STANDAR KEPEMIMPINAN

PENDIDIKA
N
Manajemen

Jiwa Kepemimpinan akan tumbuh

pada diri seseorang, yaitu ketika
adanya dorongan untuk mencapai citacita secar sendiri tidak mampu
diraihnya.
Kepemimpinan merupakan seni atau
proses mempengaruhi orang lain,
shingga mereka bersedia dengan
kemampuan sendiri dan secara antusias
bekerja utuk mencapai tujuan
organisasi. (Weirich & Koontz, 1993).
Manajemen Pendidikan

Kepemimpinan adalah kemampuan

untuk mempengaruhi , memotivasi
dan mengarahkan orang lain guna
mencapai tujuan (Hellriegel &
Slocum , 1992).
Pemimpin adalah mereka yang
kehadirannya diharapkan dan
suaranya didengar oleh pengikut.
Manajemen Pendidikan

RUANG LINGKUP
KEPEMIMPINAN

Level dan area kepemimpin

Manajemen

BERDASARAN LEVEL
ORGANISASI

Eselon 1

TOP

Arah, Misi, Strateg

Eselon 2

MID

Manjerial, Taktis
Eselon 3

LOW Operasional, Teknis

Eselon 4
Manajemen

Kontek Pemerintah
Eselon 3 & 4 akan diha

STRUKTURAL
organisasi

FUNGSIONAL
Tugas

DIRI
Pribadi
Manajemen

PIMPINAN

A
QUDWAH

KOMANDO

C
MURID
Manajemen

KEPEMIMPINAN DALAM
PENDIDIKAN
Apa yang dilakukan?

Manajemen

 Permindiknas No 12/ 2007 tentang

STANDAR PENGAWAS
SEKOLAH/MADRASAH
Permindiknas No 13/ 2007 tentang
STANDAR KEPALA
SEKOLAH/MADRASAH
Permindiknas No 16 2007 tentang
STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN
KOMPETENSI GURU
Manajemen

KOMPARASI KLUSTER
KOMPETENSI
GURU

KEPALA
SEKOLAH
Pedagogik Kepribadian
Kepribadi Manajerial
an
Sosial
Kewirausahaa
n
Profesional Supervisi
Sosial
Manajemen

PENGAWAS
SEKOLAH
Kepribadian
Supervisi
Manajerial
Supervisi
Akademik
Evaluasi
Pendidikan
Penelitian
Pengembangan

KEPEMIMPINAN
KEPALA SEKOLAH
Apa yang dilakukan?

Manajemen

Kompetensi Kepala Sekolah

Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Manajeral
Komptensi Kewirausahaan
Komptensi Supervisi
Kompetensi Sosial

Manajemen

Kompetensi Kepribadian
Kepsek
Berakhlak mulia, mengembang-kan budaya dan
tradisi akhlakmulia, dan menjadi teladanakhlak
mulia bagi komunitas di
Memiliki integritas kepribadian sebagai
pemimpin sekolah/madrasah.
Memiliki keinginan yang kuat dalam
pengembangan diri se-bagai kepala
sekolah/madrasah.
Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah
dalam pekerjaansebagai kepala sekolah/
madrasah.
Manajemen

Kompetensi Manajerial
Kepsek
Perencanaan dan Pengembangan sekolah
Kepemimpian dlm pendayagunaan
sumberdaya
Mengelola Perubahaan dan pengembangan
Membangun budaya
Mengelola SDM, Humas, Peserta Didik,
Mengelola Keuangan, Sarana, Prasarana,
Pengemb Kurikulum & Kegiatan, Ke-TU,
Monev dan Pelaporan

Manajemen

Kompetensi Kewirausahaan
Kepsek
Inovasi
Mencapai Keberhasilan
Motivasi kuat untuk
sukses
Pantang menyerah

Manajemen

Kompetensi Supervisi
Kepsek
Merencanakan dan
melaksanakan program
supervisi
Menindaklanjuti hasil
Supervisi

Manajemen

Kompetensi Sosial Kepsek

Bekerja sama dengan pihak lainuntuk
kepentingan sekolah/madrasah
Berpartisipasi dalam kegiatansosial
kemasyarakatan.
Memiliki kepekaan sosial terhadap
orang atau kelompok lain.

Manajemen

KEPEMIMPINAN
DIRI GURU
Apa yang dilakukan?

Manajemen

GURU sbg PEMIMPIN

Pemimpin untuk siswa
Kualifikasi Akademik: Kapasitas Intelektual
Kompetensi
Kompetensi Pedagodik
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Sosial
Kompetensi Profesional

Manajemen

Kompetensi Pedagodik
GURU
Menguasai karakteristik
peserta didik dari aspek fisik,
moral, sosial, kultural,
emosional, dan intelektual
MEMAHAMI YANG DIPIMPIN

Manajemen

Kompetensi Kepribadian
GURU

Bertindak sesuai dengan norma agama,

hukum, sosial, dan kebudayaan nasional
Indonesia.
Menampilkan diri sebagai pribadi yang
jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi
peserta didik dan masyarakat.
Menampilkan diri sebagai pribadi yang
mantap, stabil, dewasa, arif, dan
berwibawa.
Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab
yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan
rasa percaya diri.
Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.
Manajemen

Kompetensi Sosial GURU

Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta
tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis
kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar
belakang keluarga, dan status sosial ekonomi.
Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan
santun dengan sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua, dan masyarakat
Berkomunikasi dengan komunitas profesi
sendiri dan profesi lain secara lisan dan
tulisan atau bentuk lain.
KUNCI KEPEIMPINAN ADALAH
KOMUNIKASI
Manajemen

Kompetensi Profesional
GURU
Sebelum seseorang memimpin,
maka dia akan dilihat dari
kemampuannya dalam memecahkan
masalah.

Guru harus lebih pinter

dari muridnya
Manajemen

KOMPETENSI KEPEMIMPINAN
PENDIDIKAN
Apa yang harus dimiliki?

Manajemen

 Barang siapa ingin

mendapatkan dunia dengan
ilmu, barang siapa ingin
sukses di negeri akhirat
dengan ilmu, barang siapa
ingin mendapatkan sukses
keduanya, maka hendaklah
dengan ilmu (Hadits).
Manajemen

CRITICAL COMPETENCIE

Aspek2 penting kepemimp

Manajemen

Manajemen

L
NA
ER
AT
IO
OP

IA
L

SO
C

CO

NC

EP

TU
AL

Management Skills
Application

Re
Sk la
ill tio
s
ns
hi
p

LEVEL &
KEBUTUHAN KOMPETENSI

um

an

Conceptual
Skills

To
p
Midle

Operational
Low
Skills
Manajemen

LEADERSHIP SKILL

LEADING
COMMUNICATION
TEAMWORK
SUPERVISION
MOTIVATING, dll
Manajemen

Social Skills
Hai orang-orang yang beriman, hendaklah kamu
jadi orang-orang yang selalu menegakkan
(kebenaran) karena Allah, menjadi saksi
dengan adil. Dan janganlah sekali-kali
kebencianmu terhadap sesuatu kaum,
mendorong kamu untuk berlaku tidak adil.
Berlaku adillah, karena adil itu lebih dekat
kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah,
sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa
yang kamu kerjakan.
(QS Al Maidah: 8)

Manajemen