Lampiran 2.

Silabus Kelas Kontrol

SILABUS
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

: SMPN 11 Mataram
: Ilmu Pengetahuan Alam
: VII / 2

Standar Kompetensi : 7. Memahami saling ketergantungan dalam ekositem

Kompetensi
Dasar
7.1 Menentukan
ekosistem dan
saling hubungan
antara
komponen
ekosistem

Materi
Pokok/
Pembelajaran
Ekosistem

Kegiatan pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Melakuka Mendeskripsikan komponen Tes tertulis Tes uraian

n kajian pustaka tentang ekosistem
komponen ekosistem

Membuat Menyusun
beberapa model diagram makanan
rantai makanan dan
ekosistem
jaring-jaring makanan

Contoh
Instrumen

Sumber
Belajar

Sebutkan
komponen 6 x 40
Buku
yang menyusun suatu
siswa,
ekosistem!
Berikan
lingkungan,
masing- masing contoh
LKS
komponen tersebut!

Tes tertulis Tes uraian Berdasrkan

gambar,
Gambarkanlah
dalam
bentuk skema rantai makan
suatu
yang membentuk jaringjaring makanan tersebut!

jaring-jaring
dalam

Alokasi
Waktu

Sebutkan contoh pada

Tes tertulis Tes uraian masing- masing jenis
Melakuka
pola-pola
simbiosis
tersebut
n kajian pustaka tentang Menganalisis
(minimal 7)!
pola-pola interkasi
interaksi antar komponen
dalam ekosistem
ekosistem

Kompetensi
Dasar

Materi
Pokok/
Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

7.2 Mengindentifi- Keanekaragaman

kasikan
makhluk hidup
pentingnya
dalam pelestarian
keanekaragaman
ekosistem
makhluk hidup
dalam
pelestarian
ekosistem

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Sumber
Belajar

Melakuka Menghubungkan tingkat Tes tulis Tes uraian Adakah pengaruh pada 4 X 40 Buku
ekosistem sawah
siswa,
n kajian pustaka tentang
keanekaragaman mahluk
khususnya jika populasi
LKS
pengaruh tingkat
hidup dalam pelestarian
burung berkurang dan
keanekaragaman
terancam punah!
makhluk hidup terhadap
ekosistem
Je;askan alasanmu!
pelestarian ekosistem
Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi
Mencari
Sebutkan manfaat dari
informasi melalui studi
ketidakstabilan ekosistem Tes tertulis Tes uraian
keanekaragaman hayati
pustaka untuk
terhadap pelestarian
menguraikan pentingnya
ekosistem!
membudidayakan
tumbuhan dan hewan
langka
Menguraikan
langkahlangkah (upaya) manusia
dalam

melestarikan

keanekaragaman
dalam

Alokasi
Waktu

Melakuka
n kajian pustaka tentang
faktor- faktor yang dapat
menyebabkan terjadinya
kepunahan makhluk
hidup dan kerusakan

ekosistem.

hayati

pelestarian Tes tertulis Tes uraian

Carilah informasi
mengenai kerusakan
hutan, penebangan liar
dan perburuan liar!
Apakah hal tersebut
dapat merusak
ekosistem? Jika ia,
berikan alasanmu!

Kompetensi
Dasar

Materi
Pokok/
Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Teknik

Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

ekosistem
Mataram,

April 2014

Mengetahui,
Guru Matapelajaran,

Peneliti,

Padiah, S. Pd

Nurawaliyah

NIP.19691231 200312 2 040

NIM. E1A 010 013

Kepala SMPN 11 Mataram,
Drs. H. Maun
NIP. 19560629 199103 1001