Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN AGAMA R.

I
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan semarang
Telp. 024-7601295 Fax. 7615387
USULAN JUDUL SKRIPSI
Nama Lengkap Mahasiswa : Vina Ainuz Zam-Zam
No. Induk Mahasiswa
: 123611002
Jurusan
: TADRIS FISIKA
Latar Belakang
Kenyataan di lapangan pembelajaran IPA terpadu dalam penyampaian materi
kepada peserta didik masih dilakukan secara terpisah. Selain itu, guru mengajar sesuai
dengan basic lulusannya. Sehingga dalam pelaksanaan pembelajaran belum
ditunjukkan secara keterpaduan yang dimaksud. Untuk itu, diperlukan pengembangan
media pembelajaran IPA terpadu yang sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku.
Pada hakikatnya, proses belajar bukan hanya proses dimana transfer ilmu saja.
Namun, di era sekarang ini pendidikan moral sangat diperlukan oleh peserta didik,
terutama yang masih duduk di bangku SMP/MTs.
Berdasarkan hal di atas, maka media pembelajaran dapat dikembangkan dengan
media cerpen untuk IPA terpadu yang berbasis pendidikan karakter. Dengan harapan
dapat memotivasi peserta didik untuk belajar mandiri dan mengurangi kejenuhan yang
dialami peserta didik, sehingga menumbuhkan minat belajar peserta didik untuk
mempelajari IPA baik di sekolah maupun di luar sekolah.

Rumusan Masalah
1. Bagaimana kualitas cerpen IPA terpadu berbasis pendidikan karakter dengan untuk
siswa kelas VII SMP/MTs pada konsep energi ?
2. Bagaimana respon siswa terhadap cerpen IPA terpadu berbasis pendidikan
karakter sebagai sumber belajar mandiri untuk siswa kelas VII SMP/MTs pada
konsep energi ?

Rencana Judul
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CERPEN IPA TERPADU BERBASIS PENDIDIKAN
KARAKTER SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP PADA
KONSEP ENERGI

Referensi Utama
1. Skripsi berjudul Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu melalui Lesson Study pada Materi Bahan
Kimia Tambahan untuk Makanan, oleh Azmi Izati (Mahasiswa UNNES) pada tahun 2013
2. Skripsi berjudul Pengembangan Media Komik Pendidikan untuk Mata pelajaran IPS Kelas V Sekolah
Dasar pada Materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia, oleh Andy Ariyono (Mahasiswa Universitas
Kristen Satya Wacana Salatiga) pada tahun 2012
3. Skripsi berjudul Pengembangan Media Pembelajaran Komik Biologi pada Materi Pokok Ciri-Ciri
Makhluk Hidup untuk Kelas VII di Mts Negeri Ngemplak, oleh Eka Sari Sunroiwati (Mahasiswa UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta) pada tahun 2012
4. Skripsi berjudul Pengembangan Media Pembelajaran Cerpen Kimia untuk SMA/MA kelas XI
Semester , oleh Ecep Mulyana (Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) pada tahun 2011
5. Skripsi berjudul Pengembangan Majalah IPA Terpadu Tipe Shared untuk Siswa SMP/MTs Kelas VII
Semester 1, oleh Joko Andrianto (Mahasiswa UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) pada tahun 2014

KEMENTERIAN AGAMA R.I


UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan semarang
Telp. 024-7601295 Fax. 7615387
PERSETUJUAN
Pembimbing I : ........................................
Pembimbing II : ........................................

Semarang, 17 Desember 2014

Ketua Jurusan,

Pengusul,

Andi Fadllan, S.Si., M.Sc

Vina Ainuz Zam-Zam


NIM. 123611002

NIP. 19800915200501 1 006

Anda mungkin juga menyukai