Anda di halaman 1dari 20

:

932502511:
932502711:
932501311:
932500711:

Pengertian khat:
Khat adalah bentuk, alur dan model
huruf dari sebuah tulisan arab yang
dikarangoleh para khathat dari
jaman dahulu yang kebanyakan dari
timur tengah.
Tujuan pembelajaran khot untuk
mempermudah. memperindah dalam
menulis dan membaca huruf arab.

KHAOUFI
( khat dari kaligrafi arab jenis ini banyak
menggunakan penggaris untuk menulisnya
karena

sebagian

besar

menggunakan garis lurus )

hurufnya

KHAT NASKHI
( khat kaligrafi arab model
ini banyak digunakan
untuk menulis kitab
karena mudah dibaca )

).KHAT

KHAT

RIQAH( sekilas

RAIHANI( kaligrafi

kaligrafi arab dengan

arab dengan khat ini

khat ini hampir sama

banyak

dengan khat naskhi,

menambahkan

namun bila dicermati

lengkungan pada tiap

ada beberapa

hurufnya, kha jenis

perbedaan ).

ini banyak digunakan


oleh seniman islam
di Persia ).

Pengertian Imla
Imla berarti talqin yaitu menyampaikan atau mendiktekan
kepada orang lain dengan suara keras agar dia memindahkan
secara baik dan benar dari segi bahasa dan mempelajarinya.

Imla merupakan bagian dari maharah Al-kitabah. Atau


keterampilan menulis arab sendiri mencakup 3 muatan dasar
:1. keterampillan menyalin huruf hijaiyah dengan benar
2. Keterampilan melatakkan tanda baca yang benar
3. Keterampilan menulis indah atau seni kaligrafi

Tujuan Pembelajaran Imla


1.

Membekali siswa dengan keterampilan berfikir cepat, mengetahui akan


mana, karakter huruf, struktur dan gaya bahasa yang baru. (dalam segi
kebahasaan)

2.

Memperkuat dan mempertajam indara pendenggaran dan penglihatan


sebab kuatnya hubungan sensor motorik dan indra tersebut yang
kemudian memobilitasi otak agar mengerakan tanggan untuk menulis
(Dalam segi fisik)

3.

Membiasakan siswa tertib, teliti, cermat dan mempunyai respon yang


cepat terhadap pangilan, dan membiasakan mereka bersabar dan
menjadi pendenggar setia selama guru mendekte (dalam segi sikap)


Teks objektif meliputi:



Membedakan antara hamzah washal dengan hamzah qotho
Menentukan Alif Lam Qomariyah Dan Alif Lam Syamsiyah

Teks subjektif meliputi


Tulislah surat al-ikhlas dengan menggunakan khot naskhi
Tuliskan surat al-baqarah ayat 35 dengan menggunakan khot khoufi.

Contoh-contoh
Tes Objektif:

:

, , , ,
, , ,

)(
)(

__________= +

__________= +

_________= +

-
__________= +



,
.
,
. ,

Contoh tes subjektif


Tuliskan kembali surat al-fatihat ayat 1 dengan
khot naskhi ()

Tulis kembali ayat ini dengan menggunakan


khot khoufi

Cara penilaian
Tes Subjektif:
s=B/n x 100

Pada soal terdapat 20 butir soal dan apabila


yang benar hanya hanya 10 butir maka
penerapan rumusnya
10 / 20 x 100=50
Jadi nilainya untuk 50 poin

Test Subjektif
1. Menulis berdasarkan tema
No

Aspek yang di nilai

Tingkat capaian
kinerja
1

Kesesuaian dengan tema

Ketepatan logika uruta n tema

Ketepatan keseluruhan tema

Keteptan kata

Ketepatan kalimat

Jumlah skor

...
...
.

Saran

?Coy
. ,
. ,
. ,
Marifatul Munjiah, kaidah-kaidah imla teori dan
praktek.