Anda di halaman 1dari 15

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP-1)

MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
:1
: 2 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui,
memahami dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian
manajemen proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS :
Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan pengertian
manajemen proyek dan karakteristik proyek, baik proyek yang berskala kecil maupun proyek
yang berskala besar.
3. POKOK BAHASAN

: Pengertian dan Karakteristik Proyek

4. SUB POKOK BAHASAN


:
1. Pengertian Manajemen
2 2. Pengertian Proyek
3 3. Pengertian manajemen Proyek
4. Karakteristik Proyek
4
5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP

KEGIATAN DOSEN

Pendahuluan

1. Menjelaskan TIU dan TIK


2.Menjelaskan cakupan materi dalam
pertemuan 1 dan selanjutnya
3.Menjelaskan pengertian
manajemen
4. Menjelaskan pentingnya
manajemen proyek
5. Menjelaskan pengertian
manajemen proyek
6. Menjelaskan konsep dasar
manajemen proyek
7. Menjelaskan tentang karakteristik
proyek
8. Menutup pertemuan
Memberi gambaran cakupan
materi kuliah di pertemuan
berikutnya
Menugaskan kepada mahasiswa
untuk membaca literatur di rumah

Penyajian

Penutup

KEGIATAN
MAHASISWA
Memperhatikan
Memperhatikan

MEDIA DAN
ALAT
-

Memperhatikan dan
mencatat
Memperhatikan dan
mencatat
Memperhatikan dan
mencatat
Memperhatikan dan
mencatat
Memperhatikan dan
mencatat

OHP
OHP
OHP
OHP
OHP

Memperhatikan
Membaca literatur di
rumah

Buku-buku
literatur

6.ALAT EVALUASI
Alat evaluasi yang digunakan adalah berupa tes tertulis yang diadakan pada saat mid
term.
7.REFERENSI
Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An
Integrated Approach, Pergamon Press, New York
White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk
Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta.
Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta
Gray, Clive, Payaman Simanjuntak,dkk. Pengantar Evaluasi Proyek (1993), Penerbit
Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
Reksohadiprodjo, Sukanto (1997), Manajemen Proyek, BPFE-UGM, Yogyakarta.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN 2 (SAP - 2)


MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
: 2 dan 3
: 2 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen
proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan siklus terjadinya
proyek. Mulai dari tahap perencanaan (persiapan), sampai tahap implementasi dan tahap
evaluasi.
3. POKOK BAHASAN : Siklus Proyek
4. SUB POKOK BAHASAN : - Tahap persiapan proyek
- Tahap implementasi proyek
- Tahap evaluasi proyek
5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP

KEGIATAN DOSEN

Pendahuluan

1. Menjelaskan TIK
2. Menjelaskan cakupan materi
untuk pertemuan 2 dan 3
3. Menjelaskan tentang arti
pentingnya siklus proyek
4. Menjelaskan tentang elemenelemen dari siklus proyek

Penyajian

Penutup

5. Menjelaskan tentang masingmasing tahapan dalam siklus


proyek
6. Menjelaskan tahap identifikasi
dan formulasi dalam proyek
7.
Menjelaskan
tahap
implementasi proyek
8. Menjelaskan tentang tahap
evaluasi dalam proyek
9. Menutup pertemuan, dengan
Menugaskan
kepada
mahasiswa untuk membuat

KEGIATAN
MAHASISWA
Memperhatikan
Memperhatikan

MEDIA DAN
ALAT
-

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat
Memperhatikan
mencatat
Memperhatikan
Mencatat

dan

OHP

dan

OHP

dan

OHP

OHP

Mengerjakan pekerjaan
rumah (PR)

contoh
masing-masing
tahapan dalam siklus proyek
Menugaskan
kepada
mahasiswa untuk membaca
materi kuliah selanjutnya

Membaca

Buku literatur
dan handout
kuliah

6.ALAT EVALUASI
Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis yang akan diberikan dalam mid term
7.REFERENSI
Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An
Integrated Approach, Pergamon Press, New York
White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk
Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta.
Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta

SATUAN ACARA PERKULIAHAN 3 (SAP-3)


MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
:4
: 1 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen
proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS :
Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat
contoh tentang tipe-tipe struktur organisasi di dalam proyek serta dapat menerapkan
masing-masing tipe tersebut dalam berbagai proyek yang berbeda.
3. POKOK BAHASAN : Pengorganisasian Proyek
4. SUB POKOK BAHASAN :

- Pengertian Pengorganisasian Proyek


- Tipe struktur organisasi dalam proyek

5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :


TAHAP

KEGIATAN DOSEN

KEGIATAN MAHASISWA

Pendahuluan

1. Menjelaskan TIK
2. Menjelaskan cakupan materi
dalam kuliah 4
3.Menjelaskan apa yang dimaksud
dengan pengertian organisasi dan
pengorganisasian proyek
4. Menjelaskan apa yang dimaksud
tipe struktur organisasi di dalam
proyek

Memperhatikan
Memperhatikan

5. Menjelaskan penerapan masingmasing struktur organisasi dalam


proyek yang berbeda-beda
7.Menutup pertemuan
Menjelaskan kesimpulan materi
hari ini
Menugaskan
kepada
mahasiswa
untuk
mencari
artikel
dan
menganalisis
tentang penerapan struktur
organisasi proyek

Penyajian

Penutup

MEDIA
ALAT
-

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

DAN

Memperhatikan
Mengerjakan
rumah

tugas

di

Artikel
di
media massa

6. ALAT EVALUASI
Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis yang diberikan pada saat ujian mid term
7. REFERENSI
Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An
Integrated Approach, Pergamon Press, New York
White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk
Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta.
Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta

SATUAN ACARA PERKULIAHAN 4 (SAP- 4)


MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
: 5 dan 6
: 2 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen
proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS :
Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan pengertian studi kelayakan proyek dan aspek-aspek yang ada didalamnya.
3. POKOK BAHASAN : Studi Kelayakan Proyek
4. SUB POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Studi Kelayakan
2. Peninjauan dari berbagai aspek:
a) Aspek Teknis
b) Aspek Sosial
c) Aspek Eksternalitas
d) Aspek Finansial Ekonomi
e) Aspek Biaya Manfaat
3. Perencanaan Sumber Daya Manusia
5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
TAHAP

KEGIATAN DOSEN

KEGIATAN MAHASISWA

Pendahuluan

1. Menjelaskan TIK
2. Mengulang sebentar materi
minggu yang lalu, dengan
mengajukan pertanyaan kepada
mahasiswa
3.
Menjelaskan
tentang
pengertian
studi
kelayakan
proyek.
4. Menjelaskan tentang aspekaspek yang perlu diperhatikan
untuk menyusun studi kelayakan
proyek
5.Menjelaskan tentang aspek
teknis, aspek sosial sampai
dengan aspek biaya manfaat
6. Menjelaskan tentang pola
pelayanan umum
7.Menjelaskan
tentang
pentingnya aspek SDM dalam

Memperhatikan
Menjawab pertanyaan

Penyajian

MEDIA DAN
ALAT
-

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat
Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

dan

OHP

Penutup

perencanaan proyek
8.
Menjelaskan
tentang
pentingnya profil produktivitas
yang dihasilkan oleh SDM
9. Menutup pertemuan, dengan:
Merangkum seluruh materi
kuliah hari ini
Memberi
kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya
Menjelaskan cakupan materi
minggu depan

Memperhatikan
mencatat
Memperhatikan

dan

OHP
-

6.ALAT EVALUASI :
Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis yang diadakan pada saat ujian mid term
maupun penugasan membuat rencana studi kelayakan proyek
7.REFERENSI :
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta
Reksohadiprodjo, Sukanto, Manajemen Proyek (1995), Penerbit BPFE
UGM
Yogyakarta

SATUAN ACARA PERKULIAHAN 5 (SAP-5)


MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
: 7 dan 8
: 2 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen
proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS :
Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tentang penjadwalan
proyek, biaya proyek, alokasi dana proyek dan alokasi SDM di dalam proyek.
3. POKOK BAHASAN : Pelaksanaan Proyek
4. SUB POKOK BAHASAN :
a) Pembuatan jadwal kegiatan proyek
b) Penjelasan Alokasi Sumber Daya
c) Persoalan Pengawasan
5. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
TAHAP

KEGIATAN DOSEN

Pendahuluan

1. Menjelaskan TIK
2.Mengulang sebentar materi
kuliah minggu yang lalu
3. Menjelaskan cakupan materi
pertemuan hari ini
4. Menjelaskan tentang aspekaspek
perencanaan
pelaksanaan proyek .
5.
Menjelaskan
tentang
pembuatan bagan chart, dan
bagan gantt.

Penyajian

Penutup

6.Menjelaskan
tentang
pengelolaan sumber daya yang
digunakan dalam proyek .
7.
Menjelaskan
tentang
persoalan
monitoring
atau
pengawasan dalam proyek
8. Menutup pertemuan, dengan
:
Memberi
kesempatan
kepada mahasiswa untuk
bertanya

KEGIATAN
MAHASISWA
Memperhatikan
Memperhatikan

MEDIA
ALAT
-

Memperhatikan

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

DAN

Memperhatikan
-

Menugaskan
kepada
mahasiswa untuk membaca
materi
kuliah
minggu
berikutnya

Buku-buku
referensi
dan
hand out kuliah

6. ALAT EVALUASI
Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis pada saat ujian akhir semester
7.REFERENSI
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta
Reksohadiprodjo, Sukanto, Manajemen Proyek (1995), Penerbit BPFE
UGM
Yogyakarta

10

SATUAN ACARA PERKULIAHAN 6 (SAP-6)


MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
: 9 dan 10
: 2 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen
proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek
2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
Setelah mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan tentang aspek-aspek
yang diperlukan dalam pengawasan proyek, mulai dari peninjauan
laporan biaya,
mengendalikan perubahan dan sistem pengawasan yang digunakan
3. POKOK BAHASAN : Pengawasan Proyek
4. SUB POKOK BAHASAN :
a) Peninjauan kembali
b) Laporan Biaya
c) Pengendalian perubahan
d) Sistem Pengawasan Proyek
5. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP

KEGIATAN DOSEN

KEGIATAN MAHASISWA

Pendahuluan

1. Menjelaskan TIK
2. Mengulas sedikit materi
minggu yang lalu
3. Menjelaskan cakupan
materi pada pertemuan 9
dan 10
4.
Menjelaskan
tentang
peninjauan
jadwal
penyelesaian proyek
5.
Menjelaskan
tentang
metode jalur kritis
6.
Menjelaskan
tentang
peninjauan
tentang
perubahan yang mungkin
terjadi
7.
Menjelaskan
tentang
sistem pengawasan proyek
8. Menutup pertemuan
Meresume
hasil
pembahasan
materi
kuliah hari ini
Memberi
kesempatan

Memperhatikan
Memperhatikan

MEDIA
ALAT
-

Memperhatikan

Penyajian

Penutup

Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat
Memperhatikan
mencatat

dan

OHP

dan

OHP

Memperhatikan
mencatat
Memperhatikan

dan

OHP

DAN

Mengajukan pertanyaan

11

mahasiswa
untuk
bertanya
Menugaskan
kepada
mahasiswa
untuk
membaca materi kuliah
minggu berikutnya

Membaca di rumah

Buku-buku
referensi
dan
hand out kuliah

6. ALAT EVALUASI
Alat evaluasi yang digunakan adalah tes tertulis pada saat ujian akhir semester
7. REFERENSI
Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An
Integrated Approach, Pergamon Press, New York
White, Coralie, Bryant dan White, Louise G. (1987), Manajemen Pembangunan: Untuk
Negara Berkembang, LP3ES, Jakarta.
Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta

12

SATUAN ACARA PERKULIAHAN 7 (SAP-7)


MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
PERTEMUAN
WAKTU PERTEMUAN

: MANAJEMEN PROYEK
:
:3
: 11 dan 12
: 2 X 150 MENIT

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat mengetahui, memahami
dan menjelaskan segala hal yang berkaitan dengan proyek mulai dari pengertian manajemen
proyek, siklus proyek sampai pada tahap pelaksanaan dan evaluasi proyek

2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS


Setelah selesai mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang
penyelesaian dan evaluasi proyek .

3. POKOK BAHASAN : Penyelesaian dan Evaluasi Proyek

4. SUB POKOK BAHASAN :


a) Penyerahan Instalasi Proyek
b) Uji Coba Proyek
c) Evaluasi Proyek
5.KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
TAHAP

KEGIATAN DOSEN

KEGIATAN MAHASISWA

Pendahuluan

1.Menjelaskan TIK
2.Menjelaskan
cakupan
materi di dalam pertemuan
11 dan 12
3. Menjelaskan tentang
tahapa
penyerahan
instalasi proyek
4.Menjelaskan
tentang
perlunya uji coba proyek
5. Menjelaskan tentang
evaluasi proyek
7.Menutup
pertemuan,
dengan :
Merangkum
materi
kuliah hari ini
Memberi kesempatan
bertanya
pada
mahasiswa

Memperhatikan
Memperhatikan

ALAT
MEDIA
-

Memperhatikan dan mencatat

OHP

Memperhatikan dan mencatat

OHP

Memperhatikan dan mencatat

OHP

Penyajian

Penutup

DAN

Memperhatikan
Mengajukan pertanyaan

13

8. Menugaskan kepada
mahasiswa untuk mebuat
design proyek

Membaca

Buku-buku
literatur
dan
handout kuliah

6. ALAT EVALUASI
Alat evaluasi yang digunakan dalam dalam kuliah ini adalah pembuatan design proyek.
7. REFERENSI
Goodman, Louis J dan Ralph N. Love(1980), Project Planning and Management An
Integrated Approach, Pergamon Press, New York
Tarmudji, Tarsis, Mengenal Manajemen Proyek, (1993) , Liberty, Yogyakarta
Soeharto, Iman, Manajemen Proyek dari Konseptual sampai Operasional (1995),
Penerbit Erlangga, Jakarta

14

15