HARI : KHAMIS
2.2 Kelemahan:
Murid tidak tahu menolak dengan mengumpul semula setelah diberi panduan oleh guru
3. Cadangan penambahbaikan:
Guru perlu memikirkan cara bagi membantu murid mengatasi masalah ini
HARI : JUMAAT
TOLAK
2.2 Kelemahan:
Seorang murid merasa rendah diri kerana tidak dapat menguasai kemahiran
3. Cadangan penambahbaikan:
HARI : SELASA
Murid dapat menjawab soalan dengan baik tanpa bimbingan oleh guru semasa menjawab
latihan yang diberikan.
2.2 Kelemahan:
Seorang murid kelihatan gopoh semasa menjawab soalan dan telah melakukan kesilapan
dalam Ujian Pasca.
3. Cadangan penambahbaikan:
Guru memberikan latihan tambahan kepada murid yang lemah untuk mengatasi masalah
kekeliruan.
HARI : KHAMIS
KUIZ
2.2 Kelemahan:
Seorang murid merasa rendah diri kerana kalah dalam pertandingan kuiz
3. Cadangan penambahbaikan: