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Data: __/__/____

A nuvem e o caracol Texto A

Era uma vez uma nuvem. Era uma vez um caracol. A nuvem andava l no
alto, a espreguiar-se muito vagarosa, muito preguiosa. O caracol andava c
por baixo, a correr muito devagarinho, muito devagarinho, porque no sabia
correr mais depressa. Andava sua vida o caracol.
L no alto, a nuvem, porque no tinha nada que fazer, bocejava:
- Ah, que dia pasmado este.
C em baixo, o caracol, que tinha imensos quefazeres, murmurava:
Ah, que dia to atarefado este.
Mas, afinal, era apenas um lindo dia, um lindo dia de sol.
Para se entreter, a nuvem comeou a brincar ao faz-de-conta. Como no
havia mais nuvens, tinha de brincar sozinha.
- Faz de conta que sou um cavalo e um cavalo-nuvem desenha-se no
cu.
- Agora, faz de conta que sou um palhao e a cara de um palhao, feito
de nuvem, recortava-se no azul do cu.
- Agora sou uma casa e uma casa nuvem aparecia no cu.
Entretinha-se assim.
Mas, quando, a acerta altura, se alongou e espreguiou mais, a fazer de
conta que era um comboio de mercadorias, a nuvem tapou o Sol. O dia
escureceu.
C em baixo, o caracol, que andava sua vida, suspirou, aborrecido:
- Esta nuvem s faz disparates. o que sucede a quem no tem nada que
fazer.
Parece que ela, a nuvem, l em cima, o ouviu, porque, passado tempo,
escureceu de triste que estava e comeou a choramingar sobre a terra. Foram
umas gotinhas poucas, uns chuviscos que ela tambm era pequenina mas
bastaram para pr a reluzir as folhas e as ervas por onde o caracol andava
sua vida. Quando se foi a chuva, e o Sol voltou a aparecer, o caracol, que
entretanto se abrigara na sua casca, deitou os pauzinhos para fora e disse,
muito satisfeito:
- Assim, sim!
Virou ento a cabea para o cu, para agradecer nuvem, mas j ela
tinha desaparecido.
Antnio Torrado, A nuvem e o caracol, Edies ASA

Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, de

acordo com as orientaes que te so dadas.
1 Assinala com X a resposta correta.
Quais eram as personagens principais do texto?
O Sol, a nuvem e o caracol.
A nuvem e o caracol.
O caracol e o Sol.

2 Assinala com X as afirmaes Verdadeiras (V) e as falsas (F), de

acordo com o sentido do texto.
Afirmaes

A nuvem andava c em baixo, a espreguiar-se muito

lentamente.
O caracol andava c por baixo, a correr muito devagarinho.
A nuvem comeou a brincar ao faz-de-conta.
Ao alongar-se demais, a nuvem tapou o sol.

3 Assinala com X a resposta correta.

A nuvem tapou o sol e o dia escureceu. Como reagiu o caracol?
O caracol no se apercebeu.
O caracol ficou contente e sorriu.
O caracol ficou aborrecido e suspirou.

3.1 Transcreve do texto o que o caracol disse depois da sua reao.

4 Assinala com X a resposta correta.

A nuvem ouviu o comentrio do caracol e
escureceu de furiosa que estava e comeou a choramingar sobre a terra.
ficou triste e comeou a deitar muita chuva sobre a terra.
escureceu de triste que estava e comeou a choramingar sobre a terra.

5 Responde de acordo com o sentido do texto.

Os chuviscos que a nuvem deitou bastaram para pr a reluzir as folhas e

as ervas por onde o caracol andava sua vida.
Depois de ter observado o que a nuvem fez, como se sentiu o caracol?

6 Completa:
O ttulo do livro de onde o texto foi retirado chama-se________________
______________________.
Quem o escreveu foi ______________________________________________.
Texto B

L o poema que se segue, para descobrires como os seres vivos so

nossos amigos.

Maria Alberta Menres, No corao do trevo

Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, de

acordo com as orientaes que te so dadas.
1 Completa se acordo com o sentido do texto.
Este poema fala da amizade entre a autora _____________ ______________
__________________ e uma _______________. Elas cresceram juntas.

2 - Transcreve do poema os versos que justificam que ambas

cresceram juntas.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
3 Transcreve trs pares de rimas do poema.

4 Na tua opinio, o que significa este excerto do poema.

Tu me ganhavas sempre, que mais baixa fiquei eu sempre sendo, de
assim ser.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
5 Assinala com X a resposta correta.
Este poema tem:
10 versos.
11 versos.
13 versos.

Conhecimento explcito da Lngua

Responde ao que te pedido sobre o conhecimento explcito da Lngua
Portuguesa, relativamente ao texto A.
1 L a frase.
Mas, afinal, era apenas um lindo dia, um lindo dia de sol.

1.1 Preenche o quadro, copiando da frase uma palavra de cada

uma das classes indicadas.
Verbo

Nome comum

Artigo indefinido

Adjetivo

1.2 Reescreve a frase na negativa.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2 Sublinha, nas seguintes frases, os verbos.

A - Era uma vez uma nuvem.

B - A nuvem andava l no alto.
C - Esta nuvem s faz disparates.
2.1 Escreve o infinitivo dos verbos que sublinhaste e a que
conjugaes pertencem.
A

C-

1 conjugao.

2 conjugao.

3 conjugao.

3 Escreve palavras da famlia de:

chuva
4 Acentua corretamente as seguintes palavras do texto.
ceu

por

la

so

entao

ja

5 - L os vrios significados da palavra casa, tal como aparecem

num dicionrio.

Casa

n. f.

1-

Local de habitao; 2

- Posio de um algarismo em relao

aos outros que compem um nmero;

- Pequena abertura em pea de

vesturio por onde entra um boto; 4 - Nmero arredondado aproximado.

Nas frases abaixo, a palavra casa tem diferentes significados.

Escolhe, de entre os significados apresentados no dicionrio (1 a 4), o
que

se

adequa

cada

frase

escreve

seu

nmero

no

correspondente. Segue o exemplo.

4

A senhora Maria est na casa dos 40 anos.

O Gabriel no conseguia colocar o boto dentro da casa.
Na minha casa vivem quatro pessoas.
O algarismo 2 pertence casa das dezenas no nmero 125.

6 L a seguinte frase.
A nuvem to lenta como o caracol.
Reescreve a frase, colocando o adjetivo lenta no grau comparativo de
superioridade.
_____________________________________________________________________________

7 Relaciona as palavras retiradas do texto com os seus antnimos.

alto

feio

depressa

poucas

lindo

baixo

sozinha

devagar

imensas

acompanhada

Texto Carta

Queres convidar um(a) amigo(a) para passar uns dias em tua casa.
Escreve uma carta dirigida a ele ou ela. muito importante que a carta
contenha:
- o nome de quem ests a convidar;
- para quando o convite e por quanto tempo;
- o que pensas fazer na sua companhia.
- Preenche a carta de acordo com as orientaes que te so
dadas. Assina-as apenas com o teu primeiro nome.

Local ______________________________________________, Data ___/___/_____

Nome do(a) teu (tua) amigo(a)________________________________________

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Despedida __________________________________________________________
Assinatura (s o teu primeiro nome)__________________________________