1.

Organisasi bengkel merupakan suatu sistem pengurusan bengkel supaya lebih

A. sistematik
B. berkesan
C. cepat
D. bijak

2. Murid perlu melaksanakan setiap tugasan yang diberikan ketika berada di dalam

A. kelas
B. sekolah
C. bengkel
D. padang

3. Berikut adalh tujuan organisasi bengkel KECUALI

A.
B.
C.
D.

Memastikan keselamatan alatan dan bahan

Memastikan pelajar bersikap bertanggungjawab
Memastikan keselamatan guru terjamin
Memastikan bengkel sentiasa bersih

4. Yang manakah beikut adalah berkaitan dengan Keselamatan AM di tempat kerja.

A.
B.
C.
D.

Dapatkan kebenaran guru sebelum masuk ke dalam bengkel.

Boleh bawa beg masuk ke dalam bengkel.
Jangan buka tingkap dan pintu sebelum memulakan kerja.
Gunakan alatan dan bahan dengan cara yang betul dan boros.

5. Berikut adalah pernyataan berkaitan Keselamatan diri dan rakan KECUALI

A.
B.
C.
D.

Boleh memakai barang perhiasan semasa berada di dalam bengkel.

Pakai pakaian yang sesuai dan kemas serta memakai kasut.
Ikat rambut yang panjang dengan kemas atau tudung dimasukkan ke d
Jangan bermain atau bergurau di dalam bengkel.

6. Bengkel RBT perlu supaya sentiasa berada dalam keadaan bersih, kemas
dan teratur sepanjang masa.
A. dicat

B. dibasuh
C. disenggara
D. disepah
7. Kerja-kerja menyenggara bengkel dapat dilaksanakan
mewujudkan satu .
A.
B.
C.
D.

dengan

lancar dengan

carta bengkel
carta organisasi
jadual tugasan murid
jadual rehat

8. Bengkel yang disenggara dengan baik dapat mengelakkan berlakunya

ketika berada di bengkel disamping mewujudkan suasana yang kondusif dan selamat.
A.
B.
C.
D.

kekekotoran
kemalangan
kekemasan
kebersihan

9. Bahan-bahan dan haruslah digunakan dengan berhemah dan cermat.

A.
B.
C.
D.

alatan
gam
meja
rak

10. Semua alatan hendaklah disusun pada . alatan dengan teratur.

A.
B.
C.
D.

meja
rak atau panel
bakul
tong sampah

11. Alatan yang telah digunakan perlu dan disimpan di tempat asalnya.
A. disepah
B. dibersihkan
C. disorok
D. dicampak

12. Bahan-bahan yang .. dan mudah terbakar hendaklah disimpan di tempat

yang sesuai dan selamat.
A. selamat
B. elektrik
C. berbahaya
D. bersepah

13. Sebarang kerosakan atau kehilangan alatan mesti dilaporkan kepada .

A. guru
B. rakan
C. pengawas
D. tukang sapu
14. Pastikan alat-alat yang tajam, berat dan boleh . hendaklah digantung dengan
kemas dan selamat.
A. berkilat
B. berkarat
C. rosak
D. mencederakan

Rajah 1

15. Rajah 1 diatas menunjukkan gambar .

A. Alat pemadam kebakaran
B. Alatan alatan tajam
C. Kit model
D. Peti pertolongan cemas

16. Murid perlu mendapat nasihat dan panduan . sebelum menggunakan ubatubatan dan bahan rawatan.
A. guru
B. rakan.
C. ketua bengkel
D. formen

17. ialah alatan untuk mengetat dan melonggarkan skru kepala belah.
A. Pemutar Skru Mata Philip

B. Kunci Allen
C. Sepana Hujung Terbuka
D. Pemutar Skru Mata Rata

18. . ialah alatan untuk mengetat dan melonggarkan bol dan nat.
A. Pemutar Philip
B. Kunci Allen
C. Sepana hujung terbuka
D. Pemutar skru rata

19. .. ialah alatan untuk memegang komponen yang kecil.

A. Playar muncung tirus
B. Pemutar skru rata
C. Sepana hujung terbuka
D. Pemutar skru rata
20. ialah alatan untuk mengetat dan melonggarkan skru kepala Allen.
A. Pemutar Philip
B. Kunci Allen
C. Sepana hujung terbuka
D. Pemutar skru rata

21. Alatan untuk menyambung dan memutuskan litar elektrik.

A. Suis
B. Roda
C. Pemegang bateri
D. Gear

22. Alatan untuk mengurangkan daya geseran dan memudahkan pergerakan kit model.
A. Suis
B. Roda
C. Pemegang bateri
D. Gear
23. Alatan sebagai tapak untuk meletakan bateri pada kerangka kit model.
A. Suis
B. Roda
C. Pemegang bateri
D. Gear
24. Alatan untuk menukar kelajuan atau arah pergerakan.
A. Suis

B. Roda
C. Pemegang bateri
D. Gear
25. Sebelum aktiviti pemasangan kit model dijalankan, murid mestilah merujuk dan
memahami terlebih dahulu . yang dibekalkan bagi setiap kit model.
A. manual pemasangan
B. kertas
C. kotak
D. formen
26. Pengujian kit model dilakukan bagi memastikan kit model berfungsi secara normal.
Sekiranya kit model tidak berfungsi atau berfungsi secara tidak normal,
.haruslah dilakukan.
A. pembelian
B. penyimpanan
C. kerosakkan
D. pembaikan

27. Kit model yang telah siap dipasang dan diuji akan dibuka semula. .. perlu
membimbing murid untuk memastikan setiap komponen dibuka dengan cermat dan tidak
rosak. Semua komponen disimpan semula ke dalam kotak atau bekas penyimpanan yang
disediakan.
A. Guru.
B. Rakan
C. Pengawas
D. Formen

28. Setiap rekaan mempunyai reka bentuk tertentu. Untuk menghasilkan reka bentuk
tersebut, Berikut adalah beberapa langkah yang perlu diikuti KECUALI
A. Menyatakan masalah
B. Mengumpul wang
C. Menjana idea kreatif dalam bentuk lakaran
D. Memilih lakaran terbaik
29. Projek eksperimental ialah projek yang bersifat terhadap reka bentuk
projek sebenar.
A. kekal
B. elok
C. sempurna
D. percubaan
30. Berikut adalah kaedah mengumpulkan maklumat KECUALI
A. Temubual

B. Soal selidik
C. melayari internet
D. Tidak bertanya guru

Soalan 31-35 berdasarkah gambar dibawah. Isi tempat kosong dengan jawapan yang disediakan
Memakai
kasut

Memakai Apron

Masukkan tali leher ke dalam

apron

Lipat lengan baju yang

panjang

Ikat rambut atau masukkan tudung ke dalam apron

dengan kemas

Soalan 36-40 berdasarkah gambar dibawah. Isi tempat kosong dengan jawapan yang disediakan

Pemerhatia
n

Pengalaman
sendiri atau
Pembacaan
dan
penyelidikan orang lain
Soal selidik

Bimbingan guru

SOALAN TAMAT