Anda di halaman 1dari 4

SILABUS

RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER


Nama Mata Kuliah

Dasar-dasar Matematika Sekolah Dasar

SKS

:3

Program Studi

S 1 PGSD

Kode : GSD

Dosen

Vivi Puspita, M.Pd


Asrina Mulyati, M.Pd

Learning Outcomes (Capaian pembelajaran) Utama mata kuliah Dasar-dasar Matematika Sekolah Dasar KKNI:
Menguasai fakta, konsep, prinsip, hukum, teori, dan prosedur bidang pembelajaran pendidikan dasar yang berbasis ke-SD-an.
Learning Outcomes (Capaian pembelajaran) Khusus Mata Kuliah Dasar-Dasar Matematika SD terkait KKNI: Menguasai
substansi dan metodologi dasar keilmuan Matematika yang mendukung pembelajaran Matematika SD (Logika Penalaran,
Bilangan, Persamaan dan pertidaksamaan llinear, Kuadrat, Relasi dan Fungsi, Matriks, Geometri dan Geo Transformasi, Peluang,
Permutasi dan Kombinasi dan Pengolahan data)
DAFTAR PUSTAKA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Cholis Sadijah. 1998/1999. Pendidikan Matematika III, Jakarta Depdikbud


Sukirman, dkk. 2004. Matematika, Jakarta.UT
Husen, dkk. 2007. Geometrid an Pengukuran, UPI Press
Kennedy Leonard M.Tipps Stive. 1994. Gulding Childrens Learning of Mathematics California: Wadsmorth publishing Company
Nahrowi Adji dkk. 2006. Konsep Dasar Matematika UPI Press Bandung
Nahrowi Adji, 2006. Pemecahan Masalah Matematika. Bandung
Dudung Priyatna dkk. 2007. Aljabar UPI Press. Bandung.
Gatot Muhsetyo. 2004. Pembelajaran Matematika SD. Jakarta Universitas Terbuka.
KTSP semua mata pelajaran

Matriks Pembelajaran
Ming
-gu
1
1,2

Learning
Outcomes
(Capaian
Pembelajaran)
2
Menguasai
substansi
dan
metodologi dasar
dasar
keilmuan
Matematika
tentang logika dan
penalaran

Pengalaman Belajar

Materi/ Pokok Bahasan

3
4
1. Melakukan presentasi Logika dan Penalaran
kelompok
tetang a. Logika Matematika
logika dan penalaran
b. Penalaran matematika
2. Melakukan
diskusi
1. Penalaran
terkait logika dan
deduktif
penalaran
2. Penalaran induktif
3. Menemukan
konsep
logika dan penalaran

Menguasai
1. Melakukan presentasi
substansi
dan
kelompok
tetang
metodologi dasar
bilangan
dasar
keilmuan 2. Melakukan
diskusi
Matematika
terkait bilangan
tentang Bilangan
3. Menemukan
konsep
bilangan

4,5

Menguasai
substansi
dan
metodologi dasar
keilmuan
Matematika tentang
Persamaan
dan
pertidaksamaan

Bilangan
a. Struktur Bilangan
b. Bil. Rasional
c. Bil. Irrasional
d Bil. Bulat
e. Bil. Pecahan

1. Melakukan
Persamaan dan pertidak
presentasi kelompok samaan Linear dan
tetang
Persamaan kuadrat
dan pertidaksamaan a. Persamaan dan
llinear, dan kuadrat
pertidaksamaan
2. Melakukan diskusi
Linear
terkait
Persamaan b. persamaan dan

Metode Strategi
Pembelajaran
5
Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

1.
2.
3.
4.
5.

Kriteria/ Teknik
Penilaian
6
UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

Daftar
Pustaka
7

llinear, dan kuadrat

6,7

8
9

10,11

Menguasai
substansi
dan
metodologi dasar
keilmuan
Matematika tentang
Relasi & Fungsi

dan pertidaksamaan
llinear, dan kuadrat
3. Menemukan konsep
Persamaan
dan
pertidaksamaan
llinear, dan kuadrat

1. Melakukan presentasi
kelompok
tetang
Relasi & Fungsi
2. Melakukan
diskusi
terkait
Relasi
&
Fungsi
3. Menemukan konsep
Relasi & Fungsi
UJIAN TENGAH SEMESTER
Menguasai
1. Melakukan presentasi
substansi
dan
kelompok
tetang
metodologi dasar
Matrik
keilmuan
2. Melakukan
diskusi
Matematika tentang
terkait matrik
Matrik
3. Menemukan konsep
matrik
Menguasai
1. Melakukan presentasi
substansi dan
kelompok
tetang
metodologi dasar
Geometri & Geo
keilmuan
Transformasi
Matematika tentang 2. Melakukan
diskusi
Geometri & Geo
terkait Geometri &
Transformasi
Geo Transformasi
3. Menemukan konsep
Geometri & Geo

Pertidaksamaan
Kuadrat

Relasi dan Fungsi


a. Relasi
b. Fungsi

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

Matriks
1. Pengertian Matrik
2. Jenis-jenis Matrik
3. Unsur-unsur Matrik
4. Operasi matrik

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

Geometri dan geometri


transformasi
a. Geometri bidang dan
ruang
b. Geometri transformasi

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

12,13

Menguasai
substansi
dan
metodologi dasar
keilmuan
Matematika tentang
Peluang, Permutasi,
dan Kombinasi

1.

2.

3.
14,15

Menguasai
substansi
dan
metodologi dasar
keilmuan
Matematika tentang
pengolahan data

1.
2.
3.

16

UJian AKhir Semester

Transformasi
Melakukan presentasi
kelompok
tetang
Peluang, Permutasi,
dan Kombinasi
Melakukan
diskusi
terkait
Peluang,
Permutasi,
dan
Kombinasi
Menemukan konsep
Peluang, Permutasi,
dan Kombinasi
Melakukan presentasi
kelompok
tetang
pengolahan data
Melakukan
diskusi
terkait
pengolahan
data
Menemukan konsep
pengolahan data

Peluang, Permutasi, dan


Kombinasi
a. Peluang
b. Permutasi
c. Kombinasi

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %

Pengelolaan Data
a. Pengumpulan Data
b. Pengelolaan data
c. Penyajian Data
d. Tendensi Central
e. Penyebaran
f. Penafsiran Data

1.
2.
3.
4.
5.

Ekspositori
Konstruktivis
Kooperatif
Realistik
Penugasan

UAS : 40 %
UTS : 30 %
Tugas : 20 %
Keaktifan : 5 %
Akhlak : 5 %