Tarikh
: 14 Ogos 2014
Masa
: 1030-1130
Kelas
: Tahun 3
Bilangan murid
:8
Mata pelajaran
: Matematik
Bidang
: Nombor dan Operasi
Tajuk
: Tambah dalam Lingkungan 10 000
Standard Kandungan
: Murid dibimbing untuk
2.1 Menambah sebarang dua nombor.
Standard Pembelajaran
: Murid berupaya untuk
(i) Menambah sebarang dua nombor hingga empat digit tanpa mengumpul semula.
Objektif
: Di akhir pembelajaran murid dapat menambah sebarang dua nombor hingga empat digit tanpa
mengumpul semula.
Fasa
1. Persediaan
Pemerhatian dan
Analisis
Aktiviti
a) Paparkan lirik lagu Mari Mengira.
b) Perdengarkan lagu tersebut.
Lirik:
Satu tambah satu jumlah berapa
Satu tambah satu jumlahnya dua
Satu tambah dua cubalah kira
Satu tambah dua jumlahnya tiga
Mari mengira bersama-sama
Ilmu berguna hingga dewasa
Satu tambah tiga jumlah berapa
Satu tambah tiga jumlahnya empat
Satu tamah empat cubalah kira
Satu tambah empat jumlahnya lima
Komunikasi
a) Baca lirik lagu.
b) Dengar dengan teliti lagu ini.
2. Imaginasi
Penjanaan idea
Sintesis idea
f)
1
1
1
1
+
+
+
+
1
2
3
4
=
=
=
=
2
3
4
5
f)
f)
+
3. Perkembangan
Penambahbaikan
Menilai
ratus
puluh
sa
4. Tindakan
Pelaksanaan
Amalan berterusan
Pentaksiran
Pemerhatian dan keupayaan murid menjawab soalan di lembaran kerja yang disediakan.
Murid perlu betul kesemua soalan yang diberi.