mencakup
lingkup
materi
minimal
dan
tingkat
dilakukan
selama
proses
pembelajaran
dan/atau
pada
akhir
pengamalan
agamanya
seperti
kedisiplinan,
dan
pelaksanaan
ibadah
ritual.
Mata
pelajaran
dan
benar
kemampuan
sehingga
berbahasa
mengarah
berbasis
kepada
kinerja.
penilaian
Penilaian
dalam
didik
menyelesaikan
tugas
dan/atau
produk
yang
lebih
ditekankan
pada
upaya
pengembangan
lingkungan
bersih
melalui
aktivitas
jasmani,
B. Kurikulum 2013
Standar
Penilaian
Pendidikan
kurikulum
2013
mengacu
pada
Tugas
Tanggal
Tema
: Ketiga
: 16 Maret 2015
: Perbandingan Sistem Penilaian di KTSP dan Kurikulum
Nama kelompok
2013
: Ari Hartono
Refleksi
1206157
Devi Novitasari
1200395
Feri Santoso
1202468
Imam Tantoni
1205132
Nurhabibah
1202824
Reza Azhari
1200334
: Dalam tugas kali ini sumbernya mudah didapat karena
memang sudah ada buku ataupun jurnal bahkan di
internet sudah banyak yang menulis. Tugas ini
memberikan banyak manfaat kepada kami dalam
memahami perbedaan dan persamaan penilaian di KTSP
dan Kurikulum 2013.
NILAI KELOMPOK
PARAF KETUA
NILAI DOSEN
PARAF DOSEN