanistilahistilahseperti"peserta"atau"responden"(bukan"subjek")
untukmenunjukkanbagaimanaindividuindividuyangterlibatdalamrisetAnda
Gunakanistilahistilahseperti"anakanak"atau"anggotamasyarakat"untuk
menyediakanlebihdetailmengenaisiapayangberpartisipasidalamstudi
Menggunakanfraseseperti"Buktimenunjukkan..."atau"Studikami
menunjukkan..."bukanmerujukpada"bukti"atau"membuktikan"karenatidak
adasatumahasiswadapatmembuktikansebuahteoriatauhipotesis

Sepertidengangayalainsarandisini,AndaharusmempelajariwacanabidangAnda
untukmelihatapaterminologiyangpalingseringdigunakan.
14.d.MenghindariPuitisBahasa
MenulismakalahdalamGayaAPAtidaksepertimenulisdilebihkreatifataugayasastra
yangmenarikpadaungkapanungkapanpuitisdanbahasakiasan.Perangkatlinguistik
tersebutdapatmengurangimenyampaikaninformasidenganjelasdanAndamungkin
akanmenyeberangkepembacapaksabilatidaktepatdigunakanuntukmenjelaskan
suatumasalahatautemuanAnda.
Olehkarenaitu,Andaharus:

meminimalkanjumlahbahasakiasanyangdigunakandalamsebuahkertasAPA,
sepertimetaforadananalogikecualimerekamembantudalammenyampaikan
ideyangkompleks
28

bersajakmenghindariskema,aliterasi,atauperangkatpuitisbiasanya
ditemukandalamayat
menggunakansederhana,katasifatdanpolosdeskriptifbahasayangtidak
membingungkanrisikoyangberartiAnda

15.APAPosdanPengurutan
15.a.Pos
APAGayamenggunakansistemposyangunikuntukmemisahkandan
mengelompokkanbagiankertas.Ada5postingkatAPA.The6thedisimanualAPA
merevisidanmenyederhanakanpedomanpossebelumnya.Terlepasdarijumlahtingkat,
selalumenggunakanjuduldalamurutan,dimulaidengantingkat1.Formatsetiap
tingkatdigambarkandibawahini:
APAPos
Tingkat Format
1

Terpusat,Boldface,PosHurufBesardanHurufKecil

Waktualigned,Boldface,PosHurufBesardanHurufKecil

Indentasi,huruftebal,hurufkecildenganperiodepos.

Indentasi,huruftebal,hurufmiring,hurufkecildenganperiodepos.

Indentasi,hurufmiring,hurufkecildenganperiodepos.

Jadi,jikaartikelitumemilikiempatbagian,yangsebagiandiantaranyasubbagiandan
beberapayangtidak,gunakanjudultergantungpadatingkatsubordinasi.Bagianpos
tingkatmenerimasatuformat.Subbagiantingkatmenerimaduaformat.Subbagian
subbagiantingkatmenerimatigaformat.
Contoh:

Metode(Level1)
SitusKajian(Level2)
PesertaPenduduk(Level2)
Guru.(Level3)
Siswa.(Level3)
Hasil(Level1)
SpatialKemampuan(Level2)
Testsatu.(Tingkat3)
Gurudenganpengalaman.(Level4)
Gurudalampelatihan.(Level4)
Mengujidua.(Level3)
Kemampuankinestetik(Level2)

DalamAPAStyle,bagianPendahuluantidakpernahmendapatposdanpostidak
ditandaidenganhurufatauangka.Tingkatdariposakantergantungpadapanjangdan
29

organisasikertasAnda.Terlepasdariitu,selaludimulaidengantingkatsatuposdan
melanjutkanketingkatdua,dll
15.b.Pengurutan
APAjugamemungkinkanuntukPengurutanteksdalamtubuhuntukmembantupenulis
mengaturdanmenyajikanideidekunci.UntuknomorPengurutan,lakukanhalberikut:
DidasarkanpadaempatgenerasikegunaanpengujiandiPurdueOWL,UsabilityOWL
yangPurdueTimmerekomendasikansebagaiberikut:
1. PindahkanpanelnavigasidarikanankesisikiridarihalamanOWL.
2. Mengintegrasikanbermerekgrafis(PenulisanLabdanOWLlogo)kedalam
tekspadahomepageOWL.
3. TambahkankotakpencarianuntuksetiaphalamanOWL.
4. MengembangkanpetasitusOWL.
5. Mengembangkanbertingkattigasistemnavigasi.
Untukdaftaryangtidakberkomunikasitatananhierarkisataukronologi,gunakan
peluru:
Secaraumum,parapesertamenemukanpenggunaberpusatOWLmengejekhingga
lebihmudahuntukdigunakan.Berikutiniadalahcontohpeserta'tanggapan:

"Versiinilebihmudahuntukdigunakan."
"Versikeduatampaknyalebihteratur."
"Butuhwaktubeberapamenituntukmempelajaricaramenggunakanversiini,
tapisetelahitu,akumerasalebihnyamandenganitu."

PenulisjugadapatmenggunakanPengurutanuntukparagraftekspanjang.
UntukPengurutandalamkalimatkalimat,penulisdapatmenggunakanhuruf:
Berdasarkanpenelitianyangdilakukanolehtimkegunaan,stafOWLtelah
menyelesaikan(a)petasitusOWL(b)mengintegrasikangrafikdengantekspada
homepageOWL(c)kotakpencarianpadasemuahalamanOWLOWLkecualijeruk
sumberdaya(yangditangguhkan;kitamemilikihalamanpencarian);(d)memindahkan
barnavigasisebelahkirihalamanpadasemuasumberdayaOWLkecualididaerah
jeruk(yangtertunda);(e)pilotingtahappertamadaritigaberjenjangsistemnavigasi,
sepertidigambarkandalambagianKeterlibatanbaru.
Penulismungkinjugaterpisahdenganpelurudaftarpoin:
Berdasarkanpenelitianyangdilakukanolehtimkegunaan,stafOWLtelah
menyelesaikan

yangOWLpetasitus;
mengintegrasikangrafikdengantekspadahomepageOWL;
30

kotakpencarianpadasemuahalamanOWLOWLkecualijeruksumberdaya
(yangsedangdiproses,kamipunyahalamanpencarian);
memindahkanbarnavigasisebelahkirihalamanpadasemuasumberdayaOWL
kecualididaerahoranye(yangtertunda);
pilotingtahappertamadaritigasistemnavigasiberjenjang,seperti
digambarkandalambagianKeterlibatanbaru.

16.APA
16.a.FormatdanStyleGuide
ApaituAPA?
APA(AmericanPsychologicalAssociation)adalahformatyangpalingseringdigunakan
untuknaskahdalamIlmuSosial.
APAmengatur:

Gayabahasa
Kutipandalamteks
Referensi

APAgayabahasa:DasarDasar

orangketigasudutpandangbukanmenggunakanorangpertamasudutpandang
ataupasifsuara;

misalnya,Penelitianmenunjukkanbahwa...,TIDAK
Sayamenemukanbahwa....

suaraaktif,bukannyapasif;

misalnya,Parapesertamenjawab...,TIDAK
Pesertatelahdiminta....
Gunakan:SudutpandangdansuaradalamsebuahkertasAPA

jelas:menjadispesifikdalamdeskripsidanpenjelasan

ringkas:mengembuninformasiketikaAndadapatinformasitsb

polos:gunakansederhana,deskriptifkatasifatdanmeminimalkankiasan
bahasa

31

16.b.APAgayabahasa:Bahasa
JenisAPAPapers

tinjauanliteratur,yaituringkasandariapayangdikatakanliteraturilmiah
tentangtopikrisetAndatermasukhalamanjudul,pengantar,daftarreferensi

laporanpercobaanyaitudeskripsipenelitianeksperimentalAndatermasuk
halamanjudul,abstrak,pendahuluan,metode,hasil,diskusi,referensi,lampiran,
tabel&tokoh

JenisAPAPapers

mengikutiformatumum

berkonsultasidenganinstruktur

PublikasiberkonsultasiManual

JikakertasAndatidakcocokdengankategoridiatas,makagunakanformatumum
Formatumum

diketik,duaspasi,denganduaspasisetelahtandabacadiantarakalimat
padakertasberukuranstandar(8,5"x11")
dengan1"marginpadasemuasisi
sekitar1012pt.TimesNewRomanataufontyangserupa
termasukhalamanheader(judul)disudutkiritangandarisetiaphalamandan
nomorhalamandalamataskanansetiaphalaman
EsaiAndaharusada:

Referensi,Bodyutama,Abstrak
UmumFormat(cont'd)
Halamanjudul
EsaiAndaharusmenyertakanempatbagianutama:
JudulHalaman
Pageheader:
(gunakanInsertPageHeader)
flushkirijudulnomorhalaman+flushbenar.
32

Judul:
(dibagianatashalaman,berpusat)
Nama(notitleataugelar)+afiliasi(universitas,dll)
AbstrakPage
Pageheader:TIDAKtermasuk"Runningkepala:"
Abstrak(berpusat,dibagianatashalaman)
Menulissingkat(antara150dan250kata)ringkasankertasAndayangakurat,singkat,
dandengancaratertentu.Haruskahberisi:ditopikpenelitian,pertanyaanpenelitian,
partisipan,metode,hasil,analisisdata,dankesimpulan.Meijugatermasuk
kemungkinanimplikasidaririsetdanmasadepanAndabekerjaAndamelihat
terhubungdengantemuanAnda.Meijugatermasukkatakunci.
Bodyutama(Teks)

Halamantekspertamaadalahhalamannomor3

Ketikjudulberpusatkertas,dibagianatashalaman

Ketikteksspasigandadengansemuabagian
berikutsatusamalaintanpaistirahat

IdentifikasisumbersumberyangAndagunakandalamkertas

kurungkutipandalamteks

Formattabeldangambar

ReferensiPage

Pusatjudul

Referensidibagianatashalaman

Doublespacereferensientri

Flushmeninggalkanbarispertamadarientridanindentbarisberikutnya

Orderentriabjadolehnamakeluargapenulis

(JANGANmenyertakan"Runningkepala:"padaheadersetelahhalamanjudul!)
33

Referensi:DasarDasar

Invertpenulisnama(namaterakhirpertamadiikutiolehinisial).

Mengabjadkanentridaftarreferensiyangterakhirnamapenulispertamadari
setiappekerjaan.

Hanyamemanfaatkanhurufpertamadarikatapertamadarijuduldansubjudul,
katapertamasetelahtandatitikduaataubergegasdalamjudul,dankatabenda.
Janganmemanfaatkanhurufpertamakatakeduadalamsebuahkalimat,
sebaiknyaditulisdgntandapenghubungkatamajemuk.
Referensi:DasarDasar(cont'd)

Memanfaatkansemuakatakatautamadalamjuduljurnal.

Italicizejudullagibekerjasepertibukudanjurnal.

Janganitalicize,garisbawah,ataumeletakkantandakutipdijuduldarikarya
pendeksepertijurnal,artikelatauesaidalameditedkoleksi.

Membuatdaftarreferensi

Mengidentifikasijenissumber:Apakahbuku?Sebuahjurnalartikel?Sebuah
halamanweb?

Menemukancontohdarijenisinimengutipsumberdalambukuajarataudalam
APAOWLGuide.

"Mirror"sampel.

Pastikanbahwaentriterdaftardalamurutanalfabetdanbarisberikutnyaadalah
indentasi(RecallReferensi:Dasardasar).

APAadalahsistemyangkompleksrujukan,yangsulituntukdiingat.Ketika
mengumpulkandaftarreferensi,strategidibawahinimungkinakanberguna:
DalamteksCitations:DasarDasar

namapenulisdantanggalpublikasi

untukkutipandandekatparafrasejugamenyediakannomorhalamandan
SetiapkaliAndamenggunakansumber,menyediakandalamtandakurung:

Kutipandalamteksmembantupembacamenemukansumberyangdikutipdalam
bagianReferensikertas.

34

Kutipandalamteks:
Formatkutipan

Caruth(1996)menyatakanbahwaresponyangtraumatisseringmemerlukan
sebuah"tertunda,berulangtakterkendalimunculnyahalusinasidanintrusif
fenomena"(hal.11).

SebuahTanggapantraumatisseringmemerlukansebuah"tertunda,Munculnya
berulangulangtidakterkendalihalusinasidanfenomenaintrusif"(Caruth,1996,
hal.11).

Ketikamengutip,memperkenalkankutipandenganfrasesinyal.Pastikanuntuk
menyertakannamapenulis,tahunpenerbitan,nomorhalaman,tetapitetapkutipan
singkattidakmengulangiinformasi.
Kutipandalamteks:
Formatuntukringkasanatauparafrase

menyediakannamabelakangpenulisdantahunpenerbitandalamtandakurung
setelahringkasanatausebuahparafrase,misalnya

Meskipunstudifeminishanyaberfokuspadaperempuanberpengalaman,mereka
berbuatsalahkarenamenjagasikapmaskulinmereka(Fussell,1975).

Adabeberapaformatuntukringkasanatauparafrase:
Kutipandalamteks:
Formatuntukringkasanatauparafrase

menyertakannamapenulisdisebuahsinyalfrasediikutidengantahun
penerbitandikurung,misalnya:Barubaruini,sejarahperangtelahsignifikan
direvisiolehHigonnetetal(1987),Marcus(1989),danRaittdanTate(1997)
untukmenyertakantanggapanpribadiperempuanuntukpertempurandan
resultanefektraumatis.
Kutipandalamteks:
Formatuntukringkasanatauparafrase

bilatermasukkutipandalamringkasan/parafrase,jugamenyediakansebuah
halamannomordalamkurungsetelahkutipan,misalnyaMenurutpeneliti
feminisRaittdanTate(1997),"Initidaklagibenaruntukmengklaimbahwa
perempuantanggapanterhadapperangtelahdiabaikan"(hal2).

35

Kutipandalamteks:
Katasinyal

Memperkenalkankutipandengansinyalfrase,misalnya

MenurutX.(2008),"...."(P.3).
X.(2008)berpendapatbahwa"......"(p.3).
Gunakanlampauataupresentperfecttensekatakerjadalamkalimatsinyal

Gunakansinyalsepertiverbasebagai:

mengakui,berpendapat,mempertahankan,menanggapi,laporan,berpendapat,
menyimpulkan,dll.
Kutipandalamteks:
Duaataulebihkarya

ketikadalamkurungkutipanmencakupduaataulebihbekerja,agarmereka
dengancarayangsamamerekamunculdalamdaftarreferensinamapenulis,
tahunpublikasidipisahkanolehsebuahsemicolon;misalnya(Kachru,2005;
Smith,2008)
Kutipandalamteks:
Sebuahkaryadenganduapenulis

ketikamengutipsuatukaryadenganduapenulis,menggunakan"dan"diantara
penulisnamadalamfrasesinyalBelum"&"diantaranamanamamerekadalam
tandakurung,misalnyaMenurutpenelitifeminisRaittdanTate(1997),"Initidak
lagibenaruntukmengklaimbahwaperempuantanggapanterhadapperangtelah
diabaikan"(hal2).Beberapapenelitifeminispertanyaanyang"perempuan
tanggapanterhadapperangtelahdiabaikan"(Raitt&Tate,1997,hal2).
Kutipandalamteks:
Sebuahkaryadengan35penulis

ketikamengutipkerjadengantigahinggalimapenulis,mengidentifikasisemua
penulisdalamfrasesinyalataudalamtandakurung,misalnya(Harklau,Siegal,
danLosey,1999)

Dalamkutipanberikutnya,hanyamenggunakanyangpertamanamabelakang
pengarangdiikutidengan"etal."dalamsinyalfraseataudalamtandakurung,
misalnya(Harklauetal.,1993)

36

Kutipandalamteks:
kerjadengan6danlebihpenulis

ketikamengutipsuatukaryadenganenamdanlebihpenulis,mengidentifikasi
namapenulispertamadiikutidengan"etal.",misalnyaSmithetal.(2006)
menyatakanbahwa....(Smithetal.,2006)
Kutipandalamteks:
Sebuahkaryapenulisyangtidakdiketahui

ketikamengutipsebuahkaryapenulisyangtidakdiketahui,gunakansumber
Judullengkapdalamfrasedansinyalmengutipkatapertamadarijuduldiikuti
olehtahunpenerbitandalamtandakurung.Masukkanjudulartikeldanbab
dalamtandakutip;italicizejudulbukudanlaporan;misalnyaMenurutIndiana
JoinsFederalSistemAkuntabilitas"(2008),...Atau,("Indiana",2008)
Kutipandalamteks:
Organisasi

ketikamengutipsebuahorganisasi,lagiorganisasipertamakaliketikaAnda
mengutipsumbersinyaldalamfraseataudalamkurungrujukan;misalnya,
DatayangdikumpulkanolehFoodandDrugAdministrasi(2008)menegaskan
bahwa...

Jikaorganisasimemilikiterkenalsingkatan,termasuksingkatandalamkurung
pertamakalisumberdikutipdankemudianhanyamenggunakansingkatan
dalamkemudiankutipan;misalnya,FoodandDrugAdministration(FDA)
menegaskan...ahliFDAdiuji...
Kutipandalamteks:
Namabelakangyangsama/pengarangyangsama

ketikamengutippenulisdengannamabelakangyangsama,menggunakaninisial
pertamadengannamaterakhir,misalnya(B.Kachru,2005;Y.Kachru,2008)

ketikamengutipduaataulebihbekerjadengancarayangsamapenulis
diterbitkanpadatahunyangsama,gunakanhuruf(a,b,c)dengantahun
publikasiuntukmemesanreferensi,misalnyaSmith(1998a)studitentang
remajaimigran...
Kutipandalamteks:
Komunikasipribadi

ketikamengutipwawancara,suratsurat,email,dll,termasuknama
komunikator,faktabahwaadalahkomunikasipribadi,dantanggalkomunikasi.
Janganmenyertakanpribadikomunikasidalamdaftarreferensi,misalnyaAP
Smithjugamengklaimbahwabanyakdarimuridmuridnyakesulitandengangaya
37

APA(pribadikomunikasi,3November2002).Atau,(E.Robbins,komunikasipribadi,
4Januari2001).
Kutipandalamteks:
Sumberelektronik

ketikamengutipdokumenelektronik,setiapkalimungkin,mengutipdalamgaya
penulistanggal.Jikakekurangansumberelektroniknomorhalaman,caridan
mengidentifikasinomorayat/ayatpos;misalnyaMenurutSmith(1997),...
(PikiranatasMatterbagian,para.6).

17.APATabel,AngkadanGrafik
17.a.APATabel

LabeltabeldenganangkaArabdanmenyediakanjudul.Labeldanjudul
terpisahmunculdibarisdiatasmeja,siramkiridansatuspasi.

Mengutipsumberdalamsebuahcatatandibawahmeja;misalnya,Negara
Regularpengguna,Perancis

Tabel1.PenggunainternetdiEropa
Catatan.Datayangdiadaptasidari"UniEropadanRusia"(2007).Diperolehdari
http://epp.eurostat.ec.europa.eu
17.b.APAAngka

LabelsebuahangkadenganangkaArabdanmenyediakanjudul.Labeldan
judulditampilkanpadabarisyangsamadibawahgambar,siramkiri.

Mengutipsumberdibawahlabeldanjudul;misalnya

Gambar1.PenggunainternetdiEropa
Catatan:StatistikEurostatbuku.(2007)UniEropadanRusia:Statistikperbandingan.
2007edition.Diperolehdarihttp://epp.eurostat.ec.europa.eu

Andamungkinmemberikanjudultambahanyangberpusatdiatasgambar.

JikaAndamemerlukanbantuandenganAPA
Adabeberapasumberreferensiuntukmendapatkanjawabanataspertanyaanspesifik
tentangAPA:

OWLwebsite:http://owl.english.purdue.edu
WritingLabPurdue@HEAV226
38

komposisibuku
PublicationManualoftheAmericanPsychological

APATabeldanGambar1
Tujuantabeldangambardalamdokumeniniadalahuntukmeningkatkanpembaca
memahamiinformasidalamdokumen.Sebagianbesarperangkatlunakpengolahkata
yangtersediasaatiniakanmemungkinkanAndauntukmembuatsendiritabeldan
gambar,danbahkanyangpalingdasarpengolahkatamemungkinkanembedding
gambar,sehinggamemungkinkanAndauntukmemasukkantabeldangambardihampir
semuadokumen.
PedomanUmum
Kebutuhan.Visualmaterisepertitabeldanangkadapatdigunakandengancepatdan
efisienuntukmenyampaikaninformasidalamjumlahbesarkepadaaudiens,tetapi
visualharusdigunakanuntukmembantukomunikasi,tidakmenggunakanruangatas,
ataumenyamarkanhasilyangsignifikanmarginaldibaliklayarstatistikrumit.
Tanyakankepadadirisendiripertanyaaninipertama:adalahtabelataugambaryang
diperlukan?Sebagaicontoh,lebihbaikuntukmempresentasikansederhanastatistik
deskriptifdalamteks,bukandalamsebuahtabel.
HubunganTabelatauGambardanTeks.Karenatabeldangambarmelengkapiteks,
merujukdalamteksuntuksemuatabeldangambaryangdigunakandanmenjelaskan
apayangpembacaharusmencaribilamenggunakantabelataugambar.Fokushanya
padatitikpentingpembacaharusmenarikdarimereka,danmeninggalkanrincianbagi
pembacauntukmemeriksasendiri.
Dokumentasi.Jikaandamenggunakanangka,tabeldan/ataudatadarisumberlain,
pastikanuntukmengumpulkansemuainformasiyangAndabutuhkanuntukdokumen
denganbenarsumbersumberAnda.
IntegritasdanKemerdekaan.Setiaptabeldangambarharusdipahamitanpamerujuk
padateks,jadipastikanuntukmenyertakanpenjelasantentangsetiapsingkatan
(kecualistatistikstandarsimboldansingkatan).
Organisasi,KonsistensidanCoherence.Jumlahsemuatabelsecaraberurutanseperti
Andamerujukkepadamerekadalamteks(Tabel1,Tabel2,dll),jugauntukangka
(Gambar1,Gambar2,dll).Singkatan,istilah,nilainilaitingkatkemungkinanharus
konsistendiseluruhtabeldangambardalamartikelyangsama.Demikianpula,format,
judul,danjudulharuskonsisten.Janganulangidatayangsamaditabelberbeda.

39

Tabel
TabelDaftar

Apakahmejayangdiperlukan?
Apakahmejaseluruhspasiganda(termasukjudul,judul,dancatatan)?
Apakahsemuasebandingtabeldisajikansecarakonsisten?
Apakahjudulsingkattapijelas?
Apakahsetiapkolommempunyaijudulkolom?
Apakahsemuasingkatan;khususmenggunakanhurufmiring,tandakurung,dan
tandahubung,dansimbolsimbolkhususmenjelaskan?
Apakahsemuanilaitingkatkemungkinanbenardiidentifikasi,danbintangyang
melekatpadamejayangsesuaientri?Adalahtingkatkemungkinanyang
ditetapkanjumlahyangsamatandabintangdisemuatabeldalamdokumenyang
sama?
Apakahcatatanyangdiselenggarakansesuaidengankonvensiumum,spesifik,
probabilitas?
Apakahsemuaaturanvertikaldihapuskan?
Jikatabelataudatadarisumberlain,adalahsumberyangdikutipdenganbenar?
Apakahmejadimaksuddalamteks?

Tabel
Datadalamtabelyanghanyamemerlukanduaataulebihsedikitkolomdanbarisharus
disajikandalamteks.Datayanglebihkomplekslebihbaikdisajikandalamformattabel.
Agardatakuantitatifakandisajikansecarajelasdanefisien,ituharusdiatursecara
logis,misalnyadatayangakandibandingkanharusdipresentasikandisampingsatu
samalain(sebelum/sesudah,muda/tua,lakilaki/wanita,dll),daninformasistatistik
(berarti,standardeviasi,nilainilaiN)harusdisajikandalambagianyangterpisahdari
meja.Jikamemungkinkan,gunakanbentukkanonik(sepertiANOVA,regresi,atau
korelasi)untukberkomunikasidataAndasecaraefektif.

Tabel1

40

TabelStruktur
Gambarberikutmenggambarkanstrukturdasarmeja.

Tabel2

Angka.JumlahsemuatabeldenganangkaArabsecaraberurutan.Jangangunakan
hurufakhiran(misalnyaTabel3a,3b,3c);sebaliknya,menggabungkantabelterkait.
JikanaskahmencakupdanLampirandenganmeja,mengidentifikasimerekadengan
hurufkapitaldanangkaangkaArab(misalnyaTabelA1,TabelB2).
Judul.Sepertijuduldarikertasitusendiri,setiaptabelharusmempunyaijudulyang
jelasdanringkas.Jikadiperlukan,Andadapatmenggunakanjuduluntukmenjelaskan
suatusingkatansisipan.
Contoh:PerbandinganPendapatanMediandariAnakDiadopsi(AC)v.FosterAnak(FC)
Judul.Jauhkanjuduljelasdansingkat.Judultidakbolehlebihluasdaripadaterluas
entridalamkolom.Penggunaansingkatanstandaryangdapatmembantudalam
mencapaitujuantersebut.Semuakolomharusmemilikijudul,bahkantulisanrintisan
kolom(lihatcontohstruktur),yanglazimdaftarvariabelindependenutama.
Tubuh.Dalammelaporkandata,konsistensiadalahkunci:Angkaharusdiungkapkan
kesejumlahkonsistendesimalyangditentukanolehketepatanpengukuran.Jangan
pernahmengubahunitpengukuranataujumlahdesimaldalamkolomyangsama.
SpesifikJenisTabel
AnalisisVarians(ANOVA)Tabel.FormatkonvensionalsebuahtabelANOVAuntuk
mencantumkansumberpadakolomtulisanrintisan,makaderajatkebebasan(df)danF
rasio.Berikansubjekantaravariabeldankesalahanpertama,kemudiandalamsubyek
dankesalahan.Kesalahanmeansquareharusdiapittandakurung.Menyediakan
catatanumumkemejauntukmenjelaskanapaartinyanilainilaitersebut(lihatcontoh).
GunakantandabintanguntukmengidentifikasirasioFsignifikansecarastatistik,dan
memberikanprobabilitascatatankaki.

41

Tabel3TabelANOVA

Regresi.Konvensionalpelaporananalisisregresiduaformatberikut.Jikastudiadalah
murniditerapkan,hanyadaftarmentahatauunstandardizedkoefisien(B).Jikastudiini
murniteoretis,hanyadaftarkoefisienstandar().Jikastudiiniditerapkanatautidak
murniteoritis,kemudiandaftarkeduastandardanunstandardizedcoeifficents.
Tentukanjenisanalisis,baikhierarkisatausimultan,danmenyediakanpenambahan
perubahanjikaAndamenggunakanregresihirarkis.

Tabel4RegresiTabel

CatatandalamTabel
Adatigajeniscatatanuntuktabel:umum,spesifik,danprobabilitascatatan.Semuanya
harusditempatkandibawahtabeldalamurutanitu.

42

Catatanumummenjelaskan,memenuhisyaratataumemberikaninformasitentang
tabelsecarakeseluruhan.Masukkanpenjelasandarisingkatan,simbol,dlldisini.
Contoh:Catatan.RaskategoriyangdigunakanolehSensusAmerikaSerikat(Afrika
Amerika,AsianAmerican,Latin/seperti,BahasaAmerika,danKepulauanPasifik)telah
jatuhkedalamkategori"nonPutih."E=termasukrespondenyangmengidentifikasidiri
sebagai"White"dansetidaknyasatulain"nonWhite"ras.
Catatankhususmenjelaskan,memenuhisyaratataumenyediakaninformasitentang
suatukolom,baris,atausetiapentri.Untukmenunjukkancatatankhusus,gunakan
hurufkecilsuperskrip(misalnyaa,b,c),danmemerintahkansuperscriptsdarikirike
kanan,ataskebawah.Mejamasingmasingcatatankakipertamaharusmenjadi
superskripa.
Contoh:an=823.BSeorangpesertadigrupinididiagnosismenderitaskizofrenia
selamasurvei.
Probabilitascatatanmenyediakanpembacadenganhasilteksteksuntuksignifikansi
statistik.Tandabintangmenunjukkannilainilaiyanghipotesisnolditolak,dengan
probabilitas(pvalue)yangditentukanpadacatatanprobabilitas.Catatansemacamitu
diperlukanhanyaketikarelevandengandatadalamtabel.Konsistenmenggunakan
nomoryangsamatandabintanguntuksuatutingkatalphadiseluruhkertasAnda.

ContohTabelCatatan

JikaAndaperluuntukmembedakanantaraduasisidansatutailedtesdimejayang
sama,gunakantandabintanguntukduasisinilainilaipdansebuahsimbolalternatif
(sepertibelati)untuksatusisinilainilaip.

18.APATabeldanAngka2

18.a.Angka
GambarChecklist
Adalahsosokyangdiperlukan?
Apakahgambarsederhana,bersih,danbebasdariekstradetail?
Apakahdatadigambarkansecaraakurat?
Apakahskalagridbenarproporsional?
Apakahhurufbesardancukupgelapuntukmembaca?Adalahukuranhuruf
yangkompatibeldenganseluruhgambar?
Tokohsejajaratausamasamatokohpentingdisiapkansesuaidenganskala
yangsama?

43

Adalahistilahistilahdiejadenganbenar?
Apakahsemuasingkatandansimbolsimbolangkadijelaskandalamlegenda
atauketerangangambar?Apakahsimbolsimbol,singkatan,danterminologi
padagambarkonsistendenganketeranganpadagambar?Tokohlain?Dalam
teks?
ApakahangkaangkanomorsecaraberurutandenganangkaangkaArab?
Apakahsemuatokohyangdisebutkandalamteks?

Sebagaitabelmelengkapiteks,sehinggamasingmasingharusangka.
JenisGambar
Grafikyangbaikcepatmenyampaikanhubungansepertiperbandingandandistribusi.
Bentukyangpalingumumdarigrafikyangtersebarplot,grafikgaris,grafikbatang,
gambargambargrafik,dangrafikpie.Untukinformasilebihrincidanspesifikpada
jenisinformasi,hubungan,danmaknadapatdinyatakandenganberbagaijenisgrafik,
hubungioperatorbukuteksanalisiskuantitatif.Programspreadsheet,sepertiMicrosoft
Excel,dapatmenghasilkangrafikuntukAnda.
Scatterplotmasingmasingterdiridarititiktitikyangmewakilinilaidariperistiwa
tertentupadaskalayangdidirikanolehduavariabeldiplotdixdanysumbu.Ketika
titiktitikclusterbersamasama,korelasitersirat.Disisilain,ketikatitiktitikyang
tersebarsecaraacak,tidakadakorelasiyangterlihat.

ScatterPlotGraph

Garisgrafikmenggambarkanhubunganantaravariabelkuantitatif.Biasanya,variabel
independendiplotsepanjangsumbux(horizontal)danvariabeldependendigambarkan
sepanjangsumbuy(vertikal).LihatcontohGambar1...
44

Grafikdatangdalamtigajenisutama:1)padatvertikalatauhorisontalbar,2)beberapa
grafikbatang,dan3)geserbar.Padatgrafikbatang,variabelindependenkategoris,dan
setiapbarismewakilisatujenisdatum,misalnyagrafikbatangdaripengeluaran
bulanan.Sebuahgrafikbatanggandadapatmenunjukkaninformasiyanglebih
kompleksdaripadagrafikbatangsederhana,misalnyapengeluaranbulanandibagike
dalamkategori(perumahan,makanan,transportasi,dll).Dalamgesergrafikbatang,
batangdibagidengangarishorizontalyangberfungsisebagaidasar,yang
memungkinkanrepresentasidatadiatasdandibawahtitikacuantertentu,misalnya
tinggidansuhurendahratarataaysuhu.

BarGraph

45

BarGraphbyType
Bergambargrafikdapatdigunakanuntukmenunjukkanperbedaankuantitatifantara
kelompok.Grafikbergambarbisasangatmenipu:jikaketinggiandarisuatugambar
adalahduakalilipat,wilayahnyaadalahempatkalilipat.Olehkarenaitu,besarharus
berhatihatibahwagambaryangmewakilinilainilaiyangsamaharusukuranyang
sama.
Lingkaran(pie)grafikdigunakanuntukmewakilipersentasedanproporsi.Demi
mudahdibaca,tidaklebihdarilimavariabelharusdibandingkandalamsatugrafikpie.
Segmenharusmemerintahkansangatketat:dimulaipadapukulduabelas,agarmereka
dariterbesarketerkecil,danbayangansegmendariterangkegelap(yaknisegmenyang
terkecilharuspalinggelap).Garisdantitiktitikdapatdigunakanuntukpelindung
dalamdokumenhitamdanputih.

Lingkari(atauPie)Grafik

Grafikdigunakanuntukmewakiliobjekkomponenataukelompokyanglebihbesar
(misalnyasukuhirarki),langkahlangkahdalamproses(sepertidalamflowchart),atau
skemadarisuatuobjek(komponenkomponenponsel).

Chart

46

Gambardanfotofotodapatdigunakanuntukmengkomunikasikaninformasiyang
sangatspesifiktentangsuatusubjek.Berkatperangkatlunak,keduanyasekarang
sangatdimanipulasi.Demimudahdibacadankesederhanaan,gambargarisharus
digunakan,danfotofotoharusmemilikikemungkinantertinggikontrasantaralatar
belakangdantitikfokus.Cropping,mengguntingextraneousdetail,bisadapatsangat
bermanfaatbagisebuahfoto.MenggunakanperangkatlunaksepertiGraphicConverter
atauPhotoshopuntukmengubahfotowarnamenjadihitamdanputihsebelum
mencetakpadaprinterlaser.Jikatidak,sebagianbesarprinterakanmenghasilkan
gambardengankontrasmiskin.
MenyiapkanAngka
Dalammempersiapkanangka,komunikasidandibacaharusmenjadikriteriautama.
Hindarigodaanuntukmenggunakanefekkhususyangtersediadalampaketperangkat
lunakyangpalingmaju.Sementaraefektigadimensi,shading,danberlapislapisteks
mungkinterlihatmenarikuntukpenulis,berlebihan,tidakkonsistendigunakan,dan
penyalahgunaandapatmendistorsidata,danmengalihkanperhatianataubahkan
mengganggupembaca.Desainbenardilakukanadalahmencolok,hampirtidakterlihat,
karenamendukungkomunikasi.Desaintidakbenar,atauamateurishly,dilakukan
menarikperhatianpembacadaridata,danmembuatpertanyaankepadanyakredibilitas
pengarang.
APAtelahmenentukanspesifikasiuntukangkaangkadanukuranfontyangdigunakan
didalamnya.Tokohsatukolomharusantara2danlebar3,25inci(58,45cm).Dua
kolomgambarharusantara4,25danlebar6,875inci(10,617,5cm).Tingginyaangka
tidakbolehmelebihimarginatasdanbawah.Teksdalamangkaharusberadadalamsan
serif(sepertiHelvetica,Ariel,atauFutura).Ukuranfontharusantaradelapandan
empatbelastitik.Gunakanlingkarandankotakuntukmembedakankurvapadagrafik
garis(padaukuranfontyangsamasepertilabellain).(Lihatcontohdiatas.)
KeterangandanLegends
Angka,pastikanuntukmenyertakannomorgambardanjuduldenganlegendadan
keterangan.Unsurunsurinimunculdibawahtampilanvisual.Untuknomorgambar,
ketikGambarX.Kemudianketikjudulgambardiatasdanhurufkecil.Ikutijudul
dengansebuahlegendayangmenjelaskansimbolsimboldalamgambardanketerangan
yangmenjelaskangambar:
Gambar1.BagaimanamembuatangkaangkadalamAPAstyle.Angkaini
menggambarkanunsurunsuryangefektifdalamgayaAPAangka.
Keteranganberfungsisebagaisingkat,tetapilengkap,penjelasandansebagaijudul.
Misalnya,"Gambar4:Penduduk"adalahtidakcukup,sedangkan"Gambar4:Jumlah
pendudukGrandRapids,MIolehras(1980)"lebihbaik.Jikaangkamemilikijudul
dalamgambar,tanamanitu.
Grafikharusselalumenyertakansebuahlegendayangmenjelaskansimbolsimbol,
singkatan,danterminologiyangdigunakandalamgambar.Istilahistilahiniharus
47

konsistendenganyangdigunakandalamteksdantokohtokohlainnya.Tulisandalam
gambarseharusnyadalamjenisdanukuranyangsamasepertiyangdigunakandalam
gambar.
19.APASingkatan
DalamAPA,singkatanharusdibatasipadacontohketikaa)adalahsingkatanstandar
dantidakakanmengganggupemahamanpembacadanb)jikaruangdanpengulangan
dapatsangatdihindarimelaluisingkatan.
AdabeberapakecenderunganumummenyingkatbahwaAndaharusmengikutiketika
menggunakanAPA,meskipunselaluadapengecualianterhadapaturanini.Ketika
menyingkatistilah,gunakanistilahlengkapyangpertamakaliAndamenggunakannya,
segeradiikutiolehsingkatandalamtandakurung.
MenurutAmericanPsychologicalAssociation(APA),singkatanpalingbaikdigunakan
hanyabilamerekamemungkinkanuntukkomunikasiyangjelasdenganparapenonton.
Pengecualian:Standarsingkatansepertiunitpengukurandannegaratidakperluditulis
keluar.APAjugamemungkinkansingkatanyangmunculsebagaikatakatadalam
MeriamWebster'sCollegiateDictionaryyangakandigunakantanpapenjelasan(IQ,REM,
AIDS,HIV).
Tidakmenggunakanspasidalamperiodeatausingkatandarihurufkapitalsemua,
kecualiituadalahnamaataumengacukepadapesertamenggunakanmenyembunyikan
identitaslabel:
MA,CD,HTML,APA

PDJames,JRRTolkien,EBWhiteatauFIM,SWF

Pengecualian:GunakanmenyingkatperiodeketikaAmerikaSerikatsebagaikatasifat
(USMarinesatauUSSenator)
GunakanperiodejikasingkatansingkatandalambahasaLatinatausingkatanreferensi:

dll,misalnya,amatauVol.7,hal12,4thed.

Jangangunakanperiodeketikadisingkatpengukuran:cd,ft,lb,mi,min
Pengecualian:Gunakanmasaketikadisingkatinci(masuk)untukmenghindari
kebingungan.
Unitpengukurandanstatistiksingkatanhanyabolehdisingkatjikadisertaidengan
nilainilainumerik:7mg,12mi,F=7,5diukurdalammiligram,beberapakilometer
setelahkeluar,carayangditentukan
Hanyaunitwaktutertentuharusdisingkat.
48

Janganmenyingkat:
hari,minggu,bulan,tahun
Janganmenyingkat:
jam,menit,ms,ns,s
Untukbentukjamakdarisingkatan,tambahkanssendiriantanpaapostrofatau
italicization.
jilid.,IQ,Eds.
Exception:Jangantambahkansuntukmenjamakkanunitpengukuran(12mtidak12
ms).
19.a.SingkatandalamCitations
Kutipanharuslahterkondensasimungkin,sehinggaAndaharusmengetahuiaturan
dasarsingkatandidukungolehAPAuntukmemberikanpembacadenganinformasi
rujukan.
Selalumenyingkatmenengahpertamadannamanamapenulis,editor,dll
Shakespeare,W.,Chomsky,N.
Gunakansingkatandalamkutipanberikut(perhatikanhurufbesar):
APACitationSingkatan
BukuBagian

Singkatan

edisi

ed.

edisirevisi

Reved.

SecondEdition 2nded.
Editor(s)

Ed.atauEds.

Translator(s) Trans.
Adatanggal

nd

Page(s)

halatauhal.

Volume(s)

Vol.atauVols.

Nomor

No

Bagian

Pt.

LaporanTeknis Tech.Rep
Tambahan

Suppl.

49

20.APAstatistik
Ketikatermasukstatistikdalamtekstertulis,pastikanuntukmenyertakaninformasi
yangcukupbagipembacauntukmemahamibelajar.Meskipunjumlahdatayang
disertakanpenjelasandantergantungpadastudi,APAStylememilikipedomanuntuk
representasiinformasistatistik:
Janganmemberikanreferensiuntukstatistikstatistikkecualijarang,digunakan
tidakbiasa,ataumerupakanfokusdariartikel
Janganmemberikanrumusuntukstatistikumum(yaituberarti,ujit)
Janganulangistatistikdeskriptifdalamteksjikamerekadiwakilidalamsebuah
tabelataugambar
Gunakanistilahistilahsepertimasingmasingdandalamrangkaketika
enumerasiserangkaianstatistik;inimenggambarkanhubunganantaraangka
angkadalamseri.

20.a.PenekananStatistik
Gunakantandakurunguntukmewadahinilainilaistatistik:
...terbuktisignifikansecarastatistik(p=.42)dengansemuavariabel.
Gunakantandakurunguntukmelampirkanderajatkebebasan:
t(45)=4,35
F(3,87)=2,11
Gunakantandakurunguntukmelampirkanbatasintervalkeyakinan:
89%CIS[3,45,2,7],[6,0,3,89],dan[7,23,1,89]
Gunakanjenishurufstandar(tanpahuruftebalatauitalicization)saatmenulishuruf
Yunani,subskripyangberfungsisebagaipengidentifikasi,dansingkatanyangtidak
variabel.
Gunakanhuruftebaluntukvektordanmatriks:
V,
Menggunakanhurufmiringuntuksimbolstatistik(selainvektordanmatriks):
t,F,N
Menggunakanhurufmiring,hurufbesarNdireferensiuntukjumlahsubyekatau
pesertadalamtotalsampel.
N=328
50

Menggunakanhurufmiring,hurufkecilndalamreferensihanyasebagiandarisampel.
n=42
21.KelasAPAPoster
APAposterdilinkdibawahiniadalahsebuahfilejpgdapatdicetakAndadapatmen
downloaddanmencetakpadaukuranyangberbedauntukdigunakandiruangkelas,
pusatmenulis,atausebagaireferensisaku.Perludiingatbahwaukuranfile,sebagai
sumberkualitascetak(120dpi),adalahbesar,sehinggamungkinmemerlukanwaktu
untukmendownload.Andadapatmenyesuaikanukurancetakposterdarimenucetak
Anda.Seperti,posteradalah27x36inci.
JugaperludiketahuibahwaposterituhanyaberisipedomanAPAdasar.Untuk
petunjukrinci,silakanlihatsumberdayaAPAOWLlengkapdisini.
APAOWLyangPurdueKelasPosterdikembangkanolehKateBouwensuntuk
ProfesionalPurdueMenulisPurdueOWLMagangkelas,Inggris490,padamusimsemi
2009.

51