Actividades para discapacidad intelectual.

El circulo de la fuerza
Desarrollo:
Material: Ninguno.
Terreno: Cualquiera.
Organizacin: Todo el grupo en un crculo agarrados por las manos, numerados
alternando con los nmeros 1 y 2.
Realizacin: Los nios con el nmero 1 se dejan caer lentamente hacia delante
y los nios del nmero 2 hacia atrs. Aguantar todo lo posible.
Aspectos del desarrollo que estimula
Equilibrio colectivo, esquema corporal
Coordinacin general.
Conceptos espaciales, imaginacin.
Relacin entre iguales, interaccin grupal, cooperacin
Diversin, confianza entre compaeros

Formacin social y personal

Aprendizaje esperado: Iniciarse en prcticas democrticas, sealando sus

opiniones, respetando a los dems y contribuyendo al desarrollo de proyectos
de bien comn con sus pares y la comunidad.
Hagamos algo por los pajaritos para el verano
Inicio:
Se presenta serie de imgenes de pajaritos con sed, que buscan agua. Se
narra una breve historia.
Desarrollo:
El T.O pregunta y anota ideas de lo que se puede hacer por los pajaritos. Luego,
se elige una o dos de las acciones y se da un tiempo para que se organicen en
grupos. Cada grupo dibujar los materiales que necesita para realizar lo que

escogieron hacer por los pajaritos y averiguar donde pueden encontrarlos o

solicitarlos. Al finalizar, cada grupo presentar su trabajo al resto, explicando y
fundamentando lo realizado. Contarn lo que piensan seguir haciendo. Se
mediar el respeto por las narraciones de los otros y otras. Se aplaudir a cada
grupo.
Cierre: Observar y comentar la filmacin conversando en torno a lo realizado.
Evaluacin:
1. Da sus opiniones en relacin al tema.
2. Comenta opiniones de los dems.
3. Respeta su turno para dar sus opiniones.