Anda di halaman 1dari 5

SEKOLAH

AMANAH

Unit Pengurusan Pentaksiran


Sektor Penilaian Dan Peperiksaan

TUMPUAN
PEDAGOGI

FOKUS KOMPETENSI
PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN &
PENTAKSIRAN
1. PERANCANGAN PENGAJARAN EFEKTIF
(EFFECTIVE LESSON PLANNING ) Lesson Plan.doc

LESSON
PLANNING,
CONTENT &
DELIVERY

2. PENGGUNAAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN &


KRITERIA KEJAYAAAN

3. PENGGUNAAN SUMBER UNTUK MENYOKONG


PEMBELAJARAN BBM & Instruments.ppt

CREATING A
POSITIVE
LEARNING
ENVIRONMENT

4. PERKEMBANGAN PERSEKITARAN FIZIKAL


Fizikal.ppt
5. PERKEMBANGAN PERSEKITARAN EMOSI
Rules.ppt video (REWARDS).MP4

TUMPUAN PEDAGOGI

FOKUS KOMPETENSI
PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN &
PENTAKSIRAN
6. PENGGUNAAN STRATEGI MAKLUM BALAS
(USE OF FEEDBACK STRATEGIES)

ASSESSMENT FOR
LEARNING

7. PENGGUNAAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN


(USE OF ONGOING ASSESSMENT)
8. PROVIDING OPPORTUNITIES FOR SELF AND
PEER-ASSESSMENTPeerAssess.ppt

COLLABORATIVE
AND COOPERATIVE
LEARNING

9. STRUKTUR PEMBELAJARAN KOPERATIF (USE


OF DEFINED COPERATIVE LEARNING
STRUCTURE)
10.MEMBERI PELUANG KEPADA MURID BELAJAR
SECARA KOLABRATIF (PROVIDING
OPPORTNITIES FOR STUDENTS TO LEARN
COLLABORATIVELY)
hasil kerja murid_SMR.ppt

TUMPUAN PEDAGOGI

FOKUS KOMPETENSI PEMBELAJARAN DAN


PENGAJARAN & PENTAKSIRAN
11. USE OF QUESTIONS

QUESTIONING &
THINKING SKILLS

DIFFERENTIATION
PROFESSIONAL
KNOWLEDGE &
REFLECTION

12. USE OF STRATEGIES TO PROMOTE


STUDENT THINKING

13.USE OF DIFFERENTIATED LEARNING


STRATEGIESDifferentiation.ppt
cartoon
14. APPLICATION OF EFFECTIVE LEARNING &
TEACHING PRINCIPLES

Thank you.