SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA

RANCANGAN TAHUNAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN LIMA
SEMESTER PERTAMA
2010

Minggu Bidang - Tajuk Hasil Pembelajaran Objektif Cacatan

Bahan : Warna
1. MENGGAMBAR Aras 1: Pada akhir pelajaran murid poster dan
Mengetahui dan dapat: kertas lukisan
4.1.2010 Sejambak Bunga mengenalpasti alat, bahan dan Alatan : Berus
Menghasilkan cetakan teknik dalam asas a. memahami konsep Cetakan lukisan , pisau
Hingga gambar menggambar berdasarkan b. menghasilkan lukisan dan tali
SEKUNTUM BUNGA pemerhatian menggunakan teknik cetakan Pedagogi : TKP ,
8.1.2010 Aras 2: c. mengenalpasti teknik cetakan KBKK
Menghasilkan gambar dengan dalam kegiatan menggambar
memanipulasi bahan kering d. mengenali asas senireka dan
Aras 3: olahan serta dapat
Membuat penyataan tentang menggunakannya
hasil kerja

Resis Bahan :
2. MEMBUAT CORAK Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Krayon, warna air
11.1.2010 REKAAN Menggunakan motif huruf dapat: dan kertas lukisan
hingga untuk menghasilkan corak a. Mengetahui kesan Alatan : Berus
15.1.2010 Pembalut Aras 2: tindakbalas lukisan, span
Hadiah Hari Menyusun motif untuk dua bahan yang berbeza sifat dan contoh hasilan.
Ibu menghasilkan corak berulang seperti air dan krayon. Pedagogi : KMD,
Kegiatan: Menghasilkan Aras 3: b. KBKK
corak berulang Menhghasilkan corak dengan c. Menghasilkan corak dengan
menggunakan kertas tebal menggunakan teknik resis.
d.

b. meningkatkan kreativiti
dalam mereka corak
c. memahami konsep berulang
dalam aktiviti mencorak
Topeng Bahan :
3. MEMBENTUK DAN Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Kertas bungkus
MEMBUAT BINAAN Mengetahui kegunaan bahan dapat: arang, warna air
18.1.2010 kutipan dan objek alam Menghasilkan topeng serkup Alatan : Gunting
hingga Topeng Aras 2: Menghias topeng serkup secara Pedagogi : KBKK,
Serkup Kertas Menggunakan bahan terbuang kreatif Konstruktivisme
22.1.2010 Kegiatan: membuat untuk dijadikan Topeng
Topeng Serkup Kertas a. menghasilkan objek dari
Serkup Kertas Aras 3: bahan terbuang secara kreatif
dari bahan terbuang Menghasilkan bekas dari b. mengenali bahan-bahan
bahan terbuang secara kreatif kutipan yang boleh dijadikan
melalui pemerhatian hiasan
c. meyedari terdapat pelbagai
kegunaan bahan kutipan dari
objek alam

Model Bahan : Kad

4. KRAF TRADISIONAL Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid manila, warna
Menggunakan bahan gantian dapat: air, oil pastel, gam
25.1.2010 untuk membuat kraf tangan - dan polisterin
hingga Keris Keris a. menggunakan bahan Alatan : Gunting
Aras 2: kraftangan untuk menghasilkan dan
29.1.2010 Kegiatan: . Membentuk Memahami langkah-langkah - Keris pemotong polisterin
keris secara lakaran. psikomoto membuat - Keris b. memahami cara-cara Pedagogi : TKP,
b. Aras 3: membuat - Keris KBKK,
c. Menghasilkan model Menyatakan secara lisan c. menghargai hasil dan kerja Kontekstual, PM.
keris tentang hasil kerja sendiri dan rakan
daripada kad manila
 Lukisan Bahan :
MENGGAMBAR Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Oil pastel dan
Murid dapat mengetahui dapat: kertas
5 Suasana kesan stensilan dalam a. menggambar dengan lukisan
di Kota Raya penghasilan gambar menggunakan pelbagai bahan Alatan : Contoh
1.2.2010 Aras 2: teknik stensilan b. lukisan.
hinga Kegiatan: a. Memilih Murid dapat menggunakan menghasilkan gambar dengan Pedagogi :
5.2.2010 warna dan ton. stensil sebagaialat dalam menggunakan teknik stensilan TKP,KBKK
b. Menghasilkan gosokan membuat gambar berdasarkan secara kreatif
satu pemerhatian
warna dan dua warna yang Aras 3:
berlainan. Murid dapat menghasilkan
gambarberdasarkan tema
menggunakan alatdan bahan
yang sesuai
Mozek Bahan :
6 MEMBUAT CORAK Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Kertas warna, gam
REKAAN Menggunakan motif geometri dapat: kertas, reben, bunga
8.2.2010 untuk menghasilkan corak dan serbuk pengilat
hingga Tajuk: Kotak Pensel Aras 2: a. mengenali motif geometri Alatan : Gunting.
12.2.201 Mengetahui langkah-langkah yang boleh digunakan untuk Pedagogi : TKP,
untuk menghasilkan kesan PSV KBKK
Kegiatan: Lipatan, corak dengan menggunakan b. memahami teknil guntingan
guntingan dan tampalan guntingan dan tampalan dan tampalan
Aras 3: bagi menghasilakn corak yang
a. Menghias kotak pensel Menampal corak pada Kotak menarik
dengan Pensel
teknik mozek. dengan kemas dan tepat

Asemblaj Bahan :
7 MEMBENTUK DAN Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Bekas bunga telur,
MEMBUAT BINAAN Mengetahui dan meneroka dapat: pin, kain kasa.
15.2.2010 kegunaan objek Alatan : Gunting
hingga Tajuk: Roset Aras 3: a. menyedari kegunaan objek Pedagogi : TKP,
19.2.2010 a. Mempertingkatkan Mengindahkan hasil kerja dalam kehidupan KBKK
kemahiran secara kreatif dan menarik harian
mereka cipta. b. menghasilkan objek yang
b. Menghasilkan roset berfungsi dengan pelbagai
dengan teknik
menggunakan bahan- c. mengemali pelbagai bahan
bahan yang boleh diubahsuai menjadi
yang di pilih. berguna

Bahan

KRAF TRADISIONAL Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid

8 Murid menggunakan plastisin dapat: Tanah liat atau
Tajuk : Tembikar untuk menghasilkan pelbagai plastesin
bentuk tembikar a.memahami cara-cara membuat
Kegiatan : membuat Aras 2: tembikar Pedagogi : TKP,
22.2.2010 tembikar secara lingkaran Menguasai kemahiran b.menyatakan jenis tembikat KBKK
hingga dan picitan psikomotor dan memahami dan teknik ragamrias
langkah-langkah menyediakan c. menghargai kraftangan
26.2.2010 tembikar tradisional
Aras 3:
Mereka corak dan motif yang
mudah pada tembikar

9
1.3.2010 MINGGU UJIAN SELARAS SATU
HINGGA
5.3.010

2
 Resis Bahan :
MENGGAMBAR Aras 1: Kertas lukisan
Murid dapat mengetahui Pada ahkir pelajaran murid warna
Tajuk: Alam Lautan kesan resis. dapat: air, krayon/ lilin
Kegiatan: a. A.Memahami dalam penghasilan gambar Alatan : Berus dan
konsep resis. Aras 2: Memahami konsep resis. span.
b.. Menghasilkan gambar Murid dapat menggunakan b. Mengenal dan Pedagogi : TKP,
10 alam lautan resis. mengetahui alat dan bahan yang KBKK,
sebagaialat dalam membuat sesuai untuk membuat batik Kontekstual,
8.3.2010 gambar berdasarkan c. Menghasilkan Konstruktivisme.
HINGGA pemerhatian gambar alam lautan
12.3.2010 Aras 3:
Murid dapat menghasilkan
gambarberdasarkan tema
menggunakan alatdan bahan
yang sesuai

Cetakan Bahan :
11 MEMBUAT CORAK Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Warna air, ubi
REKAAN Menggunakan blok cetakan. dapat: kentang dan kertas
untuk menghasilkan corak lukisan
Tajuk : Corak berpusat berulang a. menghasilkan corak berpusat Alatan : Pisau dan
22.3.2010 dan berulang Aras 2: dan berulang melalui cetakan. contoh
HINGGA Mencetak untuk b. mengawal dan melatih Hasilan
25.3.2010 Kegiatan: Membuat corak menghasilkan corak terancang psikomotor menerusi cetakan. Pedagogi : TKP,
terancang Aras 3: c. menyedari pelbagai teknik KBKK.
Meyediakan dokementasi cetakan.
a. Membuat blok cetakan. untuk folio sendiri boleh menghasilkan corak yang
b. Menghasilkan corak berbeza dan menarik
cetakan yang menarik.

Model Bahan :
12 MEMBENTUK DAN Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Botol pelastik susu
MEMBUAT BINAAN Mengetahui dan meneroka dapat: kambing, reben,
kegunaan objek alam kacang hijau.
29.3.2010 Tajuk: - Alat Muzik Aras 3: a. mengetahui bagaimana objek Alatan : Gunting.
HINGGA ( Marakas) Menhindahkan hasil kerja tersebut dihasilkan Pedagogi : KBKK,
2.4.2010 a. Menghasilkan alat secara kreatif dan menarik b. . Menghasilkan alat muzik Konstruktivisme
muzik mudah. Pedagogi : TKP,
mudah. b. Menghias marakas KBKK,
b. Menghias marakas secara kreatif Konteksual,
secara kreatif Konstruktivisme
dan PM

Mengukir Bahan :
13 KRAF TRADISIONAL Aras 1: Sabun buku dan
Mengetahui dan meneroka Pada ahkir pelajaran murid Pensel
5.4.2010 Tajuk: - Ukiran kegunaan objek alam dapat: Alatan : Pisau ukir
HINGGA Pewangi Aras 3: dan
9.4.2010 Bilik Air Menhindahkan hasil kerja . Mengawal motor halus Contoh ukiran.
a. Mengawal motor halus secara kreatif dan menarik dalam aktiviti mengukir, Pedagogi : TKP,
dalam aktiviti mengukir, b. Menghasilkan pewangi KBKK, PM
b. Menghasilkan pewangi bilik air daripada
bilik air daripada sabun.
Mengukir Bahan : Sabun
buku dan
Pensel

Bahan
KRAF TRADISIONAL Aras 1: Kertas warna
Menyatakan ciri-ciri wau dari Pada ahkir pelajaran murid Lidi
14 Tajuk: Wau segi bentuk dapat: benang
12.4.2010 Aras 2 :
HINGGA Kegiatan: Membuat wau Menyatakan cara membuat a. mengenalpasti cara-cara
16.4.2010 cantik rangka , corak membuat wau
Aras 3: b. menghasilkan corak hiasan
Menyatakan secara lisan bentuk rekaan wau
tentang hasil kerja c. menghargi kraf tangan

3
 tradisional\

Poster Bahan :
15 MENGGAMBAR Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Warna air
Menggunakan bahan kutipan dapat: dan kertas lukisan
Tajuk: Ikan untuk menggambar Alatan : Berus
19.4.2010 Aras 2: a. menghasilkan gambar melalui lukisan, palet
HINGGA Kegiatan: membuat Menghasilkan corak dengan teknik kolaj dan, pensel.
23.4.2010 gambar ikan dengan teknik pelbagai cara seperti b. menyedari setiap objek Pedagogi : TKP,
kolaj memotong, menggunting, mempunyai corak tertentu KBKK
menyusun dan menampal c. menghias bahan secara
Aras 3: potongan dan tampalan untuk
Memahami cara menghasilkan menghasilkan corak
gambar secara
mengaplikasikan melalui
teknik kolaj

Poster Bahan :
16 MENGGAMBAR Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid Warna air
Menggunakan bahan kutipan dapat: dan kertas lukisan
26.4.2010 Tajuk: Dadah untuk menggambar Alatan : Berus
HINGGA Membawa Aras 2: a. menghasilkan gambar melalui lukisan, palet
30.4.2010 Maut Menghasilkan corak dengan teknik kolaj dan, pensel.
a. Mengenal teknik pelbagai cara seperti b. menyedari setiap objek Pedagogi : TKP,
membuat memotong, menggunting, mempunyai corak tertentu KBKK
poster. menyusun dan menampal c. menghias bahan secara
b. Memilih bentuk dan Aras 3: potongan dan tampalan untuk
saiz Memahami cara menghasilkan menghasilkan corak
huruf yang sesuai. gambar secara
c. Menghasilkan ilustrasi mengaplikasikan melalui
dengan rekaletak yang teknik kolaj
sesuai berdasarkan masej
yang ingin disampaikan.

17 MEMBUAT CORAK Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid

REKAAN Menggunakan tapak tangan dapat:
3.5.2010 sendiri untuk menghasilkan
HINGGA Tajuk: Jari saya corak a.mengetahui bahawa anggota
7.5.2010 Aras 2: badan boleh menghasilkan
Kegiatan : Corak selang Menghasilkan kesan corak pelbagai corak
seli dengan menggunakan tapak b. menghasilkan pelbagai corak
tangan mereka dengan anggota badan mengikut
Aras 3: kreativiti sendiri
Menyediakan dokumentasi c. melahirkan rasa
mudah dalam folio gembira

18 MEMBENTUK DAN Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid

10.5.2010 MEMBUAT BINAAN Mengetahui dan meneroka dapat:
HINGGA kegunaan bahan kutipan
14.5.2010 Tajuk : Badut Aras 2: a. menyatakan bentuk badut dan
Membentuk dan membuat ragam riasnya
Kegiatan : Menghasilkan topeng b. memahami teknik guntingan
topeng Aras 3: dan tampalan dalam
Menghasilkan bentuk muka menghasilkan objek
dan pelbagai anggota muka c. menghargai kraf
dan bahan secara kreatif

19. KRAF TRADISIONAL Aras 1: Pada ahkir pelajaran murid

17.5.2010 Mengenalpasti bahan yang dapat:
HINGGA Tajuk: Gelang boleh digunakan untuk
21.5.2010 membuat hiasan a. memilih bahan yang sesuai
Kegiatan: membuat hiasan Aras 2: untuk dijadikan hiasan diri
diri dari bahan terbung Menguasai kemahiran b. meningkatkan kreativiti
psikomotor halus serta dalam menghasilkan hiasan diri
disiplin diri c. melahirkan rasa gembira
Aras 3:
Membuat dokomentasi mudah

4
 untuk pameran

20 MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

24.5.2010
HINGGA
28.5.2010

SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA

RANCANGAN TAHUNAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN LIMA
SEMESTER KEDUA
2010

Minggu Bidang – Tajuk Hasil Pembelajaran Objektif Cacatan

5
 21 MEMGGAMBAR Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid
yang berbeza dalam melukis dapat:
31.5.2010 Tajuk: Alam Flora dan menggambar
HINGGA a. mengenali objek yang dilihat
4.6.2010 Kegiatan: menggambar Aras 1: secara terperinci
secara catan Membuat pemerhatian b. mengetahui dan
terhadap bunga dari segi menggunakan bahan yang
. bentuk, saiz dan warnanya sesuai
Aras 2: c. menggunakan pelbagai
Melakar gambar bungapada teknik secara kreatif
kertas untuk menghasilkan lukisan
Memilih bahan yang sesuai
Aras 3:
Menghasilkann lukisan
menggunakan
bahan secara kreatif
Mempamerkan dan
menyatakan hasil kerja

Bahan : Kertas
22. MEMBUAT CORAK Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid warna dan
REKAAN yang berbeza dalam dapat: Gam.
21.6.2010 membentuk dan membuat Alatan : Gunting
HINGGA TAJUK: - Hiasan binaan a. menghargai bahan terbuang berhias dan
25.6.2010 Dinding pisau.
a. Menghasilkan corak Aras 1: b. mengetahui motif flora dan Pedagogi : TKP,
melalui guntingan. Menggunakan bahan gentian fauna KBKK
b. Menghasilkan hiasan untuk menghasilkan kraf
dinding yang menarik. tradisional c. memperlihatkan kreativiti
Lipatan dan Aras 2: dalam penghasilan
guntingan Menghasilkan kraf tradisional kraf
secara mudah dengan
menggunakan bahan asas d. membuat dan menghasilkan
Menguasai kemahiran kerja yang baik
psikomotor dan tatacara dengan cermat dan teliti
disiplin kerja

23 MEMBUAT CORAK Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid

REKAAN yang berbeza dalam dapat:
28.6.2010 membentuk dan membuat
HINGGA TAJUK: BURUNG binaan
2.7.2010 a. mengetahui motif dan
Kegiatan: Membuat Aras 1: bentuk yang menarik
berbagai-bagai bentuk Meneroka kembali motif dan dalam penghasilan kraf
model burung untuk bentuk mudah dalam b. menggunakan bentuk –
dijadikan penghasilan kraf bentuk motif untuk
Mobail membuat mobail
Membuat pernyataansecara c. meningkatkan kemahiran
lisan tentang hasil kerja dalam mengikat
mobail secara seimbang

24 KRAF TRADISIONAL Peningkatan pemahaman Pada akhir pelajaran murid

tentang beberapa motif dan dapat:
5.7.2010 Tajuk: Anyaman tatacara serta disiplin kerja
HINGGA Kelarai a. menghargai bahan-bahan
9.7.2010 Aras 1: terbuang
Kegiatan: Seni anyaman Menggunakan bahan gantian b. mengetahui motif dan
untuk menghasilkan kraf bentuk yang menarik dalam
tradisional melelui menghasilkan kraf
penerokaan c. memperlihatkan kreativiti

6
 Memahami motif flora dan d. menceritakan tentang hasil
fauna kerja
Aras 2:
Menghasilkan kraf tradisional
secara mudah dengan
menggunakan bahan asas
Menguasai kemahiran
psikomotor

Kolaj Bahan :
25 MENGGAMBAR Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid Kertas warna, kulit
yang berbeza dalam melukis dapat: kerang, kulit siput,
12.7.2010 Tajuk: Pemandangan dan membuat gambar gam simen dan
HINGGA di tepi kolam gam
16.7.2010 Aras 1: a. membuat lakaran kertas, kertas
Menggambar dengan berdasarkan pemerhatian lukisan (telah
menggunakan bahan dan b. menggunakan bahan yang dilakar)
teknik penerokaan sesuai dalam Alatan : Gunting,
Aras 2: menghasilkan lukisan pisau boleh
Memilih dan menggunakan c. mengeluarkan kreativiti laras
alatdan teknik yang sesuai d. menceritakan mengenai Pedagogi : TKP,
dalam menghasilkan gambar hasil kerja KBKK
Aras 3:
Menghasilkan gambar dengan
menggunakan pelbagai alat,
bahan dan teknik secara
kreatif melalui penerokaan
membuat pernyataan tentang
hasil kerja

26 MEMBUAT CORAK Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid

REKAAN yang berbeza dalam membuat
19.7.2010 corak dan rekaan
HINGGA Tajuk: Pembalut Hadiah
23.7.2010 Aras 1:
Kegiatan: menghasilkan Menggunakan motif organik
kertas hadiah dan geometri untuk
menggunakan teknik menghasilkan corak
lipatan Mengenali warna asas serta
dan guntingan mengolahnya dalam
penghasilan corak
Aras 2:
menyusun motif untuk
menhasilkan corak
Aras 3:
menghasilkan corak dengan
menggunakan pelbagai bahan
dan teknik yang sesuai secara
kreatif
membuat pernyataan tentang
hasil kerja
dapat:
a. mengetahui motif yang
sesuai untuk
menhasilkan lipatan dan
guntinga
b. memilih warna yang sesuai
untuk motif yang
dihasilkan
c. mengubah motif untuk
menghasilkan corak
yang menarik
d. mempamerkan hasil kerja

Boneka Bahan :
27. MEMBENTUK DAN Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid Kad manila, warna
MEMBUAT BINAAN yang berbeza dalam dapat: dan buluh yang
26.7.2010 membentuk dan membuat diraut
HINGGA Tajuk: - Wayang Kulit binaan a. menyatakan / Alatan : Radio,
30.7.2010 a. Mempertingkatkan menggambarkan bentuk haiwan pita lagu,
kemahiran mereka cipta Aras 1: yang pernah dilihat gunting dan gam
secara kreatif. Mengetahui rupa bentuk b. melakar rupa haiwan Pedagogi : TKP,
b. Menghasilkan boneka haiwan KBKK
wayang kulit. Aras 2: . Mempertingkatkan
Membuat rupa bentuk haiwan kemahiran mereka cipta
secara kreatif.

7
 b. Menghasilkan boneka
wayang kulit.

Origami Bahan :
28 MEMBENTUK DAN Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid Kertas A4 pelbagai
MEMBUAT BINAAN yang berbeza dalam dapat: warna
2.8.2010 membentuk dan membuat Alatan : Pensel
HINGGA Tajuk: - Singa laut binaan a. menyatakan ciri fizikal warna.
6.8.2010 a. Memahami konsep haiwan Pedagogi : TKP,
origami dan dapat Aras 1: b. mengecam pelbagai jenis KBKK, PM
menggunakan teknik Mengetahui cirri-ciri rupa haiwan mengikut rupa bentuk Kontekstual dan
lipatan untuk bentuk haiwan tertentu Konstruktisme
menghasilkan model. Aras 2: membezakan pelbagai c. menghias rupa bentuk
b. Mengenal dan rupa bentuk haiwan haiwan dengan kreatif
mengetahui alat dan Aras 3: d. menampilkan idea
bahan yang diperlukan Menghasilkan binaan dan berdasarkan bahan dengan
untuk menghasilkan menghias menggunakan simulasi lakonan
model singa laut. bahan dan teknik kreatif
Melakonkan watak haiwan

Anyaman Bahan :
29 Peningkatan pemahaman Pada akhir pelajaran murid Kertas warna, gam
KRAF TRADISIONAL tentang beberapa motif dan dapat: Sugar paper/ kertas
9.8.2010 tatacara serta disiplin kerja lukisan
HINGGA Tajuk: - Kelarai Menyatakan bahan yang Alatan : Gunting,
13.8.2010 Tampuk Aras 1: diperlukan untuk menghasilkan pensel dan
Manggis Mengetahui bahan gentian wau Pembaris.
c. Mengenali dan untuk membuat kraf melalui b. mengetahui motif yang Pedagogi : TKP,
menamakan jenis-jenis penerokaan bersesuaian KBKK,
kelarai. Memahami motif yanf sesuai c. mengenal pasti pelbagai jenis Kontekstual,
d. Menghasilkan kelarai dalam rupa bentuk Konstruktivisme
Tampuk Manggis penghasilan wau
Aras 2:
Melakar rupa bentuk wau
menggunakan kreativiti
sendiri

30 KRAF TRADISIONAL Peningkatan pemahaman Pada akhir pelajaran murid

tentang beberapa motif dan
16.8.2010 Tajuk: Wau Bulan tatacara serta disiplin kerja
HINGGA Aras 1:
20.8.2010 Kegiatan: Menghasilkan Mengetahui perbezaan rupa
kraf tradisional wau bulan bentuk wau
Aras 2:
Menguasai kemahiran motor
halus dan ketelitian kerja
Aras 3:
Meneroka motif, bentuk, dan
corak yang mudah dalam
penghasilan kraf
Nyanyian lagu
dapat:
a. Mengenalpasti rupa bentuk
wau dan ciri-cirinya
b. bekerja dengan teliti dalam
penghasilan kraf
c. menghasilkan kraf
berdasarkan kreativiti
d. latar belakang wau

31 MINGGU UJIAN SELARAS DUA

23.8.2010
HINGGA
27.8.2010

Capan Bahan :
32 MENGGAMBAR Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid Warna poster dan
yang berbeza dalam melukis dapat: kertas lukisan.
30.8.2010 Tajuk Seekor Ikan dan menggambar Alatan : Pisau dan
HINGGA a. Mengenal rupa bentuk a. mengetahui keunikan polisterin.
3.9.2010 polisterin yang telah Aras 1: kehidupan laut Pedagogi : TKP,
dipotong. Mengenalpasti kehidupan b. mengetahui pemilihan warna KBKK
b. Memilih warna yang yang terdapat di dasar laut yang sesuai dan menarik dalam
sesuai untuk mengecap Aras 2:memilih warna-warna menghasilkan gambar
ikan. yang sesuai c. menghasilkan gambar
c. Menghasilkan capan dalam penghasilan gambar menggunakan kemahiran dan
yang berbentuk ikan Menghasilkan gambar dengan bahan yang sesuai mengikut

8
 daripada polisterin. bahan dan teknik kreatif kreativiti sendiri
Menceritakan tentang hasil
kerja

Lukisan Bahan ;
33. MEMBUAT CORAK Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid Pensel warna, oil
REKAAN yang berbeza dalam membuat dapat: pastel,kertas
corak dan rekaan lukisan/kad manila
Tajuk: - Kad ucapan a. mengetahui ciri corak yang Alatan ; Gunting.
13.9.2010 Hari Raya Aras 1: hendak dibuat Pedagogi : TKP,
HINGGA a. Memahami kesesuaian Mengenali rupa bentuk corak b. mengetahui pelbagai warna KBKK, PM
17.9.2010 corak jidar untuk Mengenali warna-warna asas asas terdapat di persekitaran
hiasan. yang sesuai serta c. membentuk pelbagai motif
mengolahnya untuk menghasilkan corak
Aras 2:
Menyusun motif untuk
menghasilkan corak

34 MEMBUAT CORAK Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid

REKAAN yang berbeza dalam membuat dapat:
corak dan rekaan
Tajuk: Bebas a. menghasilkan kesan corak
20.9.2010 Aras 1: dengan pelbagai corak bebas
HINGGA Kegiatan: Menggunakan Menghasilkan kesan corak b. bercerita tentang hasil yang
24.9.2010 Teknik Capan dengan menggunakan dibuat
pelbagai bahan
Membuat pernyataan tentang
hasil kerja

Hiasan diri.
35 MEMBENTUK DAN Meneroka beberapa teknik Pada akhir pelajaran murid Bahan ;
MEMBUAT BINAAN yang berbeza dalam membuat dapat: Tempurung,
dan membentuk binaan labuci/manik,
Tajuk:Kerongsang a. menghargai bahan twerbuang gam..
Aras 1: b. mengenalpasti pelbagai Alatan ; Gergaji
27.9.2010 a. Meningkatkan Memgetahui dan meneroka teknikuntuk menghasilkan kecil, kertas
HINGGA kemahiran kegunaan bahan kutipan dan binaan
1.10.2010 mereka cipta . objek alam c. menyedari kegunaan
b. Menghasilkan Aras 2: pelbagai bahan dan teknik
kerongsang Membentuk dan membuat dalam menghasil dan menghias
. binaan denganmenggunakan binaan
Hiasan diri. Bahan ; bahan dan teknik yang d. mempersembahkan hasil
Tempurung, berbeza dalam penghasilan kerja
labuci/manik, gam.. Aras 3:
Alatan ; Gergaji kecil, Menghasilkan binaan dan
kertas menghias menggunakan
pelbagai bahan

36 Peningkatan pemahaman
KRAF TRADISIONAL tentang beberapa motif dan
4.10.2010 tatacara serta disiplin kerja
HINGGA Tajuk: Kelarai
8.10.2010 Bunga Aras 1:
durian Menggunakan bahan gantian
a. Mengenali dan untuk menghasilkan kraf
menamakan jenis-jenis melalui penerokaan
kelarai.
b. Menghasilkan kelarai
Bunga Durian. Aras 2:
Menghasilkan kraf secara
mudah dengan menggunakan
bahan asas
Menguasai kemahiran motor
halus dan disiplin
Aras 3:
Meneroka motifm bentuk
corak mudah dalam
penghasilan
Anyaman Bahan :
Pada akhir pelajaran murid Kertas warna, gam
dapat: Sugar paper/ kertas
lukisan
Alatan : Gunting,
a. mengetahui teknik mudah pensel dan
untuk menghasilkan kraf Pembaris.
Pedagogi : TKP,
KBKK,
b. melakukan kerja fengan baik Kontekstual,
dan menarikc Konstruktivisme
c. menghasilkan kraf dengan
menggunakan bahan
d. memperagakan hasil sendiri

9
 Membuat pernyataan lisan
tentang hasil kerja
37 Peningkatan pemahaman
KRAF TRADISIONAL tentang beberapa motif dan
11.10.2010 tatacara serta disiplin kerja
HINGGA Tajuk: rantai leher
15.10.2010 Aras 1:
Kegiatan: Menghasilkan Menggunakan bahan gantian
hiasan diri dari bahan untuk menghasilkan kraf
kutipan melalui penerokaan
Aras 2:
Menghasilkan kraf secara
mudah dengan menggunakan
bahan asas
Menguasai kemahiran motor
halus dan disiplin
Aras 3:
Meneroka motifm bentuk
corak mudah dalam
penghasilan
Membuat pernyataan lisan
tentang hasil kerja
38
18.10.2010 MINGGU PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
HINGGA
22.10.2010
MENGGAMBAR Meneroka beberapa teknik
yang berbeza dalam melukis
39 Tajuk: Buah-buahan dan menggambar
Tempatan
1.11.2010 Aras 1:
HINGGA Kegiatan: menghasilkan Menggambarkan dengan
5.11.2010 lukisan buah-buahan menggunakan pelbagai bahan
tempatan dan teknik melalui
. Mengenal catan dengan penerokaan
teknik basah atas basah. Aras 2:
b. Memilih warna dan Memilih dan menggunakan
campuran warna yang alat dan teknik yang sesuai dal
sesuai. penghasilan gambar
c. Menghasilkan catan Aras 3:
gambar. Menghasilkan gambar dengan
menggunakan pelbagai alat
dan teknik secara kreatif
Membuat pernyataan tentang
hasil kerja sendiri
40.
Mengenal Kraf Aras 1
Tradisional 1. Melihat dan memerhati
bentuk wau bulan.
Tajuk: Ragam Hias Wau
Bulan (alat permainan wau Aras 2
bulan. 1. Melipat, menekap dan
menggunting kertas
warna.
Aras 3
1. Menyusun dan
menampal hasil corak ke
10
Pada akhir pelajaran murid
dapat:
a. menyedari kegunaan
pelbagai bahan terbuang untuk
dijadikan hiasan
b. mengetahui teknik mudah
untuk menghasilkan kraf
c. melakukan kerja fengan baik
dan menarik
d. menghasilkan kraf dengan
menggunakan bahan
terbuang
e. memperagakan hasil sendiri
Catan Bahan :
Pada akhir pelajaran murid Warna air, kertas
dapat: lukisan.
Alatan : Berus
a. mengetahui pelbagai alat warna, pallet.
untuk membuat gambar Pedagogi : TKP,
b. menggunakan bahan yang KBKK.
sesuai untuk menghasilkan
bahan
c. mengetahui ciri-ciri buah-
buahan tempatan dari segi saiz
dan bentuk
d. mengetahui warna yang
terdapat di persekitanran
e. memcerikan kepada rakan
tentang buah-buahan tempatan
Pada akhir pembelajaran murid
dapat :
1. Menyatakan bentuk wau
bulan dan ragam hiasnya.
2. Memahami teknik lipatan
dan guntingan dapat
menghasilkan corak yang
simetri.
3. Menghargai kraf
 atas permukaan rupa tradisional.
wau bulan.

41
Bidang: Aras 1 Pada akhir pelajaran murid
15.11.2010 Membentuk dan membuat 1. Menghasilkan arca dapat:
HINGGA binaan menggunakan pelbagai alat,
19.11.2010 bahan dan teknik yang 1. meningkatkan kemahiran
Tajuk: inovatif dengan memberi membina watak-watak tertentu
Boneka kesayanganku penekanan kepada prinsip dalam membuat boneka secara
imbangan kreatif
Kegiatan: 2. Mengetahui kewujudan
Menghasilkan boneka binaan yang berfungsi di 2. Memupuk semangat
secara teknik tampalan persekitaran kerjasama dalam kumpulan

Aras 2 3. Dapat mengaitkan aktiviti

1. Membuat lakaran reka seni boneka dengan mata
bentuk binaan yang berfungsi pelajaran lain.
berban tukan computer.

Aras 3.
1. Membentuk dan membuat
binaan yang kompleks dan
berfungsi dengan
menggunakn pelbagai bahan,
teknik , struktur dan hiasan

CUTI AKHIR TAHUN 2010

DISEDIAKAN OLEH:

BAHARUDIN BIN ABDUL LATIF

KETUA PANITIA PSV 2010

SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA

11
RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN
SENI VISUAL

TAHUN 5

2010

12