KELAS I SEMESTER 2
TEMA : TEMPAT UMUM
ALOKASI WAKTU 3 MINGGU
I.
KOMPETENSI DASAR
1. PKN
3.1 Menjelaskan hak anak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar
pendapatnya
2. BAHASA INDONESIA
5.1. Mendeskripsikan benda-benda di sekitar
6.2 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosa kata
yang sudah dikuasai
3. MATEMATIKA
4.1 Membilang banyak benda
4.2 Mengurutkan banyak benda
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM .
4.1 Membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak
melalui percobaan
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
2.1 Menceritakan kembali peristiwa peting yang dialami sendiri di Iingkungan keluarga
II. INDIKATOR
1. PKN
3.1.1 Menjelaskan hak anak untuk bermain
3.1.2 Menjelaskan hak-anak untuk belajar dengan gembira
3.1.3 Menjelaskan hak anak untuk didengar pendapatnya
2. BAHASA INDONESIA
5.1.1 Menceritakan gambar
5.1.2 Membuat kalimat sesuai gambar
5.1.3 Menulis kallmat yang didiktekan
6.1.1 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat aan kosa kata
yang sudah dikuasai
3. MATEMATIKA
4.1.1 Membilang banyak benda bilangan 51 sampal 100
4.1.2 Menutis lambang bilangan, bilangan 51 sampai 100
4.1.3 Menulis nama bilangan, bilangan 51 sampai 100
4.2.1 Membaca lambang bilangan 51 sampai 100
4.2.2 Menulis lambang bilangan 51-1 00 secara urut
4.2.3 Menyebutkan jumlah suatu benda
4.2.4 Membandingkan 2 komponen benda
4.2.5 Membaca lambing bilangan terbesar ke bilangan terkecil atau sebaliknya secara
urut
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM
4.1.1 Mendemonstrasikan benda-benda yang mudah bergerak
4.1.2 Mengamati benda- benda yang mudah bergerak
4.1.3 Mendemonstrasikan benda-benda yang sulit bergerak
4.1.4 Mengamati benda- benda yang sulit bergerak
5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
2.1.1 Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami anak
III. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
A.
KEGIATAN AWAL
1. Doa bersama
2. Absensi siswa
3. Appersepsi : Menyanyikan lagu Satu Ditambah Satu
B.
KEGIATAN Inti
1. Melaksanakan tata tertib di rumah
2. Mengenalkan hak-hak anak di rumah seperti bermain, belajar dengan gembira, dan
didengar pendapatnya.
3. Mengamati gambar Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada siang
hari
4. Mendeskripsikan gambar
5. Menceritakan kembali
6. Menulis kalimat dengan menggunakan huruf sambung dengan benar
Mengetahui,
Kepala Sekolah
, 20.
Guru Kelas I
.
NIP
.
NIP