Borang PR 1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS BATU LINTANG, KUCHING
BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM
KPLI/KPLI SR/KPLD/KDPM

Nama Pelajar : ..........................No K.P

Kursus : ...........................
Pengkhususan/Opsyen : ...........................
Praktikum : Fasa 1 / Fasa II / Praktikum
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : ................Tajuk :
Tahun : .........

Tarikh : ............

Masa: .........Penyeliaan Ke:

Petunjuk Tahap
(Sila bulatkan angka yang berkenaan)
Tahap 1

Terdapat banyak kelemahan yang perlu diberi perhatian

Tahap 2

Terdapat beberapa kelemahan yang perlu diberi perhatian

Tahap 3

Pencapaian sederhana, masih perlu peningkatan

Tahap 4

Baik dalam banyak aspek

Tahap 5

Amat baik, cemerlang dalam banyak aspek

BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PR1

Komponen

(A)
PERANCANGAN

(B)
PELAKSANAAN

(C)
AMALAN
REFLEKSI

(D)
SIKAP DAN
SAHSIAH

Aspek
a. Hasil pembelajaran

Tahap
1 2 3 4 5

b. Isi pelajaran

1 2 3 4 5

c. Strategi pengajaran pembelajaran

1 2 3 4 5

d. Sumber pengajaran pembelajaran

1 2 3 4 5

e. Penerapan nilai

1 2 3 4 5

f. Unsur KB

1 2 3 4 5

a. Permulaan

1 2 3 4 5

b. Perkembangan pengajaran

1 2 3 4 5

c. Pengurusan bilik darjah

1 2 3 4 5

d. Komunikasi

1 2 3 4 5

e. Kualiti pembelajaran

1 2 3 4 5

f. Penutup

1 2 3 4 5

g. Pencapaian hasil pembelajaran

1 2 3 4 5

h. Aplikasi nilai

1 2 3 4 5

a. Pemikiran reflektif

1 2 3 4 5

b. Catatan reflektif

1 2 3 4 5

c. Pembinaan Portfolio

1 2 3 4 5

a. Penampilan diri

1 2 3 4 5

b. Keprihatinan

1 2 3 4 5

c. Pekerti

1 2 3 4 5

d. Sifat Profesional

1 2 3 4 5

Ulasan

(E)
ULASAN KESELURUHAN:

Tandatangan Pensyarah Penyelia/Guru Pembimbing

(Nama:
)

Tandatangan Pelajar

Borang PR 1/P
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
KAMPUS BATU LINTANG, KUCHING
BORANG PENILAIAN PRAKTIKUM - PENYELARASAN
(Dilengkapkan bersama oleh Pensyarah Penyelia dan Guru Pembimbing)

Nama Pelajar : ..........................No K.P

Kursus : ...........................
Pengkhususan/Major/Elektif : ...................
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : ................Tajuk :
Tahun : .........

Tarikh : ............

Masa: .........Penyeliaan Ke:

(Perhatian : Borang ini digunakan pada penyeliaan akhir Fasa 1 sahaja)

Petunjuk Tahap
(Sila bulatkan angka yang berkenaan)
Tahap 1

Terdapat banyak kelemahan yang perlu diberi perhatian

Tahap 2

Terdapat beberapa kelemahan yang perlu diberi perhatian

Tahap 3

Pencapaian sederhana, masih perlu peningkatan

Tahap 4

Baik dalam banyak aspek

Tahap 5

Amat baik, cemerlang dalam banyak aspek

Tahap

Peratus 10%

Peratus 20%

Peratus 30%

Peratus 40%

1
2
3
4
5

0 3.9
4.0 4.9
5.0 6.4
6.5 7.9
8.0 10.0

0 7.9
8.0 9.9
10.0 12.9
13.0 15.9
16.0 20.0

0 11.9
12.0 14.9
15.0 19.4
19.5 23.9
24.0 30.0

0 15.9
16.0 19.9
20.0 25.9
26.0 31.9
32.0 40.0

Komponen

Aspek

Tahap

a. Hasil pembelajaran

Ulasan

1 2 3 4 5

b. Isi pelajaran
(A)
PERANCANGAN
(30 Markah)

c. Strategi pengajaran pembelajaran

d. Sumber pengajaran pembelajaran
Markah =
e. Penerapan nilai
f. Unsur Kemahiran Berfikir (KB)
a. Permulaan

1 2 3 4 5

b. Perkembangan pengajaran
(B)
PELAKSANAAN

c. Pengurusan bilik darjah

d. Komunikasi

(40 Markah)
e. Kualiti pembelajaran
f. Penutup
g. Pencapaian hasil pembelajaran

Markah =

h. Aplikasi nilai
(C)
AMALAN
REFLEKSI
(10 Markah)

a. Pemikiran reflektif

1 2 3 4 5

b. Catatan reflektif
Markah =
c. Pembinaan Portfolio
a. Penampilan diri

(D)
SIKAP DAN
SAHSIAH
(20 Markah)

1 2 3 4 5

b. Keprihatinan
c. Pekerti
Markah =
d. Sifat Profesional

JUMLAH MARKAH = (A + B + C + + D)
ULASAN KESELURUHAN:

Tandatangan Pensyarah Penyelia

(Nama:
)

/100

Tandatangan Guru Pembimbing

...............
(Nama :
)

Borang PR2

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS BATU LINTANG, KUCHING

BORANG PENILAIAN PRESTASI PR 2

Dilengkapkan bersama oleh pensyarah penyelia dan guru pembimbing (major dan minor/elektif)

Nama Pelajar : . No. K.P : .

Kursus : ..
Pengkhususan / Major : .
Minor / Elektif :
Nama Sekolah : ...
( Perhatian : Borang digunakan pada penyeliaan akhir Fasa 1 sahaja )

Rumusan untuk Praktikum

Petunjuk Tahap
Tahap 1

Terdapat banyak kelemahan

Tahap 2

Terdapat beberapa kelemahan

Tahap 3

Pencapaian sederhana

Tahap 4

Baik dalam banyak aspek

Tahap 5

Amat baik, cemerlang dalam banyak aspek

KRITERIA PEMARKAHAN MENGIKUT TAHAP

Tahap

Peratus 10 %

Peratus 30 %

1
2
3
4
5

0 - 3.9
4.0 - 4.9
5.0 - 6.4
6.5 - 7.9
8.0 - 10.0

0
12.0
15.0
19.5
24.0

11.9
14.9
19.4
23.9
30.0

BORANG PENILAIAN PRAKTIKUM PR2

Sila bulatkan angka yang berkenaan
Aspek
INTERPERSONAL & INTRAPERSONAL
( 10 markah )

A.

Tahap
1 2

Semangat dan daya tahan

Hubungan dengan murid
Hubungan dengan kakitangan sekolah
Hubungan dengan ibu bapa & masyarakat
setempat
(Rujuk Portfolio )

Ulasan
5

Markah A =
_____________

B.
-

C.

PENGETAHUAN TENTANG MATA PELAJARAN

( 10 markah )
Kefahaman tentang ilmu, konsep dan kemahiran
Kefahaman tentang keperluan kurikulum
( Rujuk borang-borang PR1 Fasa 2 )

1 2

Markah B =
____________

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

( 30 markah )
1 2

Perancangan
Pelaksanaan
Amalan Refleksi
Sikap dan Sahsiah
( Rujuk borang-borang PR1 )

Markah C =
____________

D.
-

E.
-

KOMUNIKASI

( 10 markah )

Suara
Kejelaan dan kesesuaian bahasa
Komunikasi bukan lisan
Menerang dan menunjuk cara
Kecindan
( Rujuk borang-borang PR1 )
PENGURUSAN BILIK DARJAH

1 2

Markah D =
____________
( 10 markah )

Pengurusan murid
Kebolehan memotivasikan murid
Pengurusan persekitaran pembelajaran
Kawalan bilik darjah
Penggunaan ganjaran / dendaan
( Rujuk borang-borang PR1 )

Markah E =
_____________

F.

PENILAIAN
-

G.

Aspek
( 10 markah )

Menyemak dan memberi maklum balas tentang

Kerja murid
Menyimpan rekod murid
Kesedaran tentang prestasi murid
Penilaian pembelajaran
Penilaian pengajaran
( Rujuk PR1, buku persediaan mengajar dan
portfolio )
KOKURIKULUM

Tahap
1

Markah F =
____________

( 10 markah )
1

Ulasan

Kehadiran
Penglibatan
( Rujuk Portfolio )

H.

PERANAN-PERANAN LAIN

Bimbingan
Pengurusan dan Pentadbiran
( Rujuk Portfolio )

Markah G =

( 10 markah )
1

Markah H =

Jumlah Keseluruhan Markah PR2 = ( A + B + C + D + E + F + G + H ) =

ULASAN Dilengkapkan bersama oleh Pensyarah Penyelia dan Guru Pembimbing (major
dan minor/elektif)

RUMUSAN KESELURUHAN

Tandatangan/ Nama Guru Pembimbing major/minor/elektif

_______________________________________
Tandatangan / Nama Pensyarah Penyelia major/minor/elektif
___________________________________

Tarikh : ____________