2.
3.
4.
membimbing anak.
Yang jelas jiaka sekolah biasa menggunakan gedung sekolah , jika homeschooling
5.
Dampak Homeschooling
a) Dampak positif
Kebanyakan anak yang melakukan homeschooling cenderung belajar nya sendiri
dengan dibantu oleh pembimbing sehingga belajarnya jauh lebih maksimal dari anak
yang belajar di sekolah biasa.
Dweehan (2009) mengemukakan tentang kelebihan homeschooling sebagai berikut.
1.
2.
3.
5.
6.
7.
8.
9.
b) Dampak negatif
Dalam homeschooling, orang tua tentu cenderung melindungi buah hatinya. Namun
perlindungan orang tua yang cenderung berlebihan ini justru membuat anak menjadi sulit
dalam menyelesaikan masalahnya sendiri. Anak akan memiliki kemampuan yang terbatas
dalam menyelesaikan masalah-masalah sosialnya yang tidak dipikirkan sebelumnya, karena
anak kurang memiliki pergaulan dengan anak-anak yang seusianya, dan dia telah terbiasa
memiliki perlindungan lebih dari orang tuanya.
Nadhirin (2008) menyatakan bahwa kekurangan yang tidak bisa kita pungkiri adalah
kurangnya interaksi dengan teman sebaya dari berbagai status sosial yang dapat memberikan
pengalaman berharga untuk belajar hidup di masyarakat. Kemungkinan lainnya anak didik
bisa terisolasi dari lingkungan sosial yang kurang menyenangkan sehingga akan kurang siap
nantinya menghadapi berbagai kesalahan atau ketidakpastian.
Anak yang melakukan homeschooling cenderung tidak mampu bersosialisasi atau pun
bergaul dengan anak seusianya walaupun mereka mampu bersosialisasi dengan orang tuanya.
bukankah bergaul dengan anak seusianya itu sangatlah penting untuk perkembangan tumbuh