Anda di halaman 1dari 8

CONTOH PENERAPAN

PENDEKATAN SCIENTIFIC
PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM
DAN BUDI PEKERTI
Sekolah Menengah
Pertama

Pendekatan ilmiah
dalam PAI dan BP
.Mengamati
Menanya
Eksplorasi
Mengasosiasi
Mengkomunikasikan

1. Mengamati

Melihat, Membaca, Mendengar, Memperhatikan


tayangan
Peserta didik memperhatikan tayangan dan
penjelasan guru tentang
sejarah perjuangan Nabi Muhammad SAW. periode
Mekah

2. Menanya
Menanya, Memberi umpan balik,
Mengungkapkan,

Dialog mendalam secara klasikal untuk


mengungkap sejarah perjuangan Nabi
Muhammad Saw. periode Mekah
berdasarkan pengamatan terhadap
tayangan video.
Melakukan tanya jawab yang berkaitan
dengan:
1)Keadaan Mekah sebelum kedatangan
Nabi SAW.
2)Kronologi kenabian Muhammad SAW.

3. Eksplorasi

Berpikir kritis, Mendialogkan,


Mengeksperimen
Peserta didik melakukan diskusi kelompok
mengenai :
1.Sejarah kelahiran Nabi Muhammad Saw.
dari buku teks dan sumber lainnya.
2.Sejarah Nabi Muhammad Saw. diangkat
menjadi rasul berdasarkan data dari buku
teks dan sumber lainnya.
3.Dakwah Nabi Muhammad Saw. di Mekah dari
buku teks dan sumber lainnya.

4. Asosiasi
Menghubungkan dengan materi lain,
membuat rumusan
Peserta didik melaksanakan kegiatan
seperti :
1. Melakukan analisis kronologi sejarah
kelahiran Nabi Muhammad Saw. dalam
bentuk membuat diagram alur (mind
map).
2. Melakukan analisis kronologi sejarah
Nabi Muhammad Saw. diangkat menjadi
rasul dalam bentuk membuat diagram
alur (mind map).

5. Komunikasi
Mempresentasikan, Mendialogkan,
Menyimpulkan
Peserta didik melaksanakan kegiatan :
1. Menyajikan paparan kronologi sejarah
kelahiran Nabi Muhammad Saw. dalam
bentuk membuat diagram alur (mind
map).
2. Menyajikan paparan kronologi sejarah
diangkatnya Nabi Muhammad Saw.
sebagai rasul dalam bentuk membuat
diagram alur (mind map).
3. Menyajikan paparan analisis dakwah

Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai