Anda di halaman 1dari 5

Contoh soal Kemuhammadiyahan

1. Berikut ini adalah beberapa factor berdirinya Muhammadiyah,


kecuali..
a. Ketidak bersihan dan campur aduknya pengamalan ajaran Islam
oleh masyarakat
b. Tidak efisiennya lembaga pendidikan Islam
c. Aktivitas misi Katolik dan protestan
d. Keinginan mewujudkan masyarakat islam yang sebenar-benarnya
di seluruh Indonesia
e. Adanya sikap meremehkan

dari

kelompok

masyaratakat

intelegensia

4. Khittah memiliki makna


a. Garis atau bingkai pembatas mana yang boleh dan tidak boleh
dilakuka Muhammadiyah yang mengikat seluruh anggota terlebih
pimpinannya
b. Ideology atau pandangan sadar Muhammadiyah terkait hidup dan
kehidupan
c. Nilai dasar yang menjadi ciri khas perjuangan Muhammadiyah
d. Garis atau panduan mengenai aturan teknis organisasi
e. Garis atau pedoman pengelolaan amal usaha Muhammadiyah
5. Konsep

yang

memberikan

penjelasan

mengenai

pandangan

Muhammadiyah tentang politik, posisi Muhammadiyah dalam


2. Berikut ini adalah engaruh pendidikan Muhammadiyah, kecuali
a. Mengajarkan sikap hidup terbuka dan toleran dalam pendidikan
b. Hanya memasukkan pelajaran keagamaan kepada sekolahsekolah keagamaan atau madrasah
c. Berhasil memperkenalkan manajemen pendidikan modern ke
dalam system pendidikan yang dirancangkannya
d. Mengajarakan sikap hidup terbuka dan toleran dalam pendidikan
e. Membawa pembaharuan dalam bentuk kelembagaan pendidikan,
yang semula system pesantren menjadi system sekolah

politik, dan pilihan jalan keluar dari tidak berpolitik-praktis


dinamakan
a. Khittah Denpasar
b. Khittah Palembang
c. Khittah Semarang
d. Khittah Ujung Pandang
e. Khittah Ponorogo
6. Agar pelaksanaan khittah dapat terlaksana dengan baik, maka
diperlukan sikap sama pelaksannanya dari setiap pimpinan dan

3. Untuk menjaga agar Muhammadiyah tidak tergoda dalam kegiatan


politik praktis, maka Muhammadiyah memiliki konsep yang
dinamakan
a. MKCH
b. Langkah 12
c. Kepribadan
d. Muqoddimah
e. Khittah

anggota Muhammadiyah, yaitu.


a. Tawadlu
b. Qonaah
c. Taqwa
d. Ihsan
e. Istiqomah
7. Muhammadiyah mengembangakan model gerakan keagamaan
dengan format
a. Islam modernis

Contoh soal Kemuhammadiyahan


b.
c.
d.
e.

Gerakan wahabi
Gerakan salafy
Islam berkeadaban
Islam berkemajuan

c. Tarbiyah
d. PGRI
e. PGI
12. Surat dalam al-Quran yang mendorong lahirnya gerakan social

8. Dalam pandangan Muhammadiyah, Islam yang diamalkan harus


didasarkan pada pemikiran dan pemahaman yang benar terhadap
sumbernya sehingga mampu.
a. Menjadi sumber inspirasi kehidupan
b. Memberikan jawaban terhadap permasalahan umat
c. Menentramkan hati pemeluknya
d. Menjaga pedoman dan dasar negara
e. Menjadi alat meningkatkan kualitas diri
9. Sebagai gerakan keagamaan, Muhammadiyah memiliki ciri
a. Tajdid, Ijtihad, anti taklid
b. Taklid, Tarjih, Tajdid
c. Tajdid, Tarjih, Ijtihad
d. Tarjih, Ijtihad, anti taklid
e. Tarjih, Ijtihad, Taklid
10. Organisasi keagamaan yang menetapkan diri sebagai gerakan ahlu
sunnah wal jamaah adalah
a. Persis
b. Muhammadiyah
c. Nahdlatul Wathan
d. Nahdlatul Ulama
e. Al-Irstad
11. Organisasi non pemerintah yang merupakan kumpulan organisasi
masyarakat yang berbasis Islam adalah
a. KNPI
b. MUI

Muhammadiyah adalah
a. Al-Ala
b. Ad-Dhuha
c. Al-Qoriah
d. Al-Maun
e. At-Tin
13. Tokoh Muhammadiyah yang mempelopori PKU adalah
a. K.H. R. Hadjid
b. K.H Ibrahim
c. H.M. Yunus Anis
d. K.H Fakhruddin
e. H.M. Syujak
14. PKO singkatan dari
a. Poesat Keselamatan Oemat
b. Pos Kesehatan Oemoem
c. Penolong Kesehatan Oemoem
d. Penolong Kesengsaraan Oemoem
e. Penolong Kesejahteraan Oemoem
15. Selain motivasi kemanusiaan, pendirian PKO juga didasari motivasi .
a. Bisnis
b. Ibadah
c. Popularitas
d. Politik
e. Lapangan kerja

Contoh soal Kemuhammadiyahan


16. Di antara model dakwah, dikenal nama dakwah bil hal. Model ini
diidentikkan dengan model dakwah melalui kegiatan
a. Social
b. Penerbitan
c. Ceramah
d. Kutbah
e. Penyusunan buku
17. Berikut adalah fungsi dari dakwah social Muhammadiyah, kecuali
a. Perwujudan iman dan ibadah
b. Tanggung jawab sebagai khalifah
c. Pelaksanaan misi dakwah islam sebagai Rahmatan Lil Alamin
d. Mewujudkan maksud dan tujuan Muhammadiyah
e. Menambah jumlah anggota Muhammadiyah
18. Salah satu kritik yang diberikan kepada Muhammadiyah saat ini
adalah bahwa gerakan social Muhammadiyah telah terjangkit gejala

a. Elitisme
b. Eksbisme
c. Eksoterisme
d. Pesimisme
e. Pragmatisme
19. Pengelolaan zakat, infaq, dan shodaqoh di Muhammadiyah dikelola
oleh
a. Majelis ekonomi
b. Lazizmu
c. Majelis wakaf dan kehartabendaan
d. Bendahara
e. Amal usaha

20. Sedangkan pendataan dan pengeloaan wakaf dalam Muhammadiyah


dilakukan oleh
a. Majelis ekonomi
b. Lazizmu
c. Majelis wakaf dan kehartabendaan
d. Bendahara
e. Amal usaha
21. Contoh pimpinan daerah yang sukses mengelola ZIS pada tahun
1979 adalah
a. Yogyakarta
b. Klaten
c. Kulon Progo
d. Kendal
e. Bantul
22. Yang termasuk sifat pedoman hidup islami warga Muhammadiyah,
kecuali
a. Aturan
b. Actual
c. Ideal
d. Rabbani
e. Tafsir
23. Ajaran islam menurut Muhammadiyah adalah ajaran yang lengkap,
dibawah ini yang tidak termasuk pokok pikiran ajaran islam
a. Ibadah
b. Tasawuf
c. Aqidah
d. Akhlak
e. Muamalah
24. Manusia menjadikan Islam sebagai pandangan hidup bagi warganya
mengadung maksud

Contoh soal Kemuhammadiyahan


a. Islam sebagai agama yang benar
b. Islam sebagai agama yang samawi
c. Islam sebagai agama yang mengatur hidup dan kehidupan
manusia di dunia dan di akhirat
d. Islam agama yang tidak jelas
e. Islam agama yang radikal
25. Salah satu keistimewaan pribadi K.H Ahmad Dahlan adalah ..
a. Cerdas
b. Menguasai kitab kuning
c. Tawadu
d. Progresig
e. Khauf (rasa takut kapada Allah)
26. Prinsip pengajaran yang dilakukan oleh K.H Ahmad Dahlan adalah

a. Berilmu dunia menguasai akhirat


b. Berilmu amaliyah beramal ilmiah
c. Berilmu untuk kehidupan dunia
d. Beramal tanpa dengan ilmu
e. Beramal ilmiyah beribadah istiqomah
27. Hidup di dunia ini hanya sekali, untuk bertaruh sete;ah mati akan
mendapat kebahagiaan atau kesengsaraan. Filsafat ini mangajarkan

a. Hidup ini hanya sekali


b. Hidup ini yang terpenting adalah dunia
c. Hidup berbuat baik dan mengabaikan akhirat
d. Hidup hanya untuk bersenang-senang
e. Hidup hanya angan-angan
28. Untuk menghilangkan rasa angkuh dalam diri kita, maka kita harus
belajar untuk

a.
b.
c.
d.
e.

Menghargai orang lain


Keluar dari kelompok
Memaksakan kehendak
Hidup menyendiri
Meghargai kelompok tertentu

29. Berorganisasi dalam kebaikan dan kebenaran berfungsi untuk


membangun kehidupan agar lebih
a. Baik dan terjaga
b. Nyaman dan damai
c. Tenang dan menyenangkan
d. Solid dan kuat
e. Adil dan makmur
30. Pelajaran menurut K.H Ahmad Dahlan terbagi menjadi 2 yaitu
a. Filsafat dan teori
b. Teori dan praktek
c. Filsafat dan ilmu
d. Ilmu dan praktek
e. Filsafat dan praktek
31. Hal terpenting yang harus dimiliki seseorang, terutama seorang
pemimpin, agar kebenaran dapat diwujudkan adalah dengan sikap
a. Istiqomah dan enggan berkorban
b. Bertanggung jawab dan bekerjasama
c. Bertanggung jawab dan rela berkorban
d. Istiqomah dan bekerjasama
e. Rela berkorban dan istiqomah
32. Cara menghapus dosa menurut K.H Ahmad Dahlan adalah
a. Dzikir, Shalat, Zakat
b. Shalat, Zakat, Haji
c. Puasa, Sahalat, Zakat
d. Dzikir, Sahalat, Ingat mati
e. Dzikir, Puasa, Ingat mati

Contoh soal Kemuhammadiyahan

33. Ayat yang diajarkan K.H Ahmad Dahlan mengenai iman dan amalan
sholehah adalah
a. Q. S Al-Maun
b. Q.S Al-Ashr
c. Q.S Ad-Dhuha
d. Q.S Al-Lail
e. Q.S Al-Qoriah
34. Ayat yang diajarkan K.H Ahmad Dahlan mengenai hari akhir adalah

a.
b.
c.
d.
e.

Q. S Al-Maun
Q.S Al-Ashr
Q.S Ad-Dhuha
Q.S Al-Lail
Q.S Al-Qoriah

35. Sebab kita ada dalam keselamatan .


a. Tahu tapi tidak mau mengamalkan
b. Memiliki kecintaan dengan kebiasaan
c. Memiliki rasa masa bodo
d. Malas bekerja dan beramal
e. Memiliki pengetahuan dan kepangkatan