Anda di halaman 1dari 2

POST MORTEM SPM 2014

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS

GPMP
%

Keputusan SPM
Tahun 2013
7.41
64.1

KEKUATAN
1.Kelas tambahan berfokus
(Elite , Near-miss cemerlang,
near miss-lulus)

2. Pelajar didedahkan dengan


teknik menjawab yang
terkini terutama penulisan
fokus terhadap pembinaan
ayat hafalan frasa
3.Hafalan Esei Near Miss
Lulus (satu murid satu esei)
4.Penggunaan modul yang
berfokus mengikut tahap
setiap kelas

Keputusan SPM
Tahun 2014
7.48
61.5
KELEMAHAN

1.Kadar kehadiran yang


rendah
(1/3 dari jumlah murid yang
sepatutnya hadir) dan
bilangan kelas yang kurang
2. Pelajar kurang Minat BI /
kurang motivasi
- tidak membuat kerja
sekolah
-tidak mahu jawab soalan
karangan
3. Penulisan & Tatabahasa
yang lemah Pelajar tidak
mahu menghafal esei

+/-

Sasaran
SPM 2015

- 0.07
- 2.6
CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN
1. Wajibkan kelas tambahan.
Kenakan tindakan disiplin
yang tegas.
2. One Teacher One Teaching
Component - Block
Timetable
3. PLC
4. Bahagian kauseling
membuat program motivasi
5. Kurangkan beban tugas
guru

4. Beban kerja guru

TINDAKAN SUSULAN GURU SUBJEK (PELAJAR TINGKATAN 5 2015)


BI
PROGRAM
TARIKH
KUMPULA
BAHAN
TINDAKAN
L
PELAKSANAA
N
N
SASAR
1.
English Elite Class Mac - November
Pelajar Target Buku
Putri
A (13)
Rujukan &
Modul
2.
Kelas Tambahan
Ikut Jadual
*Near-Miss
Sekolah
Cemerlang
Modul
Mona
(25 org)
Shahnizam
*Near miss
lulus (25 org)
3.
One Teacher One
April - November 5 Sains
Putri
Teaching
5A
Modul
Mona

Component Block Timetable

5B

4.
PLC with SISC+

Sebulan sekali

5S, 5A , 5B

Shahnizam
Chu Ket Mee
Putri
Mona
Shahnizam

Anda mungkin juga menyukai