Contoh Pedoman Wawancara BK di Sekolah

1. Alat apa saja yang telah tersedia di sekolah ini untuk menyimpan data
yang berhubungandengan bimbingan dan konseling?
2. Alat apa saja yang telah tersedia di sekolah ini untuk mengumpulkan data
bimbingan dankonseling?3. Untuk mengola data bagi kepentingan bimbingan den
konseling digunakan?
4. Apakah instrumen non-tes yang tersedia sudah pernah diuji cobakan?
5. Apakah sekolah anda menyediakan anggaran untuk pelkasanaan program
bimbingan dankonseling?6. Jika ya, apakah anggaran tersebut memadai?
7. Di lihat dari jumlah siswa dan guru pembimbing, bagaimana keadaan guru
pembimbing disekolah ini?
8. Selain guru pembimbing, siapa saja yang telah dilibatkan dalam pelaksanaan
programbimbingan dan konseling?
9. Bagaimana dukungan personel sekolah lain (selain guru pembimbing) dalam
perencanaanmaupun pelaksanaan program bimbingan dan konseling?
10. Pengumpulan data dengan instrumen apa saja yan telah anda lakukan untuk

kepentinganlayanan bimbingan dan konseling?

11. Layanan informasi apa saja yang
sudah diselenggarakan bagi siswa?

12. Apakah anda mengalami kesulitan menyelenggarakan informasi mana

anda mengalamikesulitan?13. Dalam hal apakah kesulitan itu terjadi?
14. Apakah layanan konseling dapat diselenggarakan di sekolah ini?
15. Siapa (pihak mana) saja yang memberikasn layanan konseling?
16. Kesulitan-kesulitan apa saja yang dialami dalam penyelenggaraan layanan
konseling?
17. Apakah layanan rujukan (referaal) keluar sekolah pernah dilakukan untuk
siswa-siswa disekolah ini?
18. Jika pernah, kemana saja layanan rujukan (referaal) itu pernah dilakukan?
19. Mengapa siswa tersebut dirujuk?
20. Apakah layanan kunjungan rumah pernah diselenggarakan?

21. Setelah layanan bimbingan dan konseling dilakukan apakah dilakukan

evaluasi?
22. Setelah para siswa mendapat layanan bimbingan dan konseling, apakah
perkembangannyadiikuti?