INKUIRI SAINS

Berkomunikasi
(Communicate
)

Menyiasat
(Investigate)

CIRI IBSE

Membuat
kesimpulan
(Draw final
conclusions)

Teroka
(Explore)

INKURI
TERBUKA
OPEN
INKUIRI

INKUIRI
PENGESAHA
N
CONFORMAT
ION

ARAS
INKUIRI

INKUIRI
BERSTRUKT
UR
STRUCTURE
D

INKURI
TERBIMBIN
G
GUIDED

ARAS INKUIRI
Inkuiri Pengesahan
(Confirmation Inquiry)
Guru memberikan pelajar soalan dan prosedur
untuk penyiasatan, dan hasil yang perlu dicapai
sudah diketahui.
Sesuai digunakan
untuk mengukuhkan ide atau konsep yang telah
dipelajari
untuk memberi pengalaman menjalankan
eksperimen
sebagai latihan untuk memperolehi kemahiran
inkuiri tertentu, seperti merekod dan menganalisi
data
Pelajar perlu mengikut arahan dan prosedur

ARAS INKUIRI
Inkuiri Berstruktur
(Strutured Inquiry)
Guru perlu memberikan pelajar soalan dan
prosedur untuk penyiasatan. Akan tetapi,
pelajar perlu melaporkan serta menjelaskan
hasil dapatan mereka.

ARAS INKUIRI
Inkuiri Berpandu (Guided
Inquiry)
Guru cuma memberikan pelajar soalan untuk
penyiasatan. Pelajar perlu merancang penyiasatan,
melaksanakan dan melaporkan serta menjelaskan
hasil dapatan mereka.
Inkuiri berpandu ini akan amat berkesan apabila/jika
pelajar2 diberi pelbagai peluang untuk belajar dan
mencuba kaedah2 yang berbeza untuk menjalankan
dan merekodkan data.
Pelajar2 masih memerlukan bimbingan guru untuk
memastikan bahawa penyiasatan mereka bermakna.
(Banchi & Bell, 2008)

ARAS INKUIRI
Inkuiri Terbuka (Open
Inquiry)

Peluang terbaik untuk bertindak seperti ahli sains

mengemukakan soalan, merancang dan menjalankan
penyiasatan dan membentang hasilnya.
Paling memerlukan penaakulan saintifik dan tuntutan
kognitif yang tinggi
Harus dilaksanakan apabila pelajar2 telah
menunjukkan kebolehan merancang dan
melaksanakan penyiasatan apabila ditujukan
persoalan. Pelajar2 juga harus mampu mencatat dan
menganalisa data lalu membuat kesimpulan
berasaskan data/evidens yang diperolehi.