STRATEGI PENINGKATAN PENCAPAIAN AKADEMIK

Nama Sekolah:

SK (P) METHODIST 2 (M)

DATA ASAS 2014 (TOV, ETR, AR1, AR2 DAN AR3)

(Sila pilih peperiksaan awam yang ditawarkan di sekolah anda dan masuk
berkaitan di petak kuning sahaja)

UJIAN PENILAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)

Bil
1
2
3
4
5
6
7

Mata Pelajaran
BM PEMAHAMAN
BM PENULISAN
B INGGERIS
MATEMATIK
SAINS

GPS

TOV
1.93
2.17
2.61
2.81
3.07

ETR
1.22
1.12
1.70
1.45
1.75

2.52

1.45

GPMP
AR1

AR2

AR3

TOV UPSR
Bil

Mata Pelajaran

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
70
70
0

Bilangan
A
21

B
34

BM PEMAHAMAN

BM PENULISAN

70

70

22

21

3
4
5
6
7

B INGGERIS
MATEMATIK
SAINS

70
70
70

70
70
70

3
9
1

31
20
13

350

350

0
0
0
0
0
0

56

119

GPS

ETR UPSR
Bil
1
2
3
4

Mata Pelajaran
BM PEMAHAMAN
BM PENULISAN
B INGGERIS
MATEMATIK

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
69
69
0
69
69
0
69
69
0
69
69
0

Bilangan
A
54
63
33
40

B
15
4
24
27

5
6
7

SAINS

GPS

69

69

345

345

0
0
0
0

30

26

220

96

AR1 UPSR
Bil

Mata Pelajaran

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0

1
2
3

BM PEMAHAMAN
BM PENULISAN
B INGGERIS

MATEMATIK

5
6
7

SAINS

0
0
0
0

GPS

Bilangan
A

AR2 UPSR
Bil
1
2
3
4
5
6
7

Mata Pelajaran

Bilangan Calon
Daftar Ambil

BM PEMAHAMAN
BM PENULISAN
B INGGERIS
MATEMATIK
SAINS

GPS

TH
0
0
0
0
0
0
0
0

Bilangan
A

AR3 UPSR
Bil

Mata Pelajaran

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH

BM PEMAHAMAN

2
3

BM PENULISAN
B INGGERIS

0
0

MATEMATIK

5
6
7

SAINS

0
0
0
0

GPS

Bilangan
A

AN AKADEMIK BERASASKAN MODEL GROW

T 2 (M)

AN AR3)

lah anda dan masukkan nilai

PENILAIAN MENENGAH R
Sila klik untuk isi data:

TOV

ETR

AR1

AR2

AR3

Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Bilangan
C
14

D
1

E
0

20

27
19
37

8
19
18

117

Bilangan
C
2
12
2

Jumlah GPMP
70

1.93

70

2.17

1
3
1

70
70
70
0
0
350

2.61
2.81
3.07

53

2.52

Jumlah GPMP
69
69
69
69

1.22
1.12
1.70
1.45

11
12
GPS

TOV PMR
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

13

29

69
0
0
345

1.75

GPS

ETR PMR
1.45
Bil

Bilangan
C

0
0
0

1
2
3
4
5
6

0
0
0
0

8
9
10
11
12

Jumlah GPMP

GPS
Bilangan
C

Jumlah GPMP
0
0
0
0
0
0
0
0

AR1 PMR
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8

Bilangan
C

Jumlah GPMP
0

9
10
11
12

0
0
0

0
0
0
0

GPS

AR2 PMR
Bil
1
2
3

4
5
6
7
8
9
10
11
12
GPS

AR3 PMR
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
GPS

GROW

PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR)

Mata Pelajaran

TOV

ETR

GPMP
AR1

AR2

AR3

BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH
GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK
SAINS
KH KT
KH ERT
KH PK

GPS

TOV PMR
Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH
GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK
SAINS
KH KT
KH ERT
KH PK

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Bilangan
C

GPS

ETR PMR
Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH
GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0
0
0
0

SAINS

KH KT
KH ERT
KH PK

0
0
0
0
0

GPS

Bilangan
C

AR1 PMR
Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH
GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK
SAINS

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0
0
0
0
0

KH KT

KH ERT
KH PK

0
0
0

Bilangan
C

0
GPS

AR2 PMR
Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0

Bilangan
C

GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK
SAINS
KH KT
KH ERT
KH PK

GPS

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

AR3 PMR
Mata Pelajaran

Bilangan Calon
Daftar Ambil

BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH
GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK
SAINS
KH KT
KH ERT
KH PK

GPS

TH
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Bilangan
A

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)

Sila klik untuk isi data:

TOV

ETR

AR1

AR2

AR3

Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
PENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH
PEND MORAL
MATEMATIK
MATEMATIK TAMB
FIZIK
KIMIA

10 BIOLOGI
11 SAINS
12
13
14
15

n
E

Jumlah
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

GPMP

16
17
GPS

TOV SPM
Bil
1
2
3
4
5
6
7

Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
PENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH
PEND MORAL
MATEMATIK
MATEMATIK TAMB

n
E

Jumlah

GPMP

0
0
0
0
0
0

ETR SPM

0
0
0
0
0

n
E

Bil

PENDIDIKAN ISLAM

SEJARAH

PEND MORAL

16

0
0
0

17

AR1 SPM

0
Bil

n
E

MATEMATIK
MATEMATIK TAMB
FIZIK
KIMIA
BIOLOGI
SAINS

GPS

0
0

BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS

0
0
0
0
0
0
0

GPMP

Mata Pelajaran

1
2

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Jumlah

FIZIK
KIMIA
BIOLOGI
SAINS

GPS

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Jumlah
0
0
0

GPMP

1
2
3
4
5
6

Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
PENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH
PEND MORAL
MATEMATIK

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

MATEMATIK TAMB
FIZIK
KIMIA
BIOLOGI
SAINS

GPS

n
E

Jumlah
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

GPMP

AR2 SPM
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
PENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH
PEND MORAL
MATEMATIK
MATEMATIK TAMB
FIZIK
KIMIA
BIOLOGI
SAINS

GPS

AR3 SPM
Bil
1
2
3
4
5
6
7

Mata Pelajaran
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
PENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH
PEND MORAL
MATEMATIK
MATEMATIK TAMB

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

FIZIK
KIMIA
BIOLOGI
SAINS

GPS

LAYSIA (SPM)
TOV

ETR

GPMP
AR1

Sila klik untuk isi data:

AR2

AR3

TOV

ETR

AR1

AR2

AR3

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0
0
0
0
0

A+

A-

B+

Bilangan
B
C+

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0

A+

A-

B+

Bilangan
B
C+

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0

Bilangan Calon
Daftar Ambil

TH
0
0
0
0
0
0

Bilangan
A+

A-

B+

C+

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Bilangan Calon
Daftar Ambil
TH
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

A+

A-

B+

Bilangan Calon
Daftar Ambil

TH
0
0
0
0
0
0
0

Bilangan
B
C+

Bilangan
A+

A-

B+

C+

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

isi data:

Jumlah
0
0
0
0
0
0
0

GPMP

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Jumlah

GPMP

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0

Jumlah
0
0
0
0
0
0

GPMP

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Jumlah

GPMP

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Jumlah
0
0
0
0
0
0
0

GPMP

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

GOAL SETTING

TAHUN

SK (P) METHODIST 2 (M)

GPS

UPSR

PMR

GPS PURATA
SPM

STPM

UPSR

2011

1.52

2012

1.53

1.00

2013

1.62

1.00

2014

1.45

1.00

2015

1.43

1.00

2016

1.41

1.00

Sila pilih SATU SAHAJA jadual di bawah mengikut peperiksaan awam yang dit
sekolah anda dan masukkan nilai berkaitan di petak kuning sahaja.

UPSR
TAHUN

GPS

GPS
PURATA

UPSR

UPSR

SKPM

SKOR
KOMPOSIT

BAND

2011

1.52

2012

1.53

1.525

93.40

88.83

2013

1.62

1.575

93.28

87.92

2014

1.45

1.535

94.29

88.92

2015

1.43

1.440

94.50

90.65

2016

1.41

1.420

94.70

91.06

GPS

GPS
PURATA

SKPM

BAND

SPM

SPM

SKOR
KOMPOSIT

SPM sahaja
TAHUN
2011
2012
2013
2014

2015
2016

PMR dan SPM

TAHUN

GPS
PMR

GPS PURATA
SPM

PMR

SPM

SKPM

2011
2012
2013
2014
2015
2016

SPM dan STPM

TAHUN

GPS
SPM

GPS PURATA
STPM

SPM

STPM

SKPM

2011
2012
2013
2014
2015
2016

PMR, SPM dan STPM

TAHUN
2011
2012
2013
2014
2015
2016

GPS
PMR

SPM

GPS PURATA
STPM

PMR

SPM

ETHODIST 2 (M)
GPS PURATA
PMR

SPM

STPM

eriksaan awam yang ditawarkan di

kuning sahaja.

SKPM

SKOR
KOMPOSIT

BAND

93.40

88.83

93.28

87.92

94.29

88.92

94.50

90.65

94.70

91.06

SKOR
KOMPOSIT

BAND

SKOR
KOMPOSIT

BAND

S PURATA
STPM

SKPM

SKOR
KOMPOSIT

BAND

PMR SPM

STPM

PMR

SPM

STPM

SKPM

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

93.40

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

93.28

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

94.29

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

94.50

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

94.70

SKOM

BAND

88.83

1.00

87.92

1.00

88.92

1.00

90.65

1.00

91.06

1.00

REALITY CHECKING

SK (P) METHODIST 2

ANALISIS TREND - POTENSI CALON 2014

MAKA
MAKA
PURATA GPS PURATA GPS
PEPERIKPEPERIKSAAN PEPERIKSAAN
SAAN
PERCUBAAN
UPSR
2010-2013
2010-2013
UPSR
PMR
SPM
STPM

1.92

1.58

JIKA GPS 2014 BERASASKAN

TOV

2.52

AR1

AR2

) METHODIST 2 (M)

4
BERASASKAN

JURANG POTENSI CALON DAN ETR

BERASASKAN

MAKA POTENSI CALON 2014

ETR

AR3

TOV

2.07

AR1

AR2

AR3

TOV

1.45

0.62

AR1

AR2

CALON DAN ETR

ASKAN
AR3

REALITY CHECKING

ANALISIS TREND - POTENSI MATA PELAJARAN UPSR 20

MAKA
PURATA GPMP
PEPERIKSAAN
PERCUBAAN
2010-2013

MAKA
PURATA GPMP
PEPERIKSAAN
UPSR
2010-2013

B MELAYU PEMAHAMAN

1.47

1.37

1.93

B MELAYU PENULISAN

1.79

1.23

2.17

BAHASA INGGERIS

1.97

1.73

2.61

MATEMATIK

1.75

1.67

2.81

SAINS

2.04

1.79

3.07

1.92

1.58

2.52

MATA PELAJARAN

GPS

JIKA GPMP 2014 B

TOV

SK (P) METHODIST 2 (M)

RAN UPSR 2014

JIKA GPMP 2014 BERASASKAN

MAKA POTENSI
MATA PELAJARAN 2014
ETR

AR1

AR2

AR3

TOV

AR1

AR2

AR3

JURANG POT
PELAJARAN
BERASA
TOV

1.80

1.22

0.58

1.49

1.12

0.38

2.30

1.70

0.60

2.69

1.45

1.24

2.70

1.75

0.94

2.07

1.45

0.63

JURANG POTENSI MATA

PELAJARAN DAN ETR
BERASASKAN
AR1

AR2

AR3

OBSTACLES & OPTIONS

MATA PELAJARAN

TOV

SK (P) METHO

ETR

TREND
SUBJEK

O
BIL
1

B MELAYU PEMAHAMAN

1.93

1.22

1.37
2
1

B MELAYU PENULISAN

2.17

1.12

1.23
2
1

BAHASA INGGERIS

2.61

1.70

1.73
2
1

MATEMATIK

2.81

1.45

1.67
2
1

SAINS

3.07

1.75

1.79
2
1
0.00
2
1
0.00
2

SK (P) METHODIST 2 (M)

OBSTACLES
KEKANGAN UTAMA
Tidak memahami konsep sesuatu topik dalam
tatabahasa.
Jawapan tidak menepati soalan pemahaman
Kemahiran membina ayat dan menulis karangan
kurang berkualiti
Teknik menjawab bahagian nilai murni dan
pengajaran tidak dikuasai dengan baik
Kemahiran membina ayat dan menulis
menggunakan tatabahasa yang betul
Kurang perbendaharaan kata dan kurang yakin
bertutur dalam Bahasa Inggeris
Tidak dapat menentukan operasi yang tepat
dalam soalan penyelesaian masalah
Kemahiran sifir dan fakta asas masih lemah
Tidak menguasai teknik menjawab soalan bahagian
Tidak memahami konsep Sains dengan sangat jelas

OPTIONS 1
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran khususnya tatabahasa
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran khususnya soalan
pemahaman
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran penulisan.
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik bahagian nilai murni dan
pengajaran.
Guru diberi lebih pendedahan teknik menanda
dan dan pemarkahan
Murid dibekalkan dengan buku cerita Enid Blyton
Guru di beri lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran soalan penyelesaian
masalah
Program mencongak 5 minit sebelum PdP
Guru diberi lebih pendedahan dan bimbingan dala
Guru didedahkan teknik penyampaian berkesan

OPTIONS 2
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab soalan tatabahasa
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab soalan pemahaman
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik menulis
karangan
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab bahagian nilai murni dan pengajaran.
Mengadakan bengkel dan modul penulisan kertas
2
Latihtubi perbendaharaan kata dan teknik role
play
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab soalan penyelesaian masalah
Menulis sifir tertentu dalam buku latihan dalam mas
Mengadakan bengkel berfokus- murid cemerlang, be
pengajaran menggunakan formula-teknik pemudah

OPTIONS 3
Memberi pendedahan kepada murid. bentukbentuk soalan tatabahasa
Memberi pendedahan kepada murid bentukbentuk soalan pemahaman
Memberikan latih-tubi dan pendedahan soalan
penulisan kepada murid-murid.
Memberikan latih-tubi dan pendedahan soalan
bahagian nilai murni dan pengajaran kepada
murid-murid.
Latihan membina ayat secara berfokus mengikut
topik
Murid didedahkan dengan pertandingan mengeja
Memberi pendedahan kepada murid. bentukbentuk soalan penyelesaian masalah
Latihtubi fakta asas
Pembelajaran dalam kumpulan kecil
aktiviti pdp hands-on/eksperimen/perbincangan

WAY FORWARD

MATA PELAJARAN

BIL

1
B MELAYU PEMAHAMAN

2
3
1

B MELAYU PENULISAN

2
3
1

BAHASA INGGERIS

2
3
1

MATEMATIK

2
3
1

SAINS

2
3
1

2
3
1
2
3

SK (P) METHODIST 2 (M)

OPTIONS

Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang

teknik-teknik pengajaran khususnya tatabahasa
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab soalan tatabahasa
Memberi pendedahan kepada murid. bentukbentuk soalan tatabahasa
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran penulisan.
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik menulis
karangan
Memberikan latih-tubi dan pendedahan soalan
penulisan kepada murid-murid.
Guru diberi lebih pendedahan teknik menanda
dan dan pemarkahan
Mengadakan bengkel dan modul penulisan kertas
2
Latihan membina ayat secara berfokus mengikut
topik
Guru di beri lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran soalan penyelesaian
masalah
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab soalan penyelesaian masalah
Memberi pendedahan kepada murid. bentuk-bentuk
Guru diberi lebih pendedahan dan bimbingan dala
Mengadakan bengkel berfokus- murid cemerlang, be
Pembelajaran dalam kumpulan kecil
0

0
0
0
0
0

PELAN TINDAKAN
AKTIVITI/PROGRAM
LDP Berfokus

TARIKH/ MASA
Mac 2014

Bengkel Teknik Menjawab Soalan Bahasa 11 April 2014,

Melayu Pemahaman
15 Ogos 2014,

TINDAKAN
Panitia Bahasa Melayu
Panitia Bahasa Melayu

Kelas Tambahan

Januari Panitia Bahasa Melayu

September 2014

LDP Berfokus

Mac 2014

Bengkel Teknik Menjawab Soalan Bahasa 11 April 2014,

Melayu Penulisan
15 Ogos 2014,

Panitia Bahasa Melayu

Panitia Bahasa Melayu

Kelas Tambahan

Januari Panitia Bahasa Melayu

September 2014

LDP Berfokus

Mac 2014

Panitia Bahasa InggerisM

Program Pemantapan Bahasa Inggeris

Mac-Ogos

Panitia Bahasa InggerisMurid Tahun 3 - 6

Kelas Tambahan

Jan - Nov

Panitia Bahasa InggerisMurid Tahun 1 - 6

LDP Berfokus

Kelas Tambahan

Mei 2014
Panitia Matematik
17 Mac 2014,
24-26 Mac 2014,
Panitia Matematik
8 April 2014, 8
Ogos 2014
Jun - Ogos 2014 Panitia Matematik

Bengkel Sains untuk guru-guru

Mac-Ogos 2014

Panitia Sains

Bengkel Teknik Menjawab Soalan Sains

Jan-Ogos 2014

Panitia Sains

Program Berfokus

Jan-Ogos 2014

Panitia Sains

Bengkel Teknik Menjawab Soalan, Kem

Matematik

IMPAK
SASARAN

TOV

Semua guru Bahasa M

Semua murid Tahun 6

1.93

Semua murid Tahun 6

Semua guru Bahasa M
Semua murid Tahun 6

2.17

Semua murid Tahun 6

Semua guru Bahasa In

a InggerisMurid Tahun 3 - 6

2.61

a InggerisMurid Tahun 1 - 6
Semua guru Matemati
Semua murid Tahun 6

2.81

Semua murid Tahun 6

Murid Tahun6
Murid Tahun6
Murid Tahun6

3.07

AR1

AR2

AR3

WAY FORWARD

MATA PELAJARAN

BIL

1
B MELAYU PEMAHAMAN

2
3
1

B MELAYU PENULISAN

2
3
1

BAHASA INGGERIS

2
3
1

MATEMATIK

2
3
1

SAINS

2
3
1

2
3
1
2
3

SK (P) METHODIST 2 (M)

OPTIONS
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik pengajaran khususnya soalan
pemahaman
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab soalan pemahaman
Memberi pendedahan kepada murid bentukbentuk soalan pemahaman
Guru diberi lebih banyak pendedahan tentang
teknik-teknik bahagian nilai murni dan
pengajaran.
Mengadakan lebih banyak bengkel teknik
menjawab bahagian nilai murni dan pengajaran.
Memberikan latih-tubi dan pendedahan soalan
bahagian nilai murni dan pengajaran kepada
murid-murid.
Murid dibekalkan dengan buku cerita Enid Blyton
Latihtubi perbendaharaan kata dan teknik role
play
Murid didedahkan dengan pertandingan mengeja
Program mencongak 5 minit sebelum PdP
Menulis sifir tertentu dalam buku latihan dalam
masa 3 minit
Latihtubi fakta asas
Guru didedahkan teknik penyampaian berkesan
pengajaran menggunakan formula-teknik pemudah
aktiviti pdp hands-on/eksperimen/perbincangan
0

0
0
0
0
0

PELAN TINDAKAN
AKTIVITI/PROGRAM
LDP Berfokus

TARIKH/ MASA
Mac 2014

Bengkel Teknik Menjawab Soalan Bahasa 11 April 2014,

Melayu Pemahaman
15 Ogos 2014,

TINDAKAN
Panitia Bahasa Melayu
Panitia Bahasa Melayu

Kelas Tambahan

Januari Panitia Bahasa Melayu

September 2014

LDP Berfokus

Mac 2014

Bengkel Teknik Menjawab Soalan Bahasa 11 April 2014,

Melayu Penulisan
15 Ogos 2014,

Panitia Bahasa Melayu

Panitia Bahasa Melayu

Kelas Tambahan

Januari Panitia Bahasa Melayu

November 2014

Program Sanggar Ilmu

Januari Panitia B. Inggeris

November 2014

Program Fun With English

Januari Panitia B.Inggeris

November 2014

Program Spell -it. Right

Januari Panitia B.Inggeris

November 2014

Program Cepat Sifir

Januari Panitia Matematik

November 2014

Program Cepat Sifir

Januari Panitia Matematik

November 2014

Kelas Tambahan

Januari - Novemb Panitia Matematik

Bengkel Teknik Guru

Jan-Ogos

Panitia Sains

Program" Simple Yet Effective"

jan-ogos

Panitia Sains

Program Saya Buat Saya Tahu Saya FahamJan-Ogos

Panitia Sains

IMPAK
SASARAN

TOV

Semua guru Bahasa M

Semua murid

1.93

Semua murid
Semua guru Bahasa M
Semua murid

2.17

semua murid
Semua murid
Semua murid

2.61

Semua murid
Semua murid
Semua murid

2.81

Semua murid
Semua murid
Semua murid
Semua murid

3.07

AR1

AR2

AR3

REALITY CHECKING

SK (P) METH

ANALISIS TREND - POTENSI MATA PELAJARAN PMR 2014

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
SEJARAH
GEOGRAFI
PENDIDIKAN ISLAM
MATEMATIK
SAINS
KH KT
KH ERT
KH PK

GPS

MAKA
PURATA GPMP
PEPERIKSAAN
PERCUBAAN
2010-2013

MAKA
PURATA GPMP
PEPERIKSAAN
PMR
2010-2013

JIKA GPMP 2014 BERASAS

TOV

AR1

SK (P) METHODIST 2 (M)

R 2014

PMP 2014 BERASASKAN

MAKA POTENSI
MATA PELAJARAN 2014
ETR

AR2

AR3

TOV

AR1

AR2

AR3

JURANG POTENSI MAT

PELAJARAN DAN ETR
BERASASKAN
TOV

AR1

RANG POTENSI MATA

ELAJARAN DAN ETR
BERASASKAN
AR2

AR3

OBSTACLES & OPTIONS

MATA PELAJARAN

TOV

SK (P) METHO

ETR

TREND
SUBJEK

O
BIL
1

BAHASA MELAYU

0.00
2
1

BAHASA INGGERIS

0.00
2
1

SEJARAH

0.00
2
1

GEOGRAFI

0.00
2
1

PENDIDIKAN ISLAM

0.00
2
1

MATEMATIK

0.00
2
1

SAINS

0.00
2
1

KH KT

0.00
2

1
KH ERT

0.00
2
1

KH PK

0.00
2
1
0.00
2
1
0.00
2

SK (P) METHODIST 2 (M)

OBSTACLES
KEKANGAN UTAMA

OPTIONS 1

OPTIONS 2

OPTIONS 3

WAY FORWARD

MATA PELAJARAN

BIL

1
BAHASA MELAYU

2
3
1

BAHASA INGGERIS

2
3
1

SEJARAH

2
3
1

GEOGRAFI

2
3
1

PENDIDIKAN ISLAM

2
3
1

MATEMATIK

MATEMATIK

2
3
1

SAINS

2
3
1

KH KT

2
3
1

KH ERT

2
3
1

KH PK

2
3
1
2
3
1
2
3

SK (P) METHODIST 2 (M)

OPTIONS

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

PELAN TINDAKAN
AKTIVITI/PROGRAM

TARIKH/ MASA

TINDAKAN

IMPAK
SASARAN

TOV

AR1

AR2

AR3

WAY FORWARD

MATA PELAJARAN

BIL

1
BAHASA MELAYU

2
3
1

BAHASA INGGERIS

2
3
1

SEJARAH

2
3
1

GEOGRAFI

2
3
1

PENDIDIKAN ISLAM

2
3
1

MATEMATIK

MATEMATIK

2
3
1

SAINS

2
3
1

KH KT

2
3
1

KH ERT

2
3
1

KH PK

2
3
1
2
3
1
2
3

SK (P) METHODIST 2 (M)

OPTIONS

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

PELAN TINDAKAN
AKTIVITI/PROGRAM

TARIKH/ MASA

TINDAKAN

IMPAK
SASARAN

TOV

AR1

AR2

AR3

REALITY CHECKING
ANALISIS TREND - POTENSI MATA PELAJARAN SPM 2014

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
PENDIDIKAN ISLAM
SEJARAH
PEND MORAL
MATEMATIK
MATEMATIK TAMB
FIZIK
KIMIA
BIOLOGI
SAINS

GPS

MAKA
MAKA
PURATA GPMP PURATA GPMP
PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN
PERCUBAAN
SPM
2010-2013
2010-2013

JIKA GPMP 2014 BERAS

TOV

SK (P) METHODIST 2 (M)

AN SPM 2014
JIKA GPMP 2014 BERASASKAN

MAKA POTENSI
MATA PELAJARAN 2014
ETR

AR1

AR2

AR3

TOV

AR1

AR2

AR3

JURANG POT
PELAJARAN
BERASA
TOV

JURANG POTENSI MATA

PELAJARAN DAN ETR
BERASASKAN
AR1

AR2

AR3

OBSTACLES & OPTIONS

MATA PELAJARAN

TOV

SK (P) METHO

ETR

TREND
SUBJEK

O
BIL
1

BAHASA MELAYU

0.00
2
1

BAHASA INGGERIS

0.00
2
1

PENDIDIKAN ISLAM

0.00
2
1

SEJARAH

0.00
2
1

PEND MORAL

0.00
2
1

MATEMATIK

0.00
2
1

MATEMATIK TAMB

0.00
2
1

FIZIK

0.00
2

1
KIMIA

0.00
2
1

BIOLOGI

0.00
2
1

SAINS

0.00
2
1
0.00
2
1
0.00
2
1
0.00
2
1
0.00
2
1
0.00
2
1
0.00
2

SK (P) METHODIST 2 (M)

OBSTACLES
KEKANGAN UTAMA

OPTIONS 1

OPTIONS 2

OPTIONS 3

WAY FORWARD

MATA PELAJARAN

BIL

1
BAHASA MELAYU

2
3
1

BAHASA INGGERIS

2
3
1

PENDIDIKAN ISLAM

2
3
1

SEJARAH

2
3
1

PEND MORAL

2
3
1

MATEMATIK

MATEMATIK

2
3
1

MATEMATIK TAMB

2
3
1

FIZIK

2
3
1

KIMIA

2
3
1

BIOLOGI

2
3
1

SAINS

2
3
1
2
3

1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3

SK (P) METHODIST 2 (M)

OPTIONS

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

PELAN TINDAKAN
AKTIVITI/PROGRAM

TARIKH/ MASA

TINDAKAN

IMPAK
SASARAN

TOV

AR1

AR2

AR3

WAY FORWARD

MATA PELAJARAN

BIL

1
BAHASA MELAYU

2
3
1

BAHASA INGGERIS

2
3
1

PENDIDIKAN ISLAM

2
3
1

SEJARAH

2
3
1

PEND MORAL

2
3
1

MATEMATIK

MATEMATIK

2
3
1

MATEMATIK TAMB

2
3
1

FIZIK

2
3
1

KIMIA

2
3
1

BIOLOGI

2
3
1

SAINS

2
3
1
2
3

1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3

SK (P) METHODIST 2 (M)

OPTIONS

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

PELAN TINDAKAN
AKTIVITI/PROGRAM

TARIKH/ MASA

TINDAKAN

IMPAK
SASARAN

TOV

AR1

AR2

AR3