72); Q.S. Al-Hujurat (49) : 12; dan QS Al-Hujurat (49) : 10; serta hadits tentang kontrol diri (mujahadah annafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah). 3.2 Memahami manfaat dan hikmah kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzhan) dan persaudaraan (ukhuwah), dan menerapkannya dalam kehidupan. 4.1.1 Membaca Q.S. Al-Anfal (8) : 72); Q.S. Al-Hujurat (49) : 12; dan Q.S. Al-Hujurat (49) : 10 sesuai dengan kaidah tajwid dan makhrajul huruf. 4.1.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al-Anfal (8) : 72); Q.S. AlHujurat (49) : 12; QS Al-Hujurat (49) : 10, dengan lancar.
Kisi-kisi UAS PAI kelas X
Materi Pokok
1. Q.S. Al-Anfal (8): 72; Q.S. Al-Hujurat (49): 12 dan 10 serta hadits terkait perilaku kontrol diri (mujahadah annafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah)
2013/2014
Indikator
Siswa dapat menjelaskan kandungan makna ayat
72 surat Al Anfal. Siswa dapat menerjemahkan per kata ayat 72 surat Al Anfal. Siswa dapat menunjukkan hukum bacaan yang terdapat dalam ayat 72 surat Al Anfal. Siswa dapat menyebutkan makna hadits Rsulullah Saw perkata. Siswa dapat menyebutkan kiat-kiat melawan hawa nafsu. Siswa dapat menunjukkan bacaan idgham bigunnah Siswa dapat menerjemahkan makna penggalan ayat Siswa dapat menyebutkan istilah husnuzan dalam bahasa asing. Siswa daapt menjelaskan cara berhusnuzah kepada Alllah. Siswa dapat menjelaskan cara membaca ayat Al Quran sesuai tajwid. Siswa dapat menerjemahkan bagian-bagian ayat tertentu Siswa dapat melengkapi jawaban ayat al Quran sesuai susunan yang benar. Siswa dapat menjelaskan maksud potongan ayat 12 surat al Hujurat.
32, dan Q.S. An-Nur (24) : 2, serta hadits tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina. 3.4 Memahami manfaat dan hikmah larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina. 4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al-Isra (17) : 32, dan Q.S. AnNur (24) : 2 dengan lancar.
2. Perilaku menghindarkan diri dari pergaulan bebas dan perbuatan zina.
4.2.1 Membaca Q.S. Al-Isra (17) :
32, dan Q.S. An-Nur (24) : 2 sesuai dengan kaidah tajwid dan makhrajul huruf.
Tajwid
Kisi-kisi UAS PAI kelas X
2013/2014
Indikator
PG
Siswa dapat menjelaskan kandungan hadits
tentang ghibah Siswa dapat menunjukkan potongan ayat yang berkaitan dengan larangan ber su'uzan. Siswa dapat menunjukkan sikap-sikap yang bertentangan dengan tuntutan ayat 12 surat al Hujurat. Siswa dapat menyempurnakan kalimat dari ayat 12 surat al Hujurat. Siswa dapat menjelaskan makna yang terkandung dalam 12 surat al Hujurat. Siswa dapat menjelaskan makna hadits tentang ukhuwah Islamiah. Siswa dapat menunjukkan perilaku yang bertentangan dengan ukhuwah Islamiah. Siswa dapat melengkapi urutan kalimat tentang ayat yang berkaitan dengan persaudaraan sesama penganut Islam.
20
Siswa dapat menerjemahkan ayat al Quran
perkata tentang larangan mendekati zina. Siswa dapat menunjukkan ayat 32 surat al Isra tentang hukuman bagi orang yang melakukan zina. Siswa dapat membedakan antara istilah muhsan dan ghairu muhsan. Siswa dapat menjelaskan cara menghindari penyalahgunaan seksual. Siswa dapat menjelaskan kiat-kiat menghindari penyalahgunaan seksual. Siswa dapat menjelaskan kandungan ayat 32 surat al Israa. Siswa dapat menunjukkan perilaku yang bertentangan dengan ayat 32 surat al Israa. Siswa dapat mengidentifikasi bacaan-bacaan
22
ESAI
21
23 24 25 26 27 28 29 30
Page 2 of 4
KJ
Nomor
Kompetensi Dasar
Semester
Materi Pokok
Indikator
PG
ESAI
yang mengandung ilmu tajwid.
Siswa dapat menyebutkan arti dari kata iman 9 10
11 12 13
14
15
3.5 Memahami makna Asmaul
Husna: (al-Kariim, al-Mumin, alWakiil, al-Matiin, al-Jaami, al-Adl, dan al-Akhiir). 4.3 Berperilaku yang mencontohkan keluhuran budi, kokoh pendirian, pemberi rasa aman, tawakal dan perilaku adil sebagai implementasi dari pemahaman makna Asmaul Husna (al-Kariim, al-Mumin, alWakiil, al-Matiin, al-Jaami, al-Adl, dan al-Akhiir)
3. Iman kepada Allah SWT (Asmaul Husn: al-Kariim, alMumin, alWakiil, alMatiin, alJaami, al-Adl, dan al-Akhiir)
3.6 Memahami makna beriman
kepada malaikat-malaikat Allah SWT. 4.4 Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada Malaikatmalaikat Allah SWT 4.1.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al-Anfal (8) : 72); Q.S. AlHujurat (49) : 12; QS Al-Hujurat (49) : 10, dengan lancar.
4. Iman kepada Malaikat 1. Ukhuwah Islamiah
Siswa dapat menyebutkan tanda beriman kepada
malaikat Siswa dapat menunjukkan sifat-sifat malaikat
2013/2014
31 32 33 34 35 36 37 38
39 40 1
Siswa dapat menyusun secara sempurna potongan
ayat yang berkaitan dengan ukhuwah Islamiah Siswa dapat menuliskan ayat 32 surat al Isra Siswa dapat menjelaskan perilaku keseharian yang berkenaan dengan Asmaul Husna: Al Kariima, Al Mu'min, al Matiin, al Wakiil, al Jaami, al Adlu dan al Aakhir. Siswa dapat menunjukkan sikap yang mencerminkan beriman kepada malaikat.
4.3 Berperilaku yang mencontohkan
keluhuran budi, kokoh pendirian, pemberi rasa aman, tawakal dan perilaku adil sebagai implementasi dari pemahaman makna Asmaul
Kisi-kisi UAS PAI kelas X
Siswa dapat menjelaskan tentang pemahaman
makrifatullah. Siswa dapat menjelaskan tentang mengimani Allah harus secara ijmal. Siswa dapat menunjukkan sikap mengimani al Asmaul Husna. Siswa dapat menunjukkan sikap yang mencerminkan al Kariiim Siswa dapat menyebutkan makna al Jaami' Siswa dapat menyebutkan makna al Mukmin Siswa dapat menerapkan dalam keseharian tentang al Adlu Siswa dapat menerapkan dalam keseharian tentang al Aakhir.
