Anda di halaman 1dari 13

DEMOGRAFI

1. NEGERI

: _________________________________________

2. DAERAH

: _________________________________________

3. SEKOLAH

: _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

4. GRED SEKOLAH

: ____________

5. KATEGORI PENCALONAN :
BILIK SUMBER PPDa SEKOLAH MENENGAH

BILIK SUMBER PPDa SEKOLAH RENDAH

6. STATUS SEKOLAH

8. SESI PERSEKOLAHAN :

BANDAR

SATU SESI

LUAR BANDAR

DUA SESI

7. BILANGAN MURID

9. BILANGAN GURU :

LELAKI

LELAKI

PEREMPUAN

PEREMPUAN

TARIKH PENILAIAN : _________________

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 1

DIMENSI

FIZIKAL BILIK SUMBER

ELEMEN

01 : LOKASI DAN SUSUN ATUR

ASPEK

Lokasi

SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Lokasi bilik yang strategik


b. Mudah dikunjungi
a) Bilik mempunyai konsep yang menarik

Susun Atur

b) Susun atur perabot


c) Susun atur bahan
a. Pencahayaan dan pengudaraan

Kebersihan dan
keselamatan

b. Keselamatan
c. Kebersihan bilik
d. Kebersihan luar bilik
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 1

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 2

DIMENSI

HALA TUJU

ELEMEN

02 : VISI DAN MISI

ASPEK

SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Visi dan misi dipamerkan


Sebaran Visi &
Misi PPDa

b. Visi dan misi disebarkan di luar bilik


c. Visi dan misi diperjelaskan
a. Pengurusan sekolah memahami visi dan
misi

Pemahaman Visi &


Misi PPDa

b. Guru-guru memahami visi dan misi


c. Murid-murid lain memahami visi dan misi
d. Pengawas PPDa memahami visi dan misi
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 2

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 3

DIMENSI

PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN

ELEMEN

03 : STRUKTUR ORGANISASI

ASPEK

SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Jawatankuasa guru diwujudkan


Jawatankuasa
PPDa

b. Jawatankuasa murid diwujudkan


c. Jawatankuasa dipamerkan
d. Jawatankuasa merentasi bidang
a. Carta Organisasi PPDa diwujudkan

Carta Organisasi

b. Carta Organisasi Bilik PPDa diwujudkan


c. Carta Organisasi Bilik PPDa dipamerkan
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 3

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 4

DIMENSI

PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 5

ELEMEN
ASPEK

04 : PENGURUSAN FAIL DAN DOKUMENTASI


SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Fail Pengurusan PPDa diwujudkan


b. Jawatankuasa PPDa di dalam fail
c. Carta Organisasi di dalam fail
d. Rancangan Tahunan / Takwim di dalam fail
Pengurusan Asas

e. Pekeliling Ikhtisas / berkaitan di dalam fail


f. Visi dan misi di dalam fail
g. Pembinaan laman blog / laman web / video
h. Statistik semasa
i. Bilangan mesyuarat Jawatankuasa
a. Mengenalpasti kes

Rekod Penglibatan
Dalam Kes

b. Rekod penglibatan di dalam fail


c. Rekod pemantauan kes di dalam fail
d. Status semasa kes dinyatakan
a. Kajian dijalankan

Kajian Tindakan

b. Data dianalisis
c. Hasil kajian didokumenkan
d. Hasil kajian disebarkan
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 4

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 6

DIMENSI

PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN

ELEMEN

05 : PENGURUSAN BILIK

ASPEK

ITEM DAN INDIKATOR

a. Hiasan berinformasi
Pengurusan
Bahan

b. Unsur-unsur kreativiti
c. Kepelbagaian bahan
d. Keberkesanan bahan
a. Rekod penggunaan disediakan.
b. Perkongsian / Jadual penggunaan bilik

Penggunaan Bilik

c. Penggunaan bahan sebagai elemen


menambah kefahaman
d. Warga sekolah tahu kewujudan bilik.
e. Jadual bertugas Pengawas PPDa
f.

Rekod lawatan pihak luar


Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 5

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 7

DIMENSI

PENGURUSAN PROGRAM

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 8

ELEMEN

06 : PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN

ASPEK

ITEM DAN INDIKATOR

SKOR
1

a. Ada dokumen perancangan


b. Perancangan meliputi aktiviti murid dan
guru
Perancangan

c. Takwim PPDa disediakan


d. Pematuhan kepada takwim
e. Rekod pemantauan / semakan takwim
a. Aktiviti utama dilaksanakan
b. Dokumen pelaksanaan aktiviti

Pelaksanaan

c. Dokumen pelaksanaan Projek Khas


d. Penilaian program
e. Pelaporan program
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 6

DIMENSI

KEMENJADIAN MURID DAN KESAN HALO

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 9

ELEMEN
ASPEK

07 : KEMENJADIAN MURID
SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Peranan pengawas PPDa


b. Pengawas sebagai PRO
Kemenjadian
murid

c. Penglibatan murid-murid lain


d. Peranan pengawas PPDa di tempat lain
e. Pengiktirafan kepada murid
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 7

DIMENSI

KEMENJADIAN MURID DAN KESAN HALO

ELEMEN

08 : KESAN HALO

ASPEK

SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Impak Bilik PPDa ke kawasan sekolah


Kesan HALO

b. Impak Bilik PPDa ke sekolah lain

c. Impak Bilik PPDa kepada masyarakat


Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 8

DIMENSI

HUBUNGAN LUAR

ELEMEN

09 : SUMBANGAN AGENSI LUAR

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 10

ASPEK

SKOR

ITEM DAN INDIKATOR

a. Usaha mendapatkan sumbangan


Sumbangan dan
penglibatan agensi
luar

b. Sumbangan bahan
c. Sumbangan peralatan
d. Sumbangan kewangan
e. Pengiktirafan agensi luar
Jumlah kekerapan
Skor
Jumlah skor Elemen 9

RUMUSAN SKOR

DIMENSI

ELEMEN

SKOR
PENUH

SKOR
DIPEROLEHI

PENCAPAIAN

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

WAJARAN

PENCAPAIAN
DENGAN
WAJARAN

Halaman 11

1
Fizikal Bilik
Sumber

Lokasi dan
Susun atur

36

25

2
Hala Tuju

Visi dan Misi

28

10

Struktur
Organisasi

28

Pengurusan
Fail Dan
Dokumentasi

68

Pengurusan
Bilik

40

Jumlah
Dimensi 3

136

Perancangan
Dan
Pelaksanaan

40

Kemenjadian
Murid

20

Kesan HALO

12

3
Pengurusan
Dan
Kepimpinan

4
Pengurusan
Program

5
Kemenjadian
Murid Dan
Kesan HALO

6
Hubungan
Luar

20

20

15

Jumlah
Dimensi 5
Sumbangan
Agensi Luar

20

10

PANDUAN PENARAFAN BILIK SUMBER BERDASARKAN RUMUSAN SKOR

PERATUS PENCAPAIAN

TAHAP

TARAF BILIK SUMBER

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 12

96 % - 100 %

5 BINTANG

80 % - 95 %

4 BINTANG

70 % - 79 %

3 BINTANG

60 % - 69 %

2 BINTANG

50 % - 59 %

1 BINTANG

RUMUSAN PANEL PENILAI :


Bilik Sumber Bertaraf 1 Bintang
Bilik Sumber Bertaraf 2 Bintang
Bilik Sumber Bertaraf 3 Bintang
Bilik Sumber Bertaraf 4 Bintang
Bilik Sumber Bertaraf 5 Bintang
PANEL PENILAI :
1

10

11

12

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM


29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 13

Anda mungkin juga menyukai