RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 5

Tarikh
Tajuk
Masa
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran

:
:
:
:
:

31 Mac 2015
Pecahan
60 minit
7.2 (i)
Pada akhir pengajaran dan pebelajaran murid
berupaya untuk:
a Menolak hingga tiga nombor melibatkan nombor
bulat, pecahan wajar dan nombor bercampur yang
penyebutnya hingga 10.

Bahan Bantu Belajar

: Buku teks, lembaran kerja.

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran:

Murid diterangkan tentang konsep penambahan nombor pecahan.

Murid diberikan contoh tentang penambahan nombor pecahan.
Murid diminta untuk selesaikan ayat matematik yang diberikan oleh guru di
dipapan tulis.
Murid merujuk soalan dalam buku teks dan guru membimbing murid untuk murid
menjawab soalan dengan cara yang betul.
Murid menjawab lembaran kerja yang diberikan oleh guru.
Murid lemah akan dibimbing oleh guru.
Guru merumuskan pelajaran pada hari ini.

Elemen Merentas Kurikulum:

Kreativiti dan kecerdasan pelbagai pola.

Penilaian P&P :

Penilaian melalui lembaran kerja.

Refleksi

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________